INCLUSION EDUCATIVA

1. a
familia
y
la
inclusión
La
familia
y
la
inclusión
La
familia
y
la
inclusión
La
familia
y
la
inclusió
Inclusión
Ps. Paola Huaccho R.

2. Discriminación Inclusión
Ideas por equipos

3. Ilustraciones

4. Es el reconocimiento
de que todas las
personas tienen
habilidades y
potencialidades
propias, distintas a los
demás.
La inclusión

6. La importancia de la familia en la
Educación Inclusiva
Los padres pueden brindar
apoyo a los maestros, ayudar a
crear un ambiente acogedor
en la escuela y conectar a sus
hijos con sus compañeros de
clase fuera de la escuela.
Organización de actividades de
formación para las familias
relacionadas con métodos de
enseñanza para los alumnos,
además de crear oportunidades
para que las familias compartan y
se fomente un ambiente armónico
entre las mismas
Ayudar a otras familias que
tengan hijos en la misma
condición

7. ¿Por qué la Inclusión
es Importante?
La inclusión fomenta la tolerancia y
reduce el acoso escolar
La inclusión cultiva la empatía
La inclusión ayuda a las personas a
desarrollar una imagen positiva de sí
mismas
La inclusión impulsa un cambio
significativo
La inclusión nos ayuda a ver primero a
la persona

10. SEÑALES DE ALERTA

11. AUTISMO

12. ASPERGER Tienen pocas habilidades sociales y escasa relación con los niños de su
edad, así como dificultades para tener amigos.
Muestran dificultades para mantener el ritmo normal de una
conversación: no establecen un buen contacto ocular, sus gestos y
expresiones de la cara son poco apropiadas para la situación o no son
conscientes de los sentimientos e intenciones de los otros.
Suelen tener conversaciones y actividades restringidas a determinados
temas (sólo de dinosaurios, de trenes, de ajedrez...).
Usan un lenguaje perfecto, formal, incluso pedante (como “pequeños
profesores”), pero sin el ritmo, entonación, emoción o pausas que
facilitan su comprensión.

13. TDAH
Falta de atención
A menudo no logra prestar adecuada atención a los detalles o comete errores por
descuido en las actividades escolares, en el trabajo o en otras actividades.
A menudo tiene problemas para mantener la atención en tareas o actividades
recreativas.
A menudo pareciera que no escucha cuando se le habla directamente.
A menudo no cumple las instrucciones y no logra completar las actividades escolares,
las tareas del hogar o las responsabilidades del lugar de trabajo (p. ej., pierde la
concentración, se desvía).
A menudo tiene problemas para organizar tareas y actividades.
A menudo evita, le disgustan o se niega a hacer tareas que requieren realizar un
esfuerzo mental durante un periodo prolongado (como las actividades o las tareas
escolares).
A menudo pierde cosas necesarias para las tareas y actividades (p. ej., materiales
escolares, lápices, libros, herramientas, billeteras, llaves, papeles, anteojos, teléfonos
celulares).
A menudo se distrae con facilidad.
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A menudo se olvida de las cosas durante las actividades diarias.

14. TDAH
Hiperactividad e impulsividad
A menudo se mueve nerviosamente o da golpecitos con las manos o los pies,
o se retuerce en el asiento.
A menudo deja su asiento en situaciones en las que se espera que se quede
sentado.
A menudo corre o trepa en situaciones en las que no es adecuado (en
adolescentes o adultos puede limitarse a una sensación de inquietud).
A menudo no puede jugar o participar en actividades recreativas de manera
tranquila.
A menudo se encuentra “en movimiento” y actúa como si “lo impulsara un
motor”.
A menudo habla de manera excesiva.
A menudo suelta una respuesta antes de que se termine la pregunta.
A menudo le cuesta esperar su turno.
A menudo interrumpe a otros o se entromete
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15. Manténgase al tanto de cómo le está
yendo a su hijo, especialmente en
comparación con otros niños de la misma
edad.
¡Confíe en su intuición!
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¿Qué puedo
hacer?
Reúnase con la maestra del niño
habla con su pediatra o médico para que le
realice una evaluación.
¡CONFÍA! No es el fin del mundo

16. La familia juega un papel
fundamental en la educación
inclusiva desde el amor, la
responsabilidad y la comprensión.
Tomada de la fuente: unsitiogenial.es
Cita del día

17. Muchas
gracias
Unidos por un futuro mejor