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Universidad Autónoma del Estado de México
Facultad de Medicina
Programa Educativo: Maestría en Ciencias de la Salud
Unidad de Aprendizaje: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Julieta Castillo Cadena
Julieta Castillo Cadena
1
Diagrama del proceso de investigación
Lineamientos para el protocolo de tesis
1. Título del trabajo
2. Marco teórico
2.1 Antecedentes
2.2 Planteamiento del Problema
2.3 Justificación
2.4 Hipótesis
2.5 Objetivos generales y específicos
3.Marco metodológico
3.1 Diseño de la investigación
4.Cronograma
5. Referencias bibliográficas
6. Anexos
7. Recomendaciones generales
2
3
4
Desarrollo de una
idea, tema o área a
investigar
Selección del
ambiente o lugar
de estudio
Elección de
participantes o
sujetos del estudio
Inspección del
ambiente o lugar
de estudio
Selección de un
diseño de
investigación
Recolección de
datos
5
Preparación de
los datos para
el análisis
Análisis de los
datos
Elaboración del
reporte de
investigación
Lineamientos
para la elaboración del
Protocolo de Tesis
• Se desprende del problema
a investigar.
• Delimita en relación con
factores que contribuyan a
precisar el objeto de
estudio y permitan
establecer los alcances de la
investigación.
• Enunciado conciso que
permite identificar el
contenido del proyecto
7
8
• Recopila y presenta los
enfoques o resultados de
teorías e investigaciones.
• Menciona trabajos que
han abordado directa o
indirectamente el
problema que preocupa
investigar.
• Incluye el sustento
teórico del tema.
9
• Relaciones de la investigación con
conocimientos y previos.
• Vínculos con la situación actual del
conocimiento, relacionada con el
problema.
• Vínculos de convergencia o divergencia
con estudios similares.
• Experiencia de diversos autores sobre
estudios similares.
10
• Especifica el problema a
investigar.
• Responde básicamente a
aquel o aquellos huecos
en el conocimiento.
11
• Describe el conocimiento que se generará
con este esfuerzo de investigación.
• De qué manera contribuye a enriquecer
el ya existente.
12
Ejemplo
13
2015
Presente
estudio
• Contiene la exposición de lo
que se espera saber al
concluir el proyecto.
• Es una serie de enunciados
que afirmaran lo que se
supone cierto.
• Al terminar la investigación
puede confirmarse o no la
proposición, sin menoscabo
de la validez del proceso.
14
• Contienen la formulación clara y específica
de los resultados a obtener.
• Deben estar relacionados con el título y
contenidos del protocolo.
• Esboza las acciones que se llevarán a cabo.
• Redactados con el verbo en infinitivo que
enuncia una acción determinada y los
términos bajo los cuales se espera
ejecutarla.
• Deben ser claros, concretos y viables
15
• Se refiere a los fines de la
investigación en su
totalidad.
• Puede redactarse
considerando el título del
proyecto
16
• Plantean logros parciales, que
bien pueden corresponder a
cada etapa.
• Consisten en una guía que
facilita la redacción del
documento.
• Indican acciones precisas
guiadas por el método a
aplicar.
17
18
• ¿Con la autorización de quién?
Autoridades implicadas en el estudio
• ¿Qué se va a realizar?
Responde al objetivo y metodología
• ¿A quién se le aplicará el estudio?
Población o animales de experimentación
• ¿Cómo se va a realizar?
Procedimientos a emplear
• ¿Que se utilizará para realizar el estudio?
Tipos de materiales y reactivos
19
• ¿Cuándo se va a realizar el estudio?
Periodo de tiempo
• ¿En dónde se va a realizar el estudio?
Lugar o comunidad
• ¿Cómo se va a registrar la información?
Características de la base de datos
• ¿Cómo se van a presentar los resultados?
Contenido de las Tablas y/o graficas
• ¿Cuáles son las consideraciones Bioéticas?
Normatividad nacional e internacional
20
Describe
• Tipo de estudio
• Universo
• Muestra
• Unidades de observación
• Criterios de inclusión, exclusión y eliminación
• Variables: dependiente, independientes,
• Definición operacional y conceptual de las variables.
21
• ¿Cómo se van a tabular los datos y
realizar el análisis estadístico?
Se refiere a como se pondrán en la base de datos, o que
códigos se pretenden usar
• ¿Qué pruebas se utilizarán para realizar el
análisis estadístico?
Propuesta de estadísticos que se emplearan para las
comparaciones que se pretenden realizar
22
• Incluye en la primera columna las
actividades a realizar, anexar columnas
una por mes según se programe el plan
de actividades.
• No incluye registro del tema, la
elaboración del proyecto, revisión y
autorización.
23
24
• Se sugiere contar con al menos 15
artículos científicos y máximo 5 libros.
• Las referencias deben ser actualizadas
(10 años a la fecha), se pueden incluir referencias
anteriores cuando se trate de bases teóricas
fundamentales.
25
Formato Vancouver
26
• Esta sección incluye toda la información que
contribuya a aclarar el protocolo, por
ejemplo:
• los instrumentos de recolección de datos,
• el cuestionario que será aplicado,
• mapas,
• cuadros sinópticos, etc.
27
• Numerar los anexos según orden de
aparición en el cuerpo del texto.
• En caso de ser documentos que lo
requieran, se deberá incluir un formato
de consentimiento.
28
Como escribir el informe
29
Redacción
• Escrito con fluidez; secuencia y orden lógico de los
contenidos y con conexión clara entre los párrafos
• No frases excesivamente largas,
• Redactar cada oración procurando que cuente con
sujeto, verbo y predicado,
• No obviar información, especificar sobre lo que se
está hablando y no suponer que se entiende,
30
Redacción
• No ser ambiguo, mantener una elección correcta de
los tiempos de los verbos.
• No usar palabras innecesarias, no ser reiterativo.
• Utilizar verbos más que sustantivos abstractos, de lo
contrario procurar utilizar sinónimos.
• Citar correctamente el género (masculino/femenino) y
términos científicos.
31
Formato
• Mantener una correcta jerarquía de títulos.
• Párrafo: Tamaño de letra Helvética 11 puntos,
interlineado 1.15 puntos,
espacio después del párrafo de 6 puntos,
justificado,
sin sangría.
32
Diseño de página
• Tamaño del papel: Carta vertical
• Márgenes: superior e inferior: 2.5 cm,
izquierdo y derecho: 3 cm
33
Atender recomendaciones y uso correcto
de:
• Siglas
• Puntuación
• Abreviaturas
• Signos y caracteres especiales
• Uso de números, valores y porcentajes
• Léxico
34
35
• Hernández -Sampieri R, Fernández-Collado C, Baptista-Lucio P.
Metodología de la investigación. Tercera Edición, McGraw-
Hill,2003.
• http://www.ecured.cu/index.php/Marco_Te%C3%B3rico
• http://es.slideshare.net/CarlaPineda/diapositivas-defensa-tesis-
desi-neri
• https://www.google.com.mx/search?q=imagenes+sobre+metodol
ogia+dela+investigacion&espv=2&biw=1600&bih=799&site=webh
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• https://sites.google.com/site/fundamentoslopezsanchezzulema/u
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Secme 18364

  • 1. Universidad Autónoma del Estado de México Facultad de Medicina Programa Educativo: Maestría en Ciencias de la Salud Unidad de Aprendizaje: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Julieta Castillo Cadena Julieta Castillo Cadena 1
  • 2. Diagrama del proceso de investigación Lineamientos para el protocolo de tesis 1. Título del trabajo 2. Marco teórico 2.1 Antecedentes 2.2 Planteamiento del Problema 2.3 Justificación 2.4 Hipótesis 2.5 Objetivos generales y específicos 3.Marco metodológico 3.1 Diseño de la investigación 4.Cronograma 5. Referencias bibliográficas 6. Anexos 7. Recomendaciones generales 2
  • 3. 3
  • 4. 4 Desarrollo de una idea, tema o área a investigar Selección del ambiente o lugar de estudio Elección de participantes o sujetos del estudio Inspección del ambiente o lugar de estudio Selección de un diseño de investigación Recolección de datos
  • 5. 5 Preparación de los datos para el análisis Análisis de los datos Elaboración del reporte de investigación
  • 6. Lineamientos para la elaboración del Protocolo de Tesis
  • 7. • Se desprende del problema a investigar. • Delimita en relación con factores que contribuyan a precisar el objeto de estudio y permitan establecer los alcances de la investigación. • Enunciado conciso que permite identificar el contenido del proyecto 7
  • 8. 8
  • 9. • Recopila y presenta los enfoques o resultados de teorías e investigaciones. • Menciona trabajos que han abordado directa o indirectamente el problema que preocupa investigar. • Incluye el sustento teórico del tema. 9
  • 10. • Relaciones de la investigación con conocimientos y previos. • Vínculos con la situación actual del conocimiento, relacionada con el problema. • Vínculos de convergencia o divergencia con estudios similares. • Experiencia de diversos autores sobre estudios similares. 10
  • 11. • Especifica el problema a investigar. • Responde básicamente a aquel o aquellos huecos en el conocimiento. 11
  • 12. • Describe el conocimiento que se generará con este esfuerzo de investigación. • De qué manera contribuye a enriquecer el ya existente. 12
  • 14. • Contiene la exposición de lo que se espera saber al concluir el proyecto. • Es una serie de enunciados que afirmaran lo que se supone cierto. • Al terminar la investigación puede confirmarse o no la proposición, sin menoscabo de la validez del proceso. 14
  • 15. • Contienen la formulación clara y específica de los resultados a obtener. • Deben estar relacionados con el título y contenidos del protocolo. • Esboza las acciones que se llevarán a cabo. • Redactados con el verbo en infinitivo que enuncia una acción determinada y los términos bajo los cuales se espera ejecutarla. • Deben ser claros, concretos y viables 15
  • 16. • Se refiere a los fines de la investigación en su totalidad. • Puede redactarse considerando el título del proyecto 16
  • 17. • Plantean logros parciales, que bien pueden corresponder a cada etapa. • Consisten en una guía que facilita la redacción del documento. • Indican acciones precisas guiadas por el método a aplicar. 17
  • 18. 18
  • 19. • ¿Con la autorización de quién? Autoridades implicadas en el estudio • ¿Qué se va a realizar? Responde al objetivo y metodología • ¿A quién se le aplicará el estudio? Población o animales de experimentación • ¿Cómo se va a realizar? Procedimientos a emplear • ¿Que se utilizará para realizar el estudio? Tipos de materiales y reactivos 19
  • 20. • ¿Cuándo se va a realizar el estudio? Periodo de tiempo • ¿En dónde se va a realizar el estudio? Lugar o comunidad • ¿Cómo se va a registrar la información? Características de la base de datos • ¿Cómo se van a presentar los resultados? Contenido de las Tablas y/o graficas • ¿Cuáles son las consideraciones Bioéticas? Normatividad nacional e internacional 20
  • 21. Describe • Tipo de estudio • Universo • Muestra • Unidades de observación • Criterios de inclusión, exclusión y eliminación • Variables: dependiente, independientes, • Definición operacional y conceptual de las variables. 21
  • 22. • ¿Cómo se van a tabular los datos y realizar el análisis estadístico? Se refiere a como se pondrán en la base de datos, o que códigos se pretenden usar • ¿Qué pruebas se utilizarán para realizar el análisis estadístico? Propuesta de estadísticos que se emplearan para las comparaciones que se pretenden realizar 22
  • 23. • Incluye en la primera columna las actividades a realizar, anexar columnas una por mes según se programe el plan de actividades. • No incluye registro del tema, la elaboración del proyecto, revisión y autorización. 23
  • 24. 24
  • 25. • Se sugiere contar con al menos 15 artículos científicos y máximo 5 libros. • Las referencias deben ser actualizadas (10 años a la fecha), se pueden incluir referencias anteriores cuando se trate de bases teóricas fundamentales. 25
  • 27. • Esta sección incluye toda la información que contribuya a aclarar el protocolo, por ejemplo: • los instrumentos de recolección de datos, • el cuestionario que será aplicado, • mapas, • cuadros sinópticos, etc. 27
  • 28. • Numerar los anexos según orden de aparición en el cuerpo del texto. • En caso de ser documentos que lo requieran, se deberá incluir un formato de consentimiento. 28
  • 29. Como escribir el informe 29
  • 30. Redacción • Escrito con fluidez; secuencia y orden lógico de los contenidos y con conexión clara entre los párrafos • No frases excesivamente largas, • Redactar cada oración procurando que cuente con sujeto, verbo y predicado, • No obviar información, especificar sobre lo que se está hablando y no suponer que se entiende, 30
  • 31. Redacción • No ser ambiguo, mantener una elección correcta de los tiempos de los verbos. • No usar palabras innecesarias, no ser reiterativo. • Utilizar verbos más que sustantivos abstractos, de lo contrario procurar utilizar sinónimos. • Citar correctamente el género (masculino/femenino) y términos científicos. 31
  • 32. Formato • Mantener una correcta jerarquía de títulos. • Párrafo: Tamaño de letra Helvética 11 puntos, interlineado 1.15 puntos, espacio después del párrafo de 6 puntos, justificado, sin sangría. 32
  • 33. Diseño de página • Tamaño del papel: Carta vertical • Márgenes: superior e inferior: 2.5 cm, izquierdo y derecho: 3 cm 33
  • 34. Atender recomendaciones y uso correcto de: • Siglas • Puntuación • Abreviaturas • Signos y caracteres especiales • Uso de números, valores y porcentajes • Léxico 34
  • 35. 35
  • 36. • Hernández -Sampieri R, Fernández-Collado C, Baptista-Lucio P. Metodología de la investigación. Tercera Edición, McGraw- Hill,2003. • http://www.ecured.cu/index.php/Marco_Te%C3%B3rico • http://es.slideshare.net/CarlaPineda/diapositivas-defensa-tesis- desi-neri • https://www.google.com.mx/search?q=imagenes+sobre+metodol ogia+dela+investigacion&espv=2&biw=1600&bih=799&site=webh p&tbm • https://sites.google.com/site/fundamentoslopezsanchezzulema/u nidad-3---herramientas-de-comunicacion-oral-y-escrita-en-la- investigacion/3-4 • http://es.slideshare.net/AlfredoNevrez/presentacion-protocolo- tesis