Se realiza un proceso descriptivo

1. Superletras
Quito, martes 19 de
octubre del 2021
Descripciones no comunes.
Guion y sílabas

3. Producto final: crear un animal
fantástico y un bestiario
https://www.menti.com/xjh5fm3sk7

4. Camila
Tapia
Veo
Pienso
Me pregunto

5. ¿Cómo se llama? ¿Cómo llegó a tu casa?
¿Qué travesura ha hecho ? ¿Cómo la cuidas?

6. ¿Qué es?
¿De qué
está hecho?
¿Para qué
se usa?
¿Para qué
podría usarse?

7. ¿Qué es? ¿De qué está hecho?
¿Para qué se usa? ¿Para qué podría usarse?

8. ¿Qué es? ¿De qué está hecho?
¿Para qué se usa? ¿Para qué podría usarse?

9. Trabajo cooperativo
Compartir tus experiencias
en grupo conversando
sobre tu objeto y sobre tu
mascota

11. Escritura creativa
¿Cómo es su cuerpo?
¿De qué está hecho?
¿Tiene pelos, plumas,
escamas o algo más?
¿De qué color?
¿Tiene rabo, de qué
tamaño?
¿Tiene orejas? ¿Cómo son?
¿Cómo son sus patas? ¿Tiene
garras, pezuñas, manos…?
¿Cómo nace?
¿Dónde vive?
¿Qué come?
¿De qué
suele
morir?

12. Trabajo cooperativo
Lean sus descripciones y
den sus comentarios

13. Deber
Trabajar en las páginas
16, 24 y 25 del texto de
Superletras

15. https://es.liveworksheets.com/oc2178687kd
https://es.liveworksheets.com/jn592147kg
https://es.liveworksheets.com/sm209485km

23. No se debe dejar una
letra sola separada del
resto.

29. Separar correctamente
las sílabas dobles.