3. CRISIS FAMILIARES
A través del tiempo, las familias pasan por ciclos
de ajuste – crisis – adaptación.
En la fase de ajuste siempre hay un momento de
fluctuaciones y cambios, donde la estructura
permanece intacta y las maneras de interactuar
son ligeramente modificadas.
Los cambios de adaptación son de un tipo
diferente. Durante el proceso de adaptación se
vuelve a reestablecer el equilibrio hasta un
nuevo cambio.
4. CRISIS FAMILIARES
Un buen nivel de ajuste familiar se refleja en:
Una adecuada salud física y mental de los
individuos.
Funcionamiento óptimo de los miembros de la
familia en sus respectivos roles.
Mantención de la unidad familiar que le permita
cumplir las tareas del ciclo de vida.
5. CRISIS FAMILIARES
Las crisis familiares se producen cuando hay un
desbalance entre las demandas y las capacidades de la
familia, produciéndose entonces una desorganización del
sistema familiar.
La crisis implica un desequilibrio severo y la familia no
puede funcionar física y psicológicamente en niveles
óptimos.
Una crisis llama a un cambio: el sistema familiar ya no
puede seguir igual y algo nuevo debe surgir. Esto es propio
de la fase de adaptación.
6. CRISIS FAMILIARES
Las familias más vulnerables a las crisis se caracterizan por:
Tener escasa vinculación afectiva y baja flexibilidad.
Sus miembros vacilan en depender del apoyo y
comprensión de la familia.
Prefieren confiar en personas ajenas a la familia de modo
que hacen pocas cosas juntos.
Predomina un estilo de comunicación cerrado, se resisten
al compromiso mutuo, se evitan y no se involucran en
decisiones que los afectan.
7. CRISIS FAMILIARES
El extremo positivo de la adaptación se caracteriza por:
Buena salud física y mental de sus miembros.
Se promueve y facilita el desarrollo individual de sus
miembros
Funcionamiento óptimo de los roles de cada miembro.
Se mantiene la familia como unidad que acompaña las
tareas del ciclo de vida.
Se mantiene la integridad familiar y la sensación de control
sobre las influencias del ambiente.
8. CRISIS FAMILIARES
La mala adaptación se caracteriza por:
Un continuo desbalance a cualquier nivel del
funcionamiento familiar (individuo - familia; familia -
comunidad) o al logro de un equilibrio en ambos
niveles pero a costa de:
Deterioro del desarrollo o de la salud individual
de uno de sus miembros.
Deterioro de la integridad de la familia, de su
autonomía o de sus habilidades para cumplir las
tareas del ciclo de vida.
9. CRISIS FAMILIARES
Las crisis familiares pueden ser de 2 tipos:
Crisis normativas.
Aquellas crisis esperables y que forman parte del
ciclo de vida familiar
Crisis no normativas.
Las que se producen por eventos que la familia
percibe como catastróficos.
Eventos inesperados que representan una amenaza
a la supervivencia familiar y que deja a quienes las
experimentan con una sensación de intenso
desvalimiento.
10. Formación de la pareja.
Tareas de la etapa:
1. Preparase para el rol de hombre o mujer.
2. Independizarse de la familia de origen.
3. Iniciar la formación de una identidad de pareja.
4. Generar una intimidad con su pareja.
5. Adaptarse a los roles y tareas de una casa.
6. Manejo del poder.
7. Patrones de resolución de conflictos.
11. Formación de la pareja.
Crisis Normativas más Frecuentes.
1. La decisión acerca de la cercanía física de los novios. Por
ejemplo: ¿Sí o no a las relaciones sexuales
prematrimoniales?
2. La decisión sobre el momento y oportunidad del
matrimonio.
3. Después del matrimonio: la separación de un miembro
de la pareja de su familia de origen. Las típicas crisis se
dan en relación con el uso del tiempo libre, cuando uno
de los recién casados quiere retornar una y otra vez a
visitar a sus padres.
12. Crianza inicial de los hijos.
Tareas de la etapa:
1. Transición de la estructura diádica a tríadica.
2. Aceptación y adaptación al rol de padres.
3. Vinculación afectiva madre hijo.
4. Cumplir las labores de crianza.
13. Crianza inicial de los hijos.
Crisis Normativas más Frecuentes.
1. Fantasías en la futura madre respecto del desenlace del
parto y del estado de salud de su futuro hijo.
2. Después del parto: cambio de identidad en el momento
de asumir el rol de madre.
3. El marido puede experimentar una sensación de
“exclusión” y sentirse desplazado.
4. En resumen, la crisis principal de esta etapa tiene
relación con abrir una relación de a dos para crearle
espacio, primero a una tercera persona (el primer hijo),
y luego a los otros hijos.
14. Familia con hijos preescolares.
Tareas de la etapa:
1. Tolerar y ayudar a la autonomía de los hijos.
2. Iniciar el proceso de socialización y control.
3. Modelos de identificación y roles sexuales.
4. Tensiones entre los roles laborales y familiares de los
padres.
15. Familia con hijos preescolares.
Crisis Normativas más Frecuentes.
1. El tiempo que se dedica a los hijos puede entrar en
conflicto con el tiempo que la pareja tiene para sí
(tensión abierta o encubierta).
2. El tiempo que se dedica a la crianza de los hijos puede
entrar en conflicto con el tiempo necesario para el
desarrollo profesional y laboral. Esto se da con mayor
fuerza en el caso de la mujer trabajadora - jefa de hogar.
3. La planificación del número de hijos y las medidas de
control de la natalidad.
16. Familia con hijos escolares.
Tareas de la etapa:
1. Apertura a otros ecosistemas: la escuela.
2. Debe apoyar la apertura al mundo Extra familiar.
3. Apoyar el trabajo escolar.
4. Consolidación y estabilización laboral.
17. Familia con hijos escolares.
Crisis Normativas más Frecuentes.
1. El tiempo que el niño pasa fuera de la casa, en el colegio o
con amigos, pasa a ser una fuente frecuente de conflicto.
2. El rendimiento escolar se transforma en un área de
preocupación y posible conflicto para la familia.
3. En esta etapa la preocupación por los hijos y por el
trabajo, pueden convertirse en obstáculos para lograr una
adaptación sexual satisfactoria dentro de la pareja.
18. Familia con hijos adolescentes.
Tareas de la etapa:
1. La familia necesita hacer los ajustes que requieren el
comienzo de la pubertad y la madurez sexual.
2. Ajustarse a las necesidades de independencia.
3. Reconocer la prioridad del grupo de pares.
4. Apoyar el desarrollo de la identidad personal.
5. Crisis de identidad de los padres.
19. Familia con hijos adolescentes.
Crisis Normativas más Frecuentes.
1. La aceptación del crecimiento biológico, y en especial del
desarrollo sexual de los hijos.
2. La “crisis de la adolescencia” de los hijos muchas veces
coincide con la “crisis de la edad media” por la que pasan
los padres.
3. Muchos padres tienden a sobre identificarse con sus hijos,
dirigir sus vidas y realizar sus sueños no cumplidos a través
de ellos, tratando de intervenir en sus elecciones
vocacionales o de pareja.
20. Familia en plataforma de lanzamiento.
Tareas de la etapa:
1. Tolerar la partida de los hijos.
2. Permitir la independencia de los hijos, la
elección de pareja y elección vocacional.
3. Cambio de límites intergeneracionales.
4. Apertura de límites familiares.
21. Familia en plataforma de lanzamiento.
Crisis Normativas más Frecuentes.
1. Las familias que toleran mal el distanciamiento hijos –
padres, pueden presionar a sus hijos para impedir que
se alejen. La salida de los hijos de la casa es un hecho
conflictivo especialmente para las mujeres.
2. El “nido vacío”: cuando el último hijo abandona el
hogar. Para los padres, la salida del hogar del último hijo
implica aceptar definitivamente el envejecimiento y el
comienzo de la disolución de la familia.
22. Etapa post parental.
Tareas de la etapa:
1. Readecuarse y vitalizar la vida de pareja.
2. Asumir los roles de abuelos.
3. Desarrollo de un sistema de relaciones y apoyo mutuo
que permita mantener a las distintas generaciones en
contacto.
4. Enfrentamiento de los cambios biológicos propios de la
involución.
5. Enfrentamiento a las múltiples pérdidas.
6. Enfrentamiento de la soledad y la muerte de la pareja.
23. Etapa post parental.
Crisis Normativas más Frecuentes.
1. La pareja debe reencontrarse, redescubrirse y muchas
veces surgen conflictos, e incluso rupturas matrimoniales.
2. Envejecimiento y aparición de enfermedades crónicas.
3. Jubilación, que implica pérdidas económicas y sociales,
suele ser más conflictiva para los varones.
4. Muerte de uno de los cónyuges.