Este documento describe un programa de arte contemporáneo en una escuela en Cuenca, Ecuador. El programa enseña varios lenguajes artísticos como video arte, arte de paisaje, instalación, performance y arte urbano para ayudar a los estudiantes a aprender a vivir juntos, conocer, hacer y ser ciudadanos del siglo 21. El arte se usa para proponer soluciones a problemas actuales y fomentar el trabajo en equipo.

1. “Soy, porque Somos”
Club de Artes Contemporáneas
Unidad Educativa Temporal Benigno Malo
Facilitadora: Lcda. Paola Montalván
Cuenca -Ecuador
2014 -2015

2. IMPORTANCIA DEL ARTE EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
1. Aprender a Vivir Juntos:
proponer soluciones a los
problemas de nuestro tiempo
de forma que nos beneficie a
todos.
2. Aprender a Conocer
3. Aprender a Hacer: trabajo en
equipo
4. Aprende a Ser: Ciudadanos del
siglo XXI.
Chiharu Shiota. Arte Relacional.

3. Lenguajes Contemporáneos
• Video Arte – Animación
• Arte de Paisaje o Land Art
• Instalación
• Esculturas Vivientes y
Performance: Arte de Acción
• Flash Mob
• Arte y Fútbol
• Arte Urbano

4. Animación

5. Video Arte

7. Arte de Paisaje o Land Art
Las obras se conciben en función del
lugar y los materiales, se hace en
espacios exteriores y plantea diálogos
sobre la educación medioambiental.
Es efímera, se valora mediante el
registro fotográfico.

9. Piensa en cómo puedes modificar el paisaje que te rodea sin contaminarlo o
modificarlo permanentemente.

10. Instalación

11. Se trata de un lenguaje que mezcla la
escultura con otros tipos de arte que
van desde la pintura, el sonido, el
ensamblaje a la simple acumulación de
objetos con un sentido crítico y estético.

14. Cuando la
instalación se
hace en un
lugar específico
y con una
necesidad
poética o
discursiva
específica se
habla de
intervenciones
urbanas.

15. Esculturas Vivientes - Performance

18. La performance o las esculturas vivientes, implican entender el cuerpo como un
soporte artístico que genera formas y diálogos con su entorno. Puede hacerse de
forma grupal o individual, en vivo o bajo registro de video.

19. Flash Mob

21. Arte y Futbol

22. El fútbol puede ser el tema central de
las obras, fusionándose con lenguajes
como la instalación, el esténcil, el
diseño, la pintura o la fotografía.

24. Arte Contemporáneo Cuencano

25. Desafíos Creativos: Arte de Participación

26. El arte de participación incluye al espectador, significa pensar actividades para que las
personas que asisten a una exposición se involucren activamente.

27. Arte Urbano