1. Este planeta ha sido honrado con la presencia de muchas entidades que
por su mensaje y convicciones han influido en la manera de pensar de
muchas personas llegando así a ser considerados como grandes
maestros; sin embargo, ninguno tiene la estatura del gran Maestro de
maestros, nuestro Señor Jesús. su mensaje partió la historia de la
humanidad en un antes oscuro y en un después de esperanzador, Él llego
a ser el más sublime de los seres encarnados en este planeta, aun
cuando su humanidad fue innegable, sus palabras cobran cada día
mayor vigencia en estos tiempos de luchas y dolor,
Sus métodos según el tema, la ocasión y la capacidad y preparación de sus oyentes,
pasando por toda la gama de posibilidades de expresión verbal, desd e la máxima sencillez
de las ilustraciones caseras, hasta la sutileza dialéctica de las discusiones del Templo, o
incluso las majestuosas resonancias del estilo apocalíptico”.
¿Cómo enseñaba Jesús?
La Biblia nos enseña que Jesús les enseñaba con autoridad y no como los maestros de sus
tiempos. La palabra autoridad es edsousía (ἐξουσία) que denota un dominio completo y
exhaustivo de un tema. Jesús no enseñaba como si fuera un comentarista erudito; sino como
el verdadero y único Autor.
*Nuestro Señor Jesús utilizó paradojas que son expresiones que parecen
contradicciones: “El que halla su vida, la perderá; y el que pierde su vida por causa de mí, la
hallará.” (Mateo 10:39).
*También utilizó hipérboles o exageraciones: “¡Guías ciegos, que coláis el mosquito, y
tragáis el camello!”, (Mateo 23:24). Ejemplifico sus enseñanzas a través de metáforas como
la de La Vid Verdadera (Juan 15) y parábolas como: el Hijo Pródigo, El Sembrador, La Perla
de Gran Precio, Los Talentos, etc.
*Jesús despertaba el interés de sus discípulos a través de formularles preguntas que
confrontaban los problemas actuales: “Porque ¿qué aprovechará al hombre, si ganare todo
el mundo, y perdiere su alma? ¿O qué recompensa dará el hombre por su alma?” (Mateo
16:26). También usaba preguntas para asegurarse que sus enseñanzas habían sido
comprendidas adecuadamente: “¿Quién, pues, de estos tres te parece que fue el prójimo del
que cayó en manos de los ladrones?”. (Lucas 10:36). Al menos en una ocasión, contesto una
pregunta capciosa de sus adversarios haciéndoles otra pregunta que los obligo a
callar: “Cuando vino al templo, los principales sacerdotes y los ancianos del pueblo se
acercaron a él mientras enseñaba, y le dijeron: ¿Con qué autoridad haces estas cosas? ¿Y
quién te dio esta autoridad? Respondiendo Jesús, les dijo: Yo también os haré una pregunta,
y si me la contestáis, también yo os diré con qué autoridad hago estas cosas. El bautismo de
Juan, ¿de dónde era? ¿Del cielo, o de los hombres? Ellos entonces discutían entre sí,
diciendo: Si decimos, del cielo, nos dirá: ¿Por qué, pues, no le creísteis? Y si decimos, de los
hombres, tememos al pueblo; porque todos tienen a Juan por profeta. Y respondiendo a
Jesús, dijeron: No sabemos. Y él también les dijo: Tampoco yo os digo con qué autoridad
hago estas cosas”, (Mateo 21:23-27).
*En otras ocasiones utilizo lecciones objetivas para enseñar ciertas verdades, por ejemplo
puso un niño entre sus discípulos para enseñarles acerca de la humildad, maldijo una
higuera y esta se secó para enseñar la importancia de dar buen fruto, entre otros.
Finalmente, Jesús demostró ser el Gran Maestro, sus métodos eran inigualables, su destreza
en la enseñanza incomparables a tal punto que impacto con su mensaje a cientos de
personas y continua haciendo a través de su evangelio hasta la fecha.
Actividad
Realice un organizador visual sobre la forma de enseñar de Jesús
¿Cuáles son las características que debe tener hoy en día un maestro a ejemplo de Jesús?