SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
LOJA
DOCENCIA VIRTUAL
ORLANDO VICENTE LIZALDES ESPINOSA MGS. SC.
ABRIL 2020
RETOS PARA EL DOCENTE MODERNO
• DOMINIO DE UTILIZACIÓN DE TICs
• CONOCEDOR DE HERRAMOENTAS DIGITALES
• CONECTADO 100% ONLINE
• TRANSMISOR DE CONOCIMIENTOS A TRAVÉS DE HERRAMIENTAS
3.0 y 4.0
• FOMENTAR VALORES Y PRINCIPIOS ÉTICOS Y PROFESIONALES
CONCLUSIONES
• A partir del lunes 04 de mayo 2020 los docentes en la UNL deberán impartir cursos a distancia, una
tarea "superable" para muchos, pero que requerirá "mucho trabajo y organización".
Para garantizar la continuidad pedagógica después de la decisión de cerrar todas las instituciones de
educación, el sistema educativo nacional anunció que pondrá a disposición recursos de Educación a
Distancia en el que incluirán ejercicios en línea adaptados a las ofertas académicas y clases donde el
maestro puede enseñar a sus alumnos por videoconferencia. Las conexiones serán posibles por
computadora, tableta o teléfono celular.
Pero en realidad, puede ser un poco más complicado. En general, para los maestros un poco mayores
que no están acostumbrados a trabajar en línea, este trabajo a distancia no será simple. Se requiere
mucho trabajo y organización porque es una situación nueva, para la cual no estamos preparados.
Además, existe una realidad innegable: no todos los estudiantes tienen acceso a un equipo dotado de
señal internet. Y en el mejor de los casos, al contar con los equipamientos adecuados y el instrumental
técnico, el ancho de banda que proporciona la fibra óptica en nuestro país no ayudará a la tarea
síncrona que debemos cumplir como docentes virtuales.
G R A C I A S
orlando.lizaldes@unl.edu.ec

Más contenido relacionado

Similar a El docente virtual

Reunión Grupo de Trabajo de Tecnologías del Aprendizaje
Reunión Grupo de Trabajo de Tecnologías del AprendizajeReunión Grupo de Trabajo de Tecnologías del Aprendizaje
Reunión Grupo de Trabajo de Tecnologías del AprendizajeINTEF
 
Preguntas resueltas
Preguntas resueltasPreguntas resueltas
Preguntas resueltasguestc5d9cf
 
Escuela TIC 2.0
Escuela TIC 2.0Escuela TIC 2.0
Escuela TIC 2.0BELLA
 
Presentación Colegio TIC 2.0
Presentación Colegio TIC 2.0Presentación Colegio TIC 2.0
Presentación Colegio TIC 2.0dinalcolea
 
1254317237064 Presentacixn
1254317237064 Presentacixn1254317237064 Presentacixn
1254317237064 PresentacixnFapace Almería
 
Ordenadores Tics 2.0
Ordenadores Tics 2.0Ordenadores Tics 2.0
Ordenadores Tics 2.0profademusica
 
Escuelatic20
Escuelatic20Escuelatic20
Escuelatic20patosita
 
Escuela Tic 2.0
Escuela Tic 2.0Escuela Tic 2.0
Escuela Tic 2.0Paco Fdez
 
Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007
Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007
Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Presentacion trabajo final 102058 133
Presentacion trabajo final 102058 133Presentacion trabajo final 102058 133
Presentacion trabajo final 102058 133alberto2308
 
Presentacion trabajo final 102058 133
Presentacion trabajo final 102058 133Presentacion trabajo final 102058 133
Presentacion trabajo final 102058 133alberto2308
 
Escuela tic 2.0
Escuela tic 2.0Escuela tic 2.0
Escuela tic 2.0anitamari
 
Preguntas Y Respuestas
Preguntas Y RespuestasPreguntas Y Respuestas
Preguntas Y Respuestasdiegopc69
 
Preguntas Y Respuestas Tic 2.0
Preguntas Y Respuestas Tic 2.0Preguntas Y Respuestas Tic 2.0
Preguntas Y Respuestas Tic 2.0guest732fab3
 
preguntas y respuestas
preguntas y respuestaspreguntas y respuestas
preguntas y respuestasjaif
 

Similar a El docente virtual (20)

Reunión Grupo de Trabajo de Tecnologías del Aprendizaje
Reunión Grupo de Trabajo de Tecnologías del AprendizajeReunión Grupo de Trabajo de Tecnologías del Aprendizaje
Reunión Grupo de Trabajo de Tecnologías del Aprendizaje
 
Preguntas resueltas
Preguntas resueltasPreguntas resueltas
Preguntas resueltas
 
Preguntas resueltas
Preguntas resueltasPreguntas resueltas
Preguntas resueltas
 
Escuela TIC 2.0
Escuela TIC 2.0Escuela TIC 2.0
Escuela TIC 2.0
 
Presentación Colegio TIC 2.0
Presentación Colegio TIC 2.0Presentación Colegio TIC 2.0
Presentación Colegio TIC 2.0
 
1254317237064 Presentacixn
1254317237064 Presentacixn1254317237064 Presentacixn
1254317237064 Presentacixn
 
Escuela TIC 2.0
Escuela TIC 2.0Escuela TIC 2.0
Escuela TIC 2.0
 
Ordenadores Tics 2.0
Ordenadores Tics 2.0Ordenadores Tics 2.0
Ordenadores Tics 2.0
 
Escuela TIC 2.0
Escuela TIC 2.0Escuela TIC 2.0
Escuela TIC 2.0
 
Escuelatic20
Escuelatic20Escuelatic20
Escuelatic20
 
Folleto Escuelatic20
Folleto Escuelatic20Folleto Escuelatic20
Folleto Escuelatic20
 
Escuela Tic 2.0
Escuela Tic 2.0Escuela Tic 2.0
Escuela Tic 2.0
 
CARPETA PEDAG 2023.pdf
CARPETA PEDAG 2023.pdfCARPETA PEDAG 2023.pdf
CARPETA PEDAG 2023.pdf
 
Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007
Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007
Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007
 
Presentacion trabajo final 102058 133
Presentacion trabajo final 102058 133Presentacion trabajo final 102058 133
Presentacion trabajo final 102058 133
 
Presentacion trabajo final 102058 133
Presentacion trabajo final 102058 133Presentacion trabajo final 102058 133
Presentacion trabajo final 102058 133
 
Escuela tic 2.0
Escuela tic 2.0Escuela tic 2.0
Escuela tic 2.0
 
Preguntas Y Respuestas
Preguntas Y RespuestasPreguntas Y Respuestas
Preguntas Y Respuestas
 
Preguntas Y Respuestas Tic 2.0
Preguntas Y Respuestas Tic 2.0Preguntas Y Respuestas Tic 2.0
Preguntas Y Respuestas Tic 2.0
 
preguntas y respuestas
preguntas y respuestaspreguntas y respuestas
preguntas y respuestas
 

Último

ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisPsicClinGlendaBerrez
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfandioclex
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptxJaimeAlvarado78
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfefmenaes
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docxjhazmingomez1
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfVerenice Del Rio
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 

El docente virtual

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA DOCENCIA VIRTUAL ORLANDO VICENTE LIZALDES ESPINOSA MGS. SC. ABRIL 2020
  • 2. RETOS PARA EL DOCENTE MODERNO • DOMINIO DE UTILIZACIÓN DE TICs • CONOCEDOR DE HERRAMOENTAS DIGITALES • CONECTADO 100% ONLINE • TRANSMISOR DE CONOCIMIENTOS A TRAVÉS DE HERRAMIENTAS 3.0 y 4.0 • FOMENTAR VALORES Y PRINCIPIOS ÉTICOS Y PROFESIONALES
  • 3.
  • 4.
  • 5. CONCLUSIONES • A partir del lunes 04 de mayo 2020 los docentes en la UNL deberán impartir cursos a distancia, una tarea "superable" para muchos, pero que requerirá "mucho trabajo y organización". Para garantizar la continuidad pedagógica después de la decisión de cerrar todas las instituciones de educación, el sistema educativo nacional anunció que pondrá a disposición recursos de Educación a Distancia en el que incluirán ejercicios en línea adaptados a las ofertas académicas y clases donde el maestro puede enseñar a sus alumnos por videoconferencia. Las conexiones serán posibles por computadora, tableta o teléfono celular. Pero en realidad, puede ser un poco más complicado. En general, para los maestros un poco mayores que no están acostumbrados a trabajar en línea, este trabajo a distancia no será simple. Se requiere mucho trabajo y organización porque es una situación nueva, para la cual no estamos preparados. Además, existe una realidad innegable: no todos los estudiantes tienen acceso a un equipo dotado de señal internet. Y en el mejor de los casos, al contar con los equipamientos adecuados y el instrumental técnico, el ancho de banda que proporciona la fibra óptica en nuestro país no ayudará a la tarea síncrona que debemos cumplir como docentes virtuales.
  • 6. G R A C I A S orlando.lizaldes@unl.edu.ec