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ECONOMÍA INTERNACIONAL
Teoría y política
SÉPTIMA EDICIÓN
PAUL R. KRUGMAN
Princeton University
MAURICE OBSTFELD
University of California, Berkeley
Traducción:
Yago Moreno
yago–ml@yahoo.com
Revisión técnica:
Rafael Martínez Cortiña
Catedrático de Estructura e Instituciones Económicas
Universidad Complutense de Madrid
Madrid México Santafé de Bogotá Buenos Aires Caracas Lima Montevideo
San Juan San José Santiago São Paulo Reading, Massachusetts Harlow, England
6. j:PAG0 p:4 c:1 black–text
Datos de catalogaciÜn bibliogrØfica
ECONOMíA INTERNACIONAL
Teoría y política. Séptima edición
Paul R. Krugman; Maurice Obstfeld
PEARSON EDUCACIÓN, S.A., Madrid, 2006
ISBN 10: 84-7829-080-X
ISBN 13: 978-84-7829-101-4
Materia: 339
Formato 195 # 250 mm Páginas: 768
Todos los derechos reservados.
Queda prohibida, salvo excepción prevista en la Ley, cualquier forma de reproducción, distribución,
comunicación pública y transformación de esta obra sin contar con autorización de los titulares
de propiedad intelectual. La infracción de los derechos mencionados puede ser constitutiva
de delito contra la propiedad intelectual (arts. 270 y sgts. Código Penal).
DERECHOS RESERVADOS
5 2006 por PEARSON EDUCACIÓN, S.A.
Ribera del Loira, 28
28042 Madrid (España)
ECONOMÍA INTERNACIONAL. Teoría y política.
Séptima edición
Paul R. Krugman; Maurice Obstfeld
ISBN 10: 84-7829-080-X
ISBN 13: 978-84-7829-080-2
Depósito legal:
ADDISON WESLEY es un sello editorial autorizado de PEARSON EDUCACIÓN, S.A.
Authorized translation from the English language edition, entitled INTERNATIONAL
ECONOMICS: THEORY AND POLICY, 7th Edition by KRUGMAN, PAUL R.; OBSTFELD,
MAURICE, published by Pearson Education, Inc, publishing as Addison-Wesley, Copyright 5 2006.
All rights reserved. No part of this book may be reproduced or transmitted in any form or by any means,
electronic or mechanical, including photocopying, recording or by any information storage retrieval system,
whitout permission from Pearson Education, Inc. SPANISH language edition published
by Pearson Education S.A., Copyright 5.
Equipo editorial:
Editor: Alberto Cañizal
Técnico editorial: Elena Bazaco
Equipo de producción:
Director: José Antonio Clares
Técnico: María Alvear
Diseño de cubierta: Equipo de diseño de Pearson Educación, S.A.
Composición: COPIBOOK, S.L.
Impreso por:
IMPRESO EN ESPAÑA - PRINTED IN SPAIN
Este libro ha sido impreso con papel y tintas ecológicos
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Para Robin
P.K.
Para mi familia
M.O.
9. j:PAGCONTE p:1 c:1 black–text
Contenido Breve
Contenido ix
Prólogo xxv
Capítulo 1 Introducción 1
Primera parte. Teoría del comercio internacional 11
Capítulo 2 Comercio mundial: una visión general 13
Capítulo 3 Productividad del trabajo y ventaja comparativa: el modelo
ricardiano 27
Capítulo 4 Recursos, ventaja comparativa y distribución de la renta 55
Capítulo 5 El modelo estándar de comercio 91
Capítulo 6 Economías de escala, competencia imperfecta y comercio
internacional 119
Capítulo 7 Los movimientos internacionales de factores 159
Segunda parte. Política comercial internacional 187
Capítulo 8 Los instrumentos de la política comercial 189
Capítulo 9 La economía política de la política comercial 221
Capítulo 10 La política comercial en los países en vías de desarrollo 259
Capítulo 11 Controversias de la política comercial 277
Tercera parte. Tipos de cambio y macroeconomía de una economía abierta 295
Capítulo 12 La contabilidad nacional y la balanza de pagos 297
Capítulo 13 Los tipos de cambio y el mercado de divisas: un enfoque de
activos 327
Capítulo 14 El dinero, los tipos de interés y los tipos de cambio 363
Capítulo 15 El nivel de precios y el tipo de cambio a largo plazo 397
Capítulo 16 La producción nacional y el tipo de cambio a corto plazo 439
Capítulo 17 Los tipos de cambio fijos y la intervención en los mercados de
divisas 483
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Cuarta parte. La política macroeconómica internacional 525
Capítulo 18 El sistema monetario internacional, 1870-1973 527
Capítulo 19 La política macroeconómica y la coordinación con tipos de
cambio flexibles 561
Capítulo 20 Áreas monetarias óptimas y la experiencia europea 597
Capítulo 21 El mercado global de capitales: funcionamiento y problemas
de política económica 627
Capítulo 22 Países en desarrollo: crecimiento, crisis y reforma 657
Suplementos matemáticos 699
Suplemento al Capítulo 4: El modelo de proporciones factoriales . . . . . . . . . . . . . . 701
Suplemento al Capítulo 5: La economía mundial con comercio . . . . . . . . . . . . . . . . . 705
Suplemento al Capítulo 6: El modelo de competencia monopolística . . . . . . . . . . . 713
Suplemento al Capítulo 21: Aversión al riesgo y diversificación internacional de
cartera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 715
Índice alfabético 723
viii CONTENIDO BREVE
27. j:PAGPROLO p:1 c:1 black–text
Prólogo
A comienzos del siglo XXI los aspectos internacionales de la economía seguían siendo tan impor-
tantes y controvertidos como lo han sido siempre. Tan sólo en la última década se han producido
importantes crisis financieras y cambiarias que han desestabilizado a países en proceso de indus-
trialización, desde el este asiático hasta América Latina; los países en Europa han renunciado a
sus monedas nacionales en favor de una moneda común, el euro; y los crecientes vínculos co-
merciales y financieros entre países industrializados y países en desarrollo han desatado el debate
e incluso protestas abiertas inspiradas por las afirmaciones de que la «globalización» económica
ha agravado los males del mundo, desde la pobreza hasta la contaminación. Aunque Estados
Unidos es un país más autosuficiente que otras naciones con economías más pequeñas, los pro-
blemas de la política económica internacional han adquirido predominio y ocupan ahora la pri-
mera página de los periódicos.
Las recientes evoluciones en la economía mundial plantean cuestiones que han preocupado a
los economistas internacionales durante más de dos siglos, como la naturaleza del mecanismo de
ajuste internacional y las ventajas del libre comercio frente a la protección. Sin embargo, como
siempre ocurre en economía internacional, la interrelación de acontecimientos e ideas ha genera-
do nuevos modos de análisis. Los tres ejemplos más notables de las recientes evoluciones son el
enfoque del mercado de activos para los tipos de cambio; las nuevas teorías del comercio exte-
rior y la localización industrial a partir de rendimientos crecientes y la estructura del mercado, en
vez de a partir de la ventaja comparativa; y el análisis intertemporal de los flujos de capitales
internacionales, que ha sido un concepto central, tanto para refinar el concepto de «equilibrio ex-
terno», como para analizar los determinantes del endeudamiento y suspensión de pagos de los
países en desarrollo.
La idea de escribir este libro surgió de nuestra experiencia como profesores de economía
internacional a universitarios desde finales de la década de los setenta. Consideramos que la en-
señanza plantea dos grandes desafíos. El primero consiste en transmitir a los estudiantes los apa-
sionantes adelantos intelectuales en esta materia tan dinámica. El segundo consiste en explicar
que la evolución de la teoría económica internacional ha estado determinada, tradicionalmente,
por la necesidad de comprender una economía mundial en continuo cambio, y de analizar los
problemas actuales de la política económica internacional.
Considerábamos que los libros de texto publicados no abordaban adecuadamente estos desa-
fíos. Con demasiada frecuencia, los textos de economía internacional ofrecen al estudiante una
confusa profusión de modelos y supuestos especiales de los que resulta difícil extraer conclusio-
nes básicas. Puesto que muchos de estos modelos especiales están desfasados, los estudiantes du-
dan de la relevancia de este análisis del mundo real. Por ello, muchos textos suelen dejar un va-
cío, entre lo que es un material relativamente desfasado que se explica en clase, y las
apasionantes cuestiones que dominan la investigación y los debates políticos actuales. Este vacío
se ha ampliado drásticamente a medida que aumentaban los problemas de la economía interna-
cional y la demanda de cursos sobre economía internacional.
28. j:PAGPROLO p:2 c:1 black–text
Este libro refleja nuestro intento de ofrecer un marco de análisis actualizado y comprensible
para iluminar las cuestiones actuales y llevar al aula lo apasionante de la economía internacional.
Al analizar tanto el lado real como el monetario de esta temática, nuestro planteamiento ha con-
sistido en crear, paso a paso, un marco de análisis simple y unificado para transmitir los grandes
planteamientos tradicionales, así como los nuevos descubrimientos y planteamientos. Para ayudar
al estudiante a entender y asimilar la lógica de la economía internacional, ilustramos los desarro-
llos teóricos de cada etapa con datos relevantes y cuestiones actuales de política.
El lugar de este libro en los programas de economía
Los estudiantes asimilan con suma facilidad la economía internacional cuando se presenta como
un método de análisis esencialmente vinculado a los acontecimientos que se producen en la eco-
nomía mundial, y no como un cuerpo de teoremas abstractos sobre modelos abstractos. Por tanto,
nuestro objetivo ha consistido en realzar los conceptos y sus aplicaciones, en vez de los formalis-
mos teóricos. Así pues, el libro no supone que se tiene una base económica amplia. Los estudian-
tes que han seguido un curso de teoría económica básica encontrarán que el texto es accesible,
pero aquéllos que han seguido un curso de microeconomía, o de macroeconomía, más avanzado,
encontrarán una abundante oferta de material de estudio. Se han incluido apéndices matemáticos
y especializados para desafiar a los estudiantes más avanzados.
Hemos seguido el planteamiento tradicional de dividir el libro en dos grandes partes, una pa-
ra las cuestiones comerciales y la segunda para las financieras. Aunque los aspectos comerciales
y financieros de la economía internacional suelen tratarse como temas independientes, incluso
cuando se estudian en un mismo libro de texto, en ambos campos surgen temas y métodos simi-
lares. Un ejemplo es la idea de las ganancias del comercio, que es importante para entender los
efectos del libre comercio de activos, así como del libre comercio de bienes. Otro ejemplo es el
de los préstamos y el endeudamiento internacional. El proceso por el que los países intercambian
consumo actual por consumo futuro se entiende mejor en función de la ventaja comparativa (por
lo que introducimos este concepto en la primera mitad del libro), pero las consecuencias que se
derivan de este concepto ayudan a profundizar la comprensión de los problemas macroeconómi-
cos externos, tanto de los países en vías de desarrollo como de los países desarrollados. Lo he-
mos utilizado para resaltar los vínculos entre los aspectos comerciales y los aspectos financieros.
Al mismo tiempo, nos hemos asegurado de que las dos partes del libro puedan estudiarse con
total independencia. Así, un curso de un semestre sobre teoría del comercio internacional puede
seguirse a partir de los Capítulos 2 a 11, y un curso sobre economía financiera internacional de
un semestre puede hacerse siguiendo los Capítulos 12 a 22. Sin embargo, si se utiliza el libro
como texto para un curso que dura todo un año, el tratamiento que se da a la materia no deja a
los alumnos con la sensación de que los principios de la teoría del comercio internacional se han
evaporado durante las vacaciones de Navidad.
Algunas características específicas de economía
internacional: teoría y política
En este libro se abarcan los desarrollos recientes más importantes de la economía internacional,
sin menospreciar los planteamientos teóricos e históricos que han constituido el tema central de
la materia. Lo hemos logrado resaltando la evolución de las nuevas teorías a partir de las prime-
ras explicaciones, y su evolución en respuesta al desarrollo de la economía mundial. Tanto la
parte sobre comercio real del libro (Capítulos 2 a 11) como la parte financiera (Capítulos 12 a
xxvi PRÓLOGO
29. j:PAGPROLO p:3 c:1 black–text
22) están divididas en una serie de capítulos centrados en la teoría, seguida de los capítulos que
aplican la teoría a las principales cuestiones de política, tanto actuales como históricas.
En el Capítulo 1 describimos con cierto detalle la forma de abordar los principales temas de
la economía internacional. Aquí hemos resaltado diversos nuevos tópicos que los autores anterio-
res no lograron tratar de forma sistemática.
El enfoque del mercado de activos en la determinación
de los tipos de cambio
El mercado de divisas actual, y la determinación de los tipos de cambio en función de las expec-
tativas y los tipos de interés nacionales, constituyen el núcleo básico de nuestra explicación de la
macroeconomía de una economía abierta. El principal elemento del modelo macroeconómico es
la relación de la paridad de intereses (ampliada posteriormente con las primas de riesgo). Entre
los tópicos que abordamos utilizando este modelo se encuentra la «sobre-reacción» de los tipos
de cambio; el comportamiento de los tipos de cambio reales; las crisis de balanzas de pagos en
un sistema de tipos de cambio fijos; y las causas y efectos de la intervención de los bancos cen-
trales en los mercados de divisas.
Rendimientos crecientes y estructura del mercado
Tras analizar el papel de la ventaja comparativa a la hora de promover el comercio y las ganan-
cias del comercio, revisamos la vanguardia de la investigación empírica y teórica definiendo el
modelo de gravedad del comercio. Volvemos a la frontera de la investigación (en el Capítulo 6)
explicando cómo los rendimientos crecientes y la diferenciación de productos afectan al comer-
cio y al bienestar. Los modelos que se estudian en este análisis muestran aspectos importantes de
la realidad, como el comercio intraindustrial y los cambios de los patrones de comercio debidos
a las economías de escala dinámicas. Además, los modelos reflejan que el comercio mutuamente
beneficioso no tiene por qué basarse en la ventaja comparativa.
Polı́tica y teorı́a de la polı́tica comercial
A partir del Capítulo 4, destacamos los efectos del comercio sobre la distribución de la renta co-
mo el factor político clave que explica las restricciones al libre comercio. Gracias a este plantea-
miento, el estudiante comprende por qué no suelen prevalecer en la práctica las prescripciones
que se derivan del análisis estándar del bienestar a partir de la política comercial. El Capítulo 11
se centra en el concepto popular de que los gobiernos deberían adoptar políticas comerciales «es-
tratégicas» diseñadas para fomentar sectores de la economía que se consideran esenciales. El ca-
pítulo también incluye un análisis teórico de la política comercial estratégica basada en ideas
sencillas de la teoría de juegos.
Coordinación internacional de la polı́tica macroeconómica
Nuestro análisis de la experiencia monetaria internacional (Capítulos 18, 19, 20 y 22) destaca la
cuestión de que los distintos sistemas de tipos de cambio han creado distintos problemas de coor-
dinación política entre sus miembros. Al igual que la competencia por el oro en el periodo de
entreguerras demostró que las políticas de empobrecer al vecino podían ser contraproducentes, la
actual fluctuación de las monedas obliga a los que toman las decisiones de política económica a
reconocer su mutua dependencia, y a cooperar en la formulación de sus políticas.
PRÓLOGO xxvii
30. j:PAGPROLO p:4 c:1 black–text
El mercado de capitales mundial y los paı́ses en desarrollo
En el Capítulo 21 se ofrece un amplio análisis del mercado de capitales mundial, teniendo en
cuenta las consecuencias sobre el bienestar de la diversificación internacional de la cartera, así
como los problemas relativos a la prudente supervisión de las instituciones financieras en paraí-
sos fiscales. El Capítulo 22 está dedicado a las perspectivas de crecimiento a largo plazo y a la
estabilización macroeconómica y los problemas de liberalización específicos de los países en
vías de industrialización y en los nuevos países industrializados. El capítulo revisa las crisis en
los mercados emergentes y pone en una perspectiva histórica la relación entre los países en vías
de desarrollo que se endeudan, los países desarrollados que prestan dinero, y las instituciones fi-
nancieras oficiales como el Fondo Monetario Internacional. El Capítulo 22 también revisa la in-
vestigación reciente sobre la persistencia de la pobreza en el mundo en vías de desarrollo.
Movimientos internacionales de los factores
En el Capítulo 7 resaltamos la potencial sustituibilidad entre comercio internacional y movimien-
tos internacionales de los factores de producción. Una de las características de este capítulo es
nuestro análisis del endeudamiento internacional como comercio intertemporal, es decir, el inter-
cambio de consumo presente por consumo futuro. En la segunda mitad del libro nos basamos en
las conclusiones de este análisis para resaltar las consecuencias macroeconómicas sobre la cuenta
corriente.
Aspectos nuevos de la séptima edición
En esta séptima edición de Economía Internacional: Teoría y Política, hemos vuelto a diseñar
diversos capítulos. Estos cambios responden tanto a las sugerencias de los lectores como a algu-
nas evoluciones importantes de la teoría y práctica de la economía internacional. Los cambios
más relevantes son los siguientes:
Capı́tulo 2, Comercio mundial: una visión general Cada vez más, los estudios empíricos sobre
el lado monetario y real de la economía internacional adoptan el marco básico conocido como el
modelo de gravedad porque, en una analogía con el modelo de gravedad de Newton, relaciona el
volumen de comercio entre dos países con el producto del tamaño de sus economías. Para dejar
sitio para este material, el análisis del modelo ricardiano, que antes se hacía en el Capítulo 2,
ocupa ahora el Capítulo 3.
Capı́tulo 4, Recursos, ventaja comparativa y distribución de la renta La cobertura del modelo
de los factores específicos, que antes estaba en el Capítulo 3, se abrevia y ubica en este capítulo
detrás del modelo de proporciones factoriales. Los revisores de las ediciones anteriores pensaban
que resultaría más fácil para los estudiantes apreciar las repercusiones de los factores específicos
a cada sector cuando han dominado el marco conceptualmente más sencillo del modelo Heck-
scher-Ohlin-Samuelson, en el que todos los factores de producción son móviles.
Capı́tulo 16, Producción y tipos de cambio a corto plazo El capítulo recoge ahora los efectos
de la riqueza sobre la demanda agregada, y los probables efectos a largo plazo, que actúan a tra-
vés de las transferencias internacionales de riqueza, de los desequilibrios por cuenta corriente so-
bre los tipos de cambio.
Capı́tulo 18, El sistema monetario internacional, 1870-1973 El material histórico de este capí-
tulo se ha reducido para dejar sitio a las actualizaciones y adiciones en otras partes del libro.
xxviii PRÓLOGO
31. j:PAGPROLO p:5 c:1 black–text
Capı́tulo 19, Polı́tica macroeconómica y coordinación con tipos de cambio flexibles Como en
el Capítulo 18 se ha condensado el material histórico de este capítulo.
Capı́tulo 21, El mercado global de capitales: funcionamiento y problemas de polı́tica económi-
ca El capítulo documenta y analiza ahora la ampliación de las posiciones brutas de activos en-
tre países industrializados.
Capı́tulo 22, Paı́ses en desarrollo: crecimiento, crisis y reforma El capítulo pone más énfasis
en la distribución global de la renta, la magnitud de los flujos de capitales hacia el mundo en
vías de desarrollo y las fuentes del crecimiento económico. En concreto, hemos añadido un aná-
lisis detallado de las instituciones y la geografía como determinantes del crecimiento y de la ren-
ta real. Por último, analizamos el problema del «pecado original» de las deudas denominadas en
moneda extranjera.
Además de estos cambios estructurales, hemos puesto al día el libro de diversas maneras para
mantener su actualidad. Así, ampliamos la cobertura del efecto bienestar de las exportaciones de
los países de nueva industrialización sobre las economías más avanzadas (Capítulo 5); analiza-
mos el tipo de cambio del dinar iraquí (Capítulo 14) y la evidencia sobre el efecto de las uniones
monetarias sobre el volumen de comercio (Capítulo 20); y resumimos los debates más recientes
sobre las fuentes del crecimiento económico (Capítulo 22).
Material didáctico
Este libro incluye diverso material didáctico que ayudará a mantener el interés de los estudiantes
y a que dominen la materia.
Casos de estudio
Los análisis teóricos suelen venir acompañados de casos de estudio que cumplen una triple fun-
ción: refuerzan el material estudiado anteriormente, ilustran su aplicación al mundo real, y ofre-
cen importante información histórica.
Lecturas especiales
En las lecturas especiales se analizan los temas menos centrales pero que, no obstante, ofrecen
ilustraciones particularmente interesantes de los puntos expuestos en el texto. Entre éstos se in-
cluye el telón de fondo político de las teorías de Ricardo y Hume; la sorprendente capacidad que
tienen las discusiones sobre el comercio de plátanos para crear acritud entre países cuyo clima es
demasiado frío para cultivar esta fruta; la historia de la hiperinflación boliviana; y el ataque es-
peculativo de 1999 contra el real brasileño.
Gráficos con leyenda
Más de 200 gráficos van acompañados de una leyenda descriptiva que refuerza el análisis reali-
zado en el texto y ayudan al estudiante a revisar el tema.
Objetivos de aprendizaje
Una lista de conceptos esenciales que muestra la síntesis de cada capítulo del libro. Estos objeti-
vos de aprendizaje ayudan a los alumnos a evaluar su dominio de la materia.
PRÓLOGO xxix
32. j:PAGPROLO p:6 c:1 black–text
Resumen y conceptos clave
Cada capítulo se cierra con un resumen de los puntos centrales. Los términos y frases claves que
han aparecido en el capítulo se reflejan en una lista al final de cada capítulo. Para ayudar al estu-
diante a revisar, los términos clave se muestran en cursiva cuando aparecen en el sumario.
Problemas
Cada capítulo incluye al final una serie de problemas que pretenden comprobar y afianzar los co-
nocimientos del alumno. Los problemas van desde simples ejercicios de cálculo hasta grandes
«cuestiones generales» que pueden utilizarse para plantear debates en clase. En muchos proble-
mas se pide al alumno que aplique lo que ha aprendido a partir de los datos reales y de las cues-
tiones de política actual.
Lecturas recomendadas
Para aquellos profesores que deseen complementar este texto con otras lecturas, y para aquellos
estudiantes que quieran investigar por su cuenta, se ofrece, al final de cada capítulo, la bibliogra-
fía de los clásicos reconocidos, así como nuevas revisiones actualizadas.
Recursos para alumnos y profesores
Economía Internacional: Teoría y Práctica viene acompañado de una Guía de Estudio redactada
por Linda S. Goldberg, del Banco de la Reserva Federal en Nueva York, Michael W. Klein, de la
Universidad Tufts, y Jay C. Shambaugh, de la Universidad de California, Berkeley. La Guía de
Estudio ayuda a los alumnos ofreciendo una revisión de los conceptos centrales del texto, nuevos
ejemplos, y problemas prácticos adicionales.
Los alumnos pueden prepararse mejor para los exámenes y centrar su tiempo de estudio utili-
zando MyEconLab, el sistema de tutorías y ejercicios. MyEconLab proporciona mejores mate-
riales para estudiar por cuenta propia para ocho capítulos centrales que abarcan los modelos y
teorías críticos (Capítulo 3, 4, 5, 13, 14, 15, 16 y 17). Para cada uno de estos temas centrales, los
alumnos empiezan haciendo una prueba práctica que incluye problemas gráficos y preguntas
conceptuales. MyEconLab califica la prueba y genera un plan de estudio personalizado a partir
de los resultados del alumno, identificando qué partes del concepto domina el alumno y qué par-
tes debe revisar. A partir de ahí, el Plan de Estudio dirige al alumno a ejercicios prácticos adi-
cionales para los temas que tiene que revisar. En cada ejercicio práctico los alumnos encuentran
tutorías en forma de Soluciones Guiadas, vínculos a eText, animaciones y otras herramientas.
Los profesores pueden ver los progresos de los alumnos comprobando su cuaderno de notas en
MyEconLab. Los mejorados problemas de MyEconLab para estos ocho capítulos fueron creados
por Galina Hale de la Universidad de Yale y Scout Hut del Columbus State Community College,
y las animaciones son de Thomas Bishop de la Universidad de California, Berkeley. Para más in-
formación, visite www.myeconlab.com/krugman.
La suscripción a MyEconLab también incluye acceso al Centro del Tutor de Economía, que
ofrece ayuda de uno a uno de Doctores en Economía a los que se puede acceder por teléfono, fax
o Internet; los eThemes del Times, que son artículos del New York Times relacionados con cada
capítulo e incluyen preguntas para el análisis; y el Navegador de Investigación, una base de datos
explotable de revistas profesionales, resúmenes, los archivos del New York Times y FT.com, y
líneas directrices para redactar artículos de investigación.
xxx PRÓLOGO
33. j:PAGPROLO p:7 c:1 black–text
Para los profesores, el Manual del Profesor, redactado por Linda S. Goldberg, Michael W.
Klein, y Jay C. Shambaugh, incluye revisiones de los capítulos, respuestas a los problemas al fi-
nal de los capítulos, y sugerencias para exposiciones en clase. El Banco de Exámenes ofrece una
rica oferta de preguntas de desarrollo y tipo test, además de problemas gráficos y matemáticos
para cada capítulo del libro. Este banco de exámenes ha sido preparado por Yochanan Shachmu-
rove del City College de la Universidad de la Ciudad de Nueva York y de la Universidad de
Pensilvania, y Mitchell H. Kellmen del City College de la Universidad de la Ciudad de Nueva
York y del Graduate Center de la Universidad de la Ciudad de Nueva York. Por último, las lec-
turas en PowerPoint, revisadas por Thomas Bishop, pueden utilizarse para presentaciones en el
aula o como base de transparencias. Los profesores pueden descargar complementos de una pági-
na web segura de acceso exclusivo para profesores a través de la página web de Addison-Wesley
(www.aw-bc.com).
Agradecimientos
Nuestra principal deuda la tenemos contraída con Sylvia Mallory y Roxanne Hoch, las editoras
económicas a cargo del proyecto. Sus sugerencias y ánimos (por no mencionar su duro trabajo)
fueron factores críticos. Elisa Adams, nuestra editora de desarrollo, ofreció numerosas sugeren-
cias que han mejorado esta edición. Se agradecen enormemente los esfuerzos de Heather John-
son como directora del proyecto y de Katy Watson como supervisora de producción. También
agradecemos a todos los demás editores que ayudaron a que las seis ediciones anteriores fueran
tan buenas como fueron.
Tenemos el deber de estar agradecidos a Miguel Fuentes y José Antonio Rodríguez López,
que han actualizado laboriosamente los datos, y a Lanwei Yang, que ayudó a revisar el texto.
Annie Wai-Kuen Shun, como siempre, nos dio una inestimable ayuda. Queremos agradecer las
sugerencias constructivas de Renzo Castillo, Liang-Shing Fan, Elaine Kwok Yee Wah y Ralph
Setzer.
Estamos muy agradecidos a los siguientes revisores por sus recomendaciones y sugerencias:
Jaleel Ahmad, Concordia University
Myrvin Anthony, University of Strathclyde, U.K.
Michael Arghyrou, Brunel University
Richard Ault, Auburn University
George H. Borts, Brown University
Francisco Carrada-Bravo, Thunderbird, The Garvin School of International Management
Debajyoti Chakrabarty, Rutgers University
Adhip Chaudhuri, Georgetown University
Jay Pil Choi, Michigan State University
Jaiho Chung, National University of Singapore
Brian Copeland, University of British Columbia
Barbara Craig, Oberlin College
Susan Dadres, Southern Methodist University
Ann Davis, Marist College
Gopal C. Dorai, William Paterson University
Robert Driskill, Vanderbilt University
Gerald Epstein, University of Massachusetts at Amherst
JoAnne Feeney, University of Colorado, Boulder
Robert Foster, American Graduate School of International Management
PRÓLOGO xxxi
34. j:PAGPROLO p:8 c:1 black–text
Diana Fuguitt, Eckerd College
Byron Gangnes, University of Hawaii at Manoa
Ranjeeta Ghiara, California State University, San Marcos
Neil Gilfedder, Stanford University
Patrick Gormely, Kansas State University
Bodil Olai Hansen, Copenhagen Business School
Michael Hoffman, U.S. Government Accountability Office
Henk Jager, University of Amsterdom
Arvind Jaggi, Franklin & Marshall College
Mark Jelavich, Northwest Missouri State University
Patrice Franko Jones, Colby College
Philip R. Jones, University of Bath and University of Bristol, U.K.
Hugh Kelley, Indiana University
Michael Kevane, Santa Clara University
Maureen Kilkenny, Pennsylvania State University
Faik Koray, Louisiana State University
Corinne Krupp, Duke University
Bun Song Lee, University of Nebraska, Omaha
Daniel Lee, Shippensburg University
Francis A. Lees, St. Johns University
Rodney Luderna, Georgetown University
Marc Melitz, Harvard University
Marcel Mérette, University of Ottawa
Shannon Mitchell, Virginia Commonwealth University
Kaz Miyagiwa, Emory University
Shannon Mudd, Thunderbird, The Garvin School of International Management
Marc-Andreas Muendler, University of California, San Diego
Ton M. Mulder, Erasmus University, Rotterdam
Robert Murphy, Boston College
E. Wayne Nafziger, Kansas State University
Steen Nielsen, Copenhagen Business School
Terutomo Ozawa, Colorado State University
Arvind Panagariya, University of Maryland
Nina Pavcnik, Dartmouth College
Iordanis Petsas, University of Scranton
Michael Ryan, Western Michigan University
Donald Schilling, University of Missouri, Columbia
Ronald M. Schramm, Columbia University
Craig Schulman, University of Arkansas
Yochanan Shachmurove, University of Pennsylvania
Margaret Simpson, The College of William and Mary
Robert Staiger, University of Wisconsin
Jeffrey Steagall, University of North Florida
Robert M. Stern, University of Michigan
Abdulhamid Sukar, Cameron University
Rebecca Taylor, University of Portsmouth, U.K.
Scott Taylor, University of British Columbia
Aileen Thompson, Carleton University
xxxii PRÓLOGO