Este documento describe los mapas mentales y sus usos en el aprendizaje apoyado por la tecnología. Los mapas mentales son diagramas que representan palabras, ideas y conceptos relacionados con una idea central. Ayudan a los estudiantes a comprender y memorizar información de manera visual. También se pueden usar para resumir contenidos extensos y sintetizar información de libros o temas de ciencias sociales.

1. PROF. EN ENSEÑANZA MEDIA
EL APRENDIZAJE APOYADO POR LA
TECNOLOGIA
Alumna: Wendy Paola Poitán Ticùn
Carné: 18009461

2. MAPA MENTAL
• Es un diagrama usado
para representar
palabras, ideas, tareas,
lecturas, dibujos, u otros
conceptos ligados y
dispuestos radicalmente
alrededor de una palabra
clave o de una idea
central. Los mapas
mentales son un método
muy eficaz, para extraer y
memorizar información.

3. USOS DE LOS MAPAS MENTALES
• Ayuda a los estudiantes a darse cuenta de que las
palabras les transmiten algún significado cuando ellos
son capaces de representarse mentalmente una imagen
o un significado.
• Presenta conceptos de una palabra que empleamos para
designar cierta "imagen" de un objeto o de un
acontecimiento. Escriba algunas palabras en la pizarra y
pregunte a los niños/as si todas ellas son conceptos:
pregunte si todas ellas hacen que aparezca una imagen
en la mente.

4. USOS
• Es una forma de realizar resúmenes, síntesis,
conferencias y diagramación de libros.
• Lo cual se emplea bien para dar temas extensos de
ciencias sociales.

5. PNI DEL USO MAPAS MENTALES
POSITIVO: EL PODER TRABAJAR DE UNA FORMA
DIFERENTE DANDOLES HERRAMIENTAS PARA QUE EL
APRENDIZAJE SEA MAS FACIL.
NEGATIVO: QUE EL ALUMNO NO PUEDA CAPTAR O
ENTENDER LO QUE SE QUIERE ENSEÑAR POR MEDIO
DE MAPAS MENTALES.
INTERESANTE: EL PODER SINTETIZAR UN
CONTENIDO EXTENSO EN UN MAPA MENTAL