Este documento describe un proyecto para fomentar el sentido de pertenencia en la comunidad educativa de la Institución Educativa Número Nueve en Maicao utilizando las TIC. El proyecto busca desarrollar actividades que incentiven el amor y respeto por Maicao entre los estudiantes mediante el aprendizaje de la historia, cultura y valores locales apoyados por herramientas digitales. Los objetivos incluyen diseñar estrategias pedagógicas que utilicen las TIC para enseñar sobre Maicao e integr

2. Las TIC como una herramienta estratégica para fomentar el sentido de pertenencia en la comunidad educativa de la Institución Educativa Número Nueve. Nombre del Proyecto

3. Población Beneficiada Los directos beneficiarios del proyecto serán los miembros de la comunidad educativa y en general todos los habitantes del Municipio de Maicao.

4. ¿Cómo puede la comunidad educativa de la Institución, desde la práctica pedagógica mediada por el uso de las TICS promover el sentido de pertenencia por Maicao? Problema

8. Con este proyecto se espera desarrollar con ayuda de las TICS un conjunto de actividades y estrategias para incentivar el sentido de pertenencia, respeto y amor por Maicao entre los miembros de la comunidad educativa Numero Nueve proyectando nuevos espacios de participación, aprendizaje y de convivencia ciudadana. Logros Esperados

11. EVIDENCIAS

12. ENCUENTRO DE CULTURAS

13. CONOZCO MI ENTORNO

14. LUDOTECA VIRTUAL

15. ENCUENTRO CATICI LINAJE

16. DRAMATIZO Y APRENDO VALORES

17. V FESTIVAL DE DANZA "UNIENDO CULTURAS"

18. RECUENTO HISTORICO Y FOTOGRAFICO

19. III ENCUENTRO REGIONAL LECCIONES APRENDIDAS CPE-UNAB NRO

20. AL RESCATE DE NUESTRA ESENCIA "EL CARNAVAL NUESTRA EXPRESION CULTURAL MAS DIVERSA Y ALEGRE 2009" UNIENDO CULTURA CON ALEGRIA Y DIVERSION