El documento presenta información sobre categorías económicas. Explica que las categorías económicas son conceptos que surgen para explicar la realidad económica de cada época. Señala que las categorías, como la plusvalía y el dinero, son productos históricos que reflejan las relaciones de producción. También discute cómo la formación económica social está relacionada con el desarrollo de las fuerzas productivas y cómo esto afecta la formación de categorías sociales.
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Universidad Central del Ecuador
Realidad Socieconómica de América Latina y el Mundo
TEMA: Categorías Económicas
Grupo 1
• Criollo Karen
• Palacios Dayana
• Pastillo Diego
• Guano Mariana
• Cruz Melanie
• Mañay Milton
• Guerra Alejandra
• Loja Víctor
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CATEGORÍAS ECONÓMICAS
“Los hombres, que producen las relaciones
sociales con arreglo a su producción material,
crean también las ideas, las categorías, es decir,
las expresiones ideales abstractas de esas mismas
relaciones. Por lo tanto, estas ideas y categorías
son tan poco eternas como las relaciones a que
sirven de expresión. Son productos históricos y
transitorios” Marx
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Mejía A.
De esta manera podemos afirmar que toda
sociedad supone que una de las instancias
que la configuran domina al resto de ellas y
así la dominante es aquella que se presenta
como la capaz de recoger a todos los factores
que no solamente garantizan el
funcionamiento de la estructura global, sino
que también lo hacen con su desarrollo y
reproducción contradictorias.
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Ha sido una tendencia que la sociedad
logre la conservación y trasformación de
su cultura, mediante el proceso de
educación.
Formación económica social
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Educación
Etimología
Latín educatio y derivado del verbo educare
Proceso de transmisión de conocimientos y contenidos
destinado a desarrollar todas las potencialidades de un
individuo.
Primeros
cuidados
maternos
Relaciones
sociales
Asistencia
a la
escuela
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Dirigir la labor
educativa basada en
el conocimiento, la
aceptación y la
comprensión de las
etapas y
características de los
escolares
Contribuir a formar
un ciudadano con
valores definidores
Fortalecer las
diversas formas y
métodos de trabajo
colectivo
Función de la educación
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Historia de la educación
Los orígenes
Década del 60
• La ciencia económica
comenzó a formalizar
modelos concretos
acerca del impacto de la
educación en la
productividad
• La educación como
forma fundamental
de inversión en
capital humano
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Historia de la educación
Década del 70
Época revisionista,
donde la investigación
enfatizó la teoría del
credencialismo
En las culturas
latinoamericanas el espacio
social se ha construido a
través de una serie de
relaciones de jerarquía
• Desigualdad social
• Desigualdad
educativa
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Historia de la educación
El final del siglo XX y el
comienzo de este nuevo
siglo están asociados a
tantos cambios
Actualidad
La educación ha
pasado a ocupar un
lugar destacado en la
discusión pública en la
mayoría de los países
• Construcción social
• Nuevas demandas
a la condición
humana
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Formación social
En el materialismo histórico es una categoría central
para la estructura y el desarrollo de la sociedad
humana. Este sirve para “esclarecer los hechos del
desarrollo social”
La escuela como
agencia de
socialización
La educación
como fenómeno
social
El docente
cumple con el
encargo social
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Formación social
La relación
entre
educación,
ingresos y
crecimiento
económico
Marx afirma,
que los
hombres son
producto de las
circunstancias y
de la educación
La educación, la
responsabilidad
de la
productividad de
un país
La teoría de
capital humano
trata a la
educación y el
entrenamiento
como una forma
de inversión
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La formación social y educación
La educación, es
uno de los ejes
esenciales de la
sociedad
Promueve el cambio social
con el fin de desarrollar
la autonomía racional,
mediante la capacitación
de los sujetos
La gente más
educada es más
productiva
Rezago en países
en vías de
desarrollo
La economía de la
educación ha tenido
influencia en las políticas
educativas de países
desarrollados
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La política económica impulsa.
● Leyes.
● Medidas.
● Regulaciones
Por ejemplo:
Bonos.
Subsidios.
Impuestos.
Aranceles .
Gastos públicos.
Inversiones.
“Aumentar el gasto del gobierno en educación ayuda en corto plazo a contratar
mas profesores y en el largo plazo obtener profesionales mejor preparados”
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Lograr el crecimiento económico.
En un determinado tiempo y que este sea sostenible para el bienestar de los ciudadanos
(prosperidad a los cuídanos) aquí interviene el Producto Interno Bruto (PIB) y también
el Producto Nacional Bruto (PNB). “el crecimiento no es constante”.
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El Producto Nacional Bruto.
Aquí se incluyen los bienes y
productos que realiza un ciudadano o
empresas nacionales, también se
incluyen los servicios extranjeros que
se realiza dentro del país esto también
se mide durante un año.
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Conseguir la estabilidad de precios
Tratar de controlar la inflación, controla los
bienes y servicios para que no exista un
incremento de estos, así pueda existir más
dinero en circulación con esto la economía
puede funcionar mejor crea empleo a un ritmo
mas acelerado.
“De darse el caso donde exista una inflación
esto perjudica al empleo y el crecimiento
económico”.
Inflación: Proceso económico provocado por el
desequilibrio existente entre la producción y la
demanda; causa una subida continuada de los
precios.
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Favorecer el
empleo.
El total de población de un país que se
encuentre trabajando, aquí interviene la oferta
y la demanda de trabajo, donde el valor de
desempleo seria igual a cero.
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Oferta y Demanda.
La oferta es la calidad de
bienes o servicio que el
vendedor pone a la venta,
estos pueden ser una
bicicleta o clases de
conducir, etc.
La demanda es la
cantidad de un bien o
servicio que las personas
desean adquirir casi todas
las personas demanda un
bien o un servicio.
La oferta y la demanda
interactúan la una con la
otra fijando los precios
esto pasa de una manera
automática sin la
intervención de un agente
externo.
“El manipular la oferta y la demanda son los gobierno
quienes hacen eso al intervenir en los precios lo que
buscan es aumentar la demanda de un bien”.
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Política Fiscal.
Medidas e instrumentos que el gobierno utiliza para recaudar ingresos y estos
sirve para que funcione el sector público, aquí se aumenta y disimula la economía
esto se da a través de la recaudación de impuestos, es decir la política fiscal se
caracteriza por los ingresos y gastos públicos.
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Política exterior.
Es la intervención que el gobierno
realiza y regula la transacciones con
otros países, las exportaciones que es
una de las principales fuentes de
economía de muchos países en el
mundo.
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Política de renta.
La estabilidad de los precios controlando la
inflación para así evitar que los precios se
disparen aquí los estados pueden regular los
salarios de los funcionarios y de las empresas
privadas para lograr mantener los precios
estables.
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La política económica se relaciona
estrechamente con la ciencia
política
Ofrece dos claves de análisis. La primera, sobre los factores
explicativos, y la segunda, sobre el nivel de análisis. Con respecto a
la primera, las explicaciones en economía política tienden a
resaltar tres factores: los intereses, las instituciones y las ideas.
Con respecto a la segunda, cabe distinguir entre economía política
comparada, cuya unidad de análisis son los Estados-nación y sus
relaciones, y la economía política internacional, cuya unidad de
análisis es la interrelación entre el ámbito internacional y el
doméstico.
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La política económica en
relación con la
administración pública
•El enfoque Del
neoliberalismo
Busca adelgazar el gobierno.
Esto funciona como prioridad
porque entre más grande es la
estructura del gobierno, más
costoso es mantenerla.
La Administración Pública comprende el conjunto de
órganos del sector público conformados para realizar
la tarea de administrar y gestionar organismos,
instituciones y entes del Estado según Manuel Fortún
• El enfoque Del
Estado benefactor: se orienta
hacia un Estado amplio, con
una gran cantidad de
instituciones políticas y que
aplica una cantidad
importante de subsidios
públicos.
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Lapolítica económica en relación con la economía
• Ley de ingresos: es
el instrumento político-
legislativo que permite al
gobierno determinar cuánto
ingreso tendrá para el
siguiente ejercicio fiscal.
La política económica se
enfoca en el análisis del
poder y sus relaciones
(Estado, formas de gobierno,
instituciones, etc.), la otra lo
hace en el análisis de los
recursos y sus utilidades
(producción, intercambio,
consumo, etc.). Por lo que,
ontológicamente hablando,
se puede convenir en que la
Ciencia Política y la
Economía están vinculadas
• Presupuesto de egresos:
es el instrumento que
permite al gobierno
establecer líneas de gasto
para todos los niveles de
gobierno.
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La política económica en
el ámbito de las ciencias
sociales
●. La política económica
especializa el control de los
recursos financieros del
gobierno. Las ciencias sociales
también son democráticas al
tener como base las
definiciones formales e
imparciales del procedimiento
científico.
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La política económica en el
ámbito de las ciencias de
políticas públicas
Las políticas públicas son los
proyectos/actividades que un Estado
diseña y gestiona a través de un gobierno
y una administración pública con fines de
satisfacer las necesidades de una
sociedad.
Las políticas públicas también definen el
proceso de formulación, implementación,
ejecución y evaluación de los programas.
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Karl Marx fue un pensador de origen alemán, considerado como el padre
del socialismo científico. Su obra más importante es ‘El Capital’ publicado junto a
Engels en 1867.
Marx desarrollo que las fuerzas productivas es la base material en la cual
descansa las relaciones de producción y toda la supra estructura de las
formaciones sociales concretas.
.
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Fuerzas productivas
Para Marx comprenden los medios de
producción que la sociedad utiliza para
obtener los bienes, estos medios de
producción son en primer lugar lo que se da
en la naturaleza como tierras, bosques, mar,
etc, y otros que permiten transformar
mediante el trabajo de materiales brutos en
artículos de consumo
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Fuerzas productivas
Fuerza de trabajo Medios de
producción
- El sujeto de trabajo
- Las capacidades que
necesita el ser
humano para
transformar
Objeto de trabajo Medios de trabajo
- Es todo aquello que va
a ser transformado por
el ser humano (tierra)
- Principalmente,
instrumentos. Lo que
necesita el ser humano
para transformar
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Fuerzas productivas
● Las fuerzas productivas constituyen el factor principal
determinante del desarrollo económico, esto se determina por la
esencia misma de la producción de los bienes materiales, proceso
que es continuo y sin interrupciones, ya que el ser humano no
puede sobrevivir si carece de bienes materiales.
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La relación de producción refiere a
las relaciones que los seres
humanos tienen entre sí, así como
la posición que ocupan en la
jerarquía social, así como si son, o
no, poseedores de los medios de
producción.
Relaciones de
producción
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Para Marx las relaciones que establecen los seres humanos entre
sí para producir sus propios medios de existencia no son casuales o
fortuitos, ni son el resultado de su deseo, sino que son el producto de
una determinación, afirma que las relaciones de producción
históricamente no pueden ser definidas como una idea, sino que son
un fenómeno real, concreto que nace de las determinaciones a las que
están sujetos los seres humanos en concreto.
Relaciones de producción
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Síntesis
En la historia se tiene que integrar los dos
procesos simultáneos, la apropiación de la
naturaleza por el hombre y las relaciones que
los hombres establecen entre si para producir
los recursos históricamente necesarios para su
supervivencia y su vida.
La base material en la que se apoya la
sociedad vienen siendo las fuerzas productivas
y las relaciones de producción.
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Medios de Producción
Los medios de producción son recursos económicos,
además llamados capital físico, que posibilita realizar
cualquier trabajo de naturaleza provechosa, como la
construcción de un artículo de consumo, o la
prestación de un servicio. No debe confundirse con
los modos de producción, que son las formas
puntuales en que una sociedad organiza sus
actividades económicas.
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Los medios de producción pueden
clasificarse de acuerdo a su participación
en el proceso productivo, en dos tipos:
● Medios de participación
directa. Llevan a cabo la producción
per se, gracias a los esfuerzos de
los trabajadores.
● Medios de participación
indirecta. Aquellos que no están
vinculados con la producción de
manera directa, pero que son
indispensables para que se lleve a
cabo de manera exitosa.
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Relaciones Laborales
Las relaciones laborales son esas que se establecen
entre 3 recursos fundamentales: por un lado, el
trabajo; por otro el sueldo, salario o capital; y, al
final, el proceso benéfico. En esta situación, las
interacciones laborales se proporcionan entre 2
personas, por un lado el trabajador, que es quien
aporta el trabajo; y, sin embargo, el empleador,
empresario, compañía, persona física o jurídica,
etcétera., que es quien aporta el capital y además el
proceso benéfico.
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Tipos de Relaciones Laborales
Según el Derecho Laboral existen las
siguientes clases:
● PERSONAL – individualidad
● VOLUNTARIA – voluntariedad
● CUENTA AJENA – ajenidad
● RETRIBUIDA – retribución
● DEPENDIENTE – dependencia o
subordinación.
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Diferencias entre Relaciones
Laborales y Recursos Humanos
● Relaciones laborales: se encarga de la gestión
de las relaciones personales e institucionales.
Además su principal tarea se centra más en la
prevención que en la resolución de conflictos
legales.
● Recursos humanos: su campo es el de la
organización y gestión de equipos desde una
visión estratégica. Ocupan los espacios
estratégicos en las estructuras de las
compañías. Además, suele ser un experto en
captar y retener talentos a través de los
procesos de captación que diseña cada empresa.
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expresa un modo de producción históricamente
determinado, un régimen de vida social de los
hombres que se basa en un determinado modo de
producción y constituye una etapa del desarrollo
progresivo de la historia mundial de la
humanidad,
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“Las relaciones de producción forman en su conjunto lo
que se llaman las relaciones sociales, la sociedad, y
concretamente, una sociedad con un determinado grado
de desarrollo histórico, una sociedad de carácter peculiar
y distintivo”.(Marx, 1951).
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El régimen comunista
primitivo, el esclavista,
el feudal, el capitalista y
el comunista constituyen
formaciones económico-
sociales, etapas
progresivas del
desarrollo de la sociedad
humana.
Sobre la base económica
de cada sociedad, se forma
un complicado sistema de
superestructuras compleja;
las concepciones políticas,
jurídicas, religiosas,
filosóficas y artísticas de la
sociedad, y las
instituciones políticas,
jurídicas y demás, que les
corresponden.
inicios
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¿Superestructura?
La base es el conjunto de las
relaciones de producción que
corresponden a un estadio
determinado del desarrollo de las
fuerzas productivas. La
superestructura está constituida
por las instituciones políticas y
jurídicas y por determinadas
formas de la conciencia social, que
corresponden a la base dada.
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¿Que permite?
distinguir los períodos de
la historia entre sí e
investigar los
acontecimientos
históricos en el marco de
determinadas
formaciones, en vez de
enfrascarse en
investigaciones acerca de
la sociedad en general
permite agrupar los
regímenes de los
diferentes países que se
encuentran en un mismo
grado del desarrollo de la
producción y descubrir lo
que hay de común en
dichos países
El concepto de formación
económico social permite
considerar la sociedad
humana, en cada período
de su evolución, como un
organismo social único,
que incluye en sí todos
los fenómenos sociales en
su unidad orgánica y en
su acción recíproca sobre
la base del modo de
producción.
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En la sociedad dividida en clases, la transición de
una formación económico-social a otra se realiza
como resultado de la lucha entre las clases,
mediante el derrocamiento revolucionario de las
clases gobernantes
Transición
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La transición de una forma de sociedad a otra
no se realiza casualmente, sino con severa
regularidad, por la fuerza del desarrollo, en el
seno de la sociedad anterior, de
contradicciones que la conducen a su
desaparición y crean la base para un nuevo
régimen, más progresista.
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Prehistoria de la humanidad
Cada una de las
formaciones
socio-
económicas
tiene sus
propias leyes
específicas de
surgimiento y
desarrollo.
cada formación
actúan las leyes
generales que
concatenan las
formaciones en
el proceso
único de la
historia
mundial.
Una formación
se sustituye por
otra a
consecuencia
de la
revolución
social.
La sociedad
capitalista es la
última de las
formaciones
que se apoyan
en el
antagonismo de
clases.
La formación
comunista por
primera vez en
la historia crea
las condiciones
de un
desarrollo
ilimitado de la
sociedad
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Base.
La base se entiende como
el modo de producción,
las fuerzas productivas .
Base material
económica de una
sociedad
Las relaciones de
producción y las
fuerzas productivas.
Se encuentra
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Relaciones de producción.
-Como los seres humanos se relacionan entre sí, para producir bienes.
-Se establecen clases sociales.
Tipos de
relaciones.
Los que colaboran.
Producción de
explotación.
Son todos aquellos que
participan en el modo
de producción.
Las personas en este ámbito,
trabajan para otros y a cambio
reciben un salario que es
mínimo y muy pocos son los
que tiene una base económica
estable.
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Los medios de producción.
Son recursos económicos, también
denominados capital físico.
Instrumentos ya sean tecnológicos
o mecánicos que sirven para el
desarrollo de los bienes necesarios
en la sociedad.
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Para Marx existen dos partes fundamentales en la
superestructura.
Superestructura
ideológica.
Su objetivo es
concienciar a la
sociedad para
que exista un
orden social.
Superestructura
política.
Trata de establecer un orden
económico y social.
El sistema jurídico es el
conjunto de normas que están en
vigor en un lugar y tiempo
determinado para regular el
comportamiento humano,
aplicando las normas según cada
país tenga su propio sistema
jurídico.
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Forma parte de la superestructura lo siguiente
El conjunto de
formaciones espirituales
(pensamientos,
sentimientos, estados de
ánimo, ideas, teorías,
doctrinas), que, al
analizarlas
posteriormente, se
dividen en políticas,
jurídicas, morales,
religiosas, estéticas y
filosófico- conceptuales.
El conjunto de
instituciones y
organizaciones
políticas (el Estado,
los partidos),
jurídicas (los
tribunales) y
religiosas (la iglesia).
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● El estado desarrolla la posibilidad
ilimitada para el
desenvolvimiento de las fuerzas
productivas, nos da un claro
ejemplo de que la superestructura
política influye en el desarrollo
de la sociedad, economía, y de su
fuerza de trabajo o productiva.
La superestructura y su relación con el estado.
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Base y superestructura.
Superestructura.
Ideología, social,
cultural.
Base.
Economía, relaciones sociales de
producción y fuerza de trabajo.
Superestructura ideológica.
Superestructura política.
Tipos de relaciones.
Los que colaboran.
Producción de
explotación.
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Referencias bibliográficas.
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Diccionario de filosofía . (2014). Base y Superestructura. Obtenido de
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es la que determina su conciencia´´ (op. Cit, p.7)
Coll Morales, F. (22 de abril de 2020). Relaciones de producción. Obtenido de
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2. Fernández, M. (s. f.). ¿Qué tipos de Relaciones Laborales hay? ¿Cuándo son
efectivas? Recuperado 21 de junio de 2021, de Blog de Recursos Humanos website:
https://blogs.imf-formacion.com/blog/recursos-humanos/los-expertos-
analizan/relaciones-laborales/
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2021, de Concepto.de website: https://concepto.de/medios-de-
produccion/#ixzz6ySNIY1hS