2. Línea de Tiempo 02 puntos: 1 de febrero.
Infografía 02 puntos: 8 de febrero.
Problemas Lógicos 02 puntos: 15 de febrero.
Algoritmos 02 puntos: 22 de febrero.
Comprobación 02 puntos: 22 de febrero.
Asistencia y Participación Virtual: 05 puntos.
Examen Parcial 10 puntos: – 1 de marzo –
Actividades de Zona
3. Conectarse a todos los periodos de clases puntualmente
para garantizar su 80% de asistencia mínima y optar a las
Actividades de Fin de Semestre.
Entregar las tareas únicamente por el AULA VIRTUAL, antes de
las 18:00 horas de la fecha asignada.
En casos especiales de inasistencia, debe presentar el
permiso autorizado por parte del Coordinador Académico o
Director de la Universidad.
Las tareas entregadas fuera del tiempo asignado, serán
revisadas y calificadas con un porcentaje menos de la
totalidad de la calificación original.
Estar en un ambiente adecuado dentro de su hogar para
tomar las sesiones de clase ya que en algún momento se le
requerirá activar su cámara y micrófono.
Indicaciones Generales
4. Al estudiar el origen de la programación, se
puede descubrir que los algoritmos y los
programas para computador surgieron antes
que los mismos computadores u otros
dispositivos de procesamiento de datos.
Euclides en el año 300 a.C, escribió el
algoritmo que lleva su nombre y que es
usado en el mundo de las matemáticas y la
computación para hallar el Máximo Común
Divisor (MCD). Al-Khwarizmı o Al-Juarismi
(750-850 d.C.), matemático y astrónomo
persa, considerado como el padre del
algebra.
PROGRAMACIÓN
5. Así mismo, los orígenes e historia del computador y el procesamiento
de datos se remontan a miles de años atrás, cuando el hombre empezó
a registrar información. Aunque se visualizan como una serie de eventos
aislados, muchos de ellos han convergido en la creación de nuevos
desarrollos.
El ábaco, que es el instrumento más antiguo que se conoce con el
cual se hacen operaciones matemáticas sencillas, fue inventado por
las antiguas civilizaciones hace miles de años. En la actualidad es
usado como un instrumento didáctico en muchas escuelas del
mundo. El imperio Inca, hacia los años 1300 a 1500 d.C. usaba un
sistema de cuentas, conocido con el nombre de Quipu, que a través
de nudos en cuerdas de colores registraba la contabilidad de sus
inventarios.
PROGRAMACIÓN
6. Luego de muchos años, se empezaron a registrar diseños de aparatos
mecánicos que cumplían tareas de calculadora. En el año 1500 de
nuestra era, aproximadamente, Leonardo Da Vinci, diseñó una
sumadora mecánica, que fue construida muchos años después, en
1968.
En 1617, el matemático escocés John Napier inventa las varillas que
llevan su apellido. Las varillas de Napier permitían realizar
multiplicaciones, divisiones y la extracción de raíces.
Para el año 1623, Wilhelm Schickard, alemán, esbozó una máquina
que realizaba las 4 operaciones básicas, su invento fue derivado de
las varillas de Napier. Este instrumento fue bautizado por su creador
como el Reloj Calculante.
PROGRAMACIÓN
7. El francés Blaise Pascal en 1642, construye la primera
sumadora mecánica, llamada Pascalina, fue inspirada en el
diseño de Da Vinci.
Entre 1671 y 1674 el filósofo y matemático alemán
Gottfried Wilheim Von Leibnitz mejora el diseño de Pascal y
construye la Calculadora Universal; adicionalmente podía
calcular multiplicaciones y divisiones a partir de sumas y
restas sucesivas. Además, gracias a este gran genio se
cuenta con el sistema binario o de base 2 que utiliza el 0 y
el 1, tal como se conoce en la actualidad. El sistema binario
es el sistema numérico por naturaleza de los
computadoras. A este matemático también se le debe el
concepto de arreglo o matriz.
PROGRAMACIÓN
