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Lección 2 para el 11 de enero de 2014
Los conceptos difíciles de
enseñar a través del lenguaje
ordinario (justificación,
santificación, …) pueden ser
mejor entendidos a través de
símbolos y metáforas, usando
parábolas y comparaciones
tomadas de la vida cotidiana.
1. Metáforas en el Antiguo Testamento.
2. Metáforas sobre el costo del
discipulado.
3. Metáforas sobre los tipos de
discipulado.
4. Metáforas sobre la responsabilidad
del discipulado.
5. Metáforas en el Nuevo Testamento.
Aunque la mayoría de las parábolas que conocemos salieron de los labios
del Maestro, los profetas anteriores también usaron este sencillo recurso
didáctico para enseñar las verdades divinas.
Natán uso una parábola para revelar el
pecado de David, evitando al mismo
tiempo la ira del rey (2ª de Samuel 12:1-7)
Jotam usó la parábola del rey de los
árboles para evidenciar el desprecio con
que Israel trató a Gedeón (Jueces 9:7-20)
Isaías tomó ejemplos de los diversos
trabajos agrícolas para enseñar que,
así como hay un tiempo apropiado
para cada una de esas actividades
agrícolas, así también, a su debido
momento, el Agricultor divino
ejecutará en los hombres sus
designios (Isaías 28:23-29)

Jeremías usó el símil de una tinaja
llena de vino y Ezequiel el de las
ramas secas de la vid, para enseñar
las consecuencias de abandonar la
redención ofrecida por Dios
(Jeremías 13:12-14; Ezequiel 15:1-7)
LA CASA EN LA ROCA Y LA CASA EN LA ARENA
(Mateo 7:24-27)

¿Cuál de los dos constructores
puso los mejores cimientos en su
casa y cual fe el resultado?
CONSTRUIR UNA TORRE O PREPARARSE PARA LA GUERRA

(Lucas 14:27-33)

¿Has calculado el costo
del discipulado como lo
hicieron estos dos
personajes?
“Todo edificio construido sobre otro fundamento que
no sea la Palabra de Dios, caerá. Aquel que, a
semejanza de los judíos del tiempo de Cristo, edifica
sobre el fundamento de ideas y opiniones humanas,
de formalidades y ceremonias inventadas por los
hombres o sobre cualesquiera obras que se puedan
hacer independientemente de la gracia de Cristo,
erige la estructura de su carácter sobre arena
movediza. Las tempestades violentas de la tentación
barrerán el cimiento de arena y dejarán su casa
reducida a escombros sobre las orillas del tiempo”
E.G.W. (El discurso maestro de Jesucristo, pg. 126)
TIPOS DE DISCIPULADO
LA PARÁBOLA DEL SEMBRADOR (Mateo 13:1-23)
En esencia, Jesús desafía a sus oyentes a evaluar su
posición como discípulos. En vez de confrontar a cada
persona específicamente, habló por medio de parábolas,
invitando a los discípulos a confrontarse a sí mismos. Al
mirar en el espejo de su alma, podían evaluar sus
tendencias materialistas, repasar su capacidad de
perseverancia, analizar sus enredos mundanos y elegir el
estilo de vida de un discipulado sin componendas.
TRIGO

LA PARÁBOLA DEL TRIGO Y
LA CIZAÑA (Mateo 13:24-30)
Jesús nos muestra aquí que no
todos los que dicen se discípulos
lo son en realidad. También nos
advierte que no juzguemos quién
es trigo y quién es cizaña, sino
que dejemos este juicio a Dios.

CIZAÑA
PARÁBOLA DE LOS DOS HIJOS
(Mateo 21:28-32)

¿Cuál de los dos hijos respondió realmente
al llamamiento del discipulado?

PARÁBOLA DE LA GRAN CENA
(Lucas 14:15-24)

¿Quiénes fueron llamados y no
acudieron? ¿A quiénes
representan los que son
llamados por el camino? ¿A
quién debemos forzar a entrar?
PARÁBOLA DE LA VIÑA Y LOS LABRADORES MALVADOS
(Lucas 20:9-19)

“La parábola de la viña se aplica no
solo a la nación judía. Tiene una
lección para nosotros. La iglesia en
esta generación ha sido dotada por
Dios de grandes privilegios y
bendiciones, y él espera los resultados
correspondientes” (PVGM 238)
Los que hemos sido beneficiados por la salvación
y conocemos a Cristo y su Palabra tenemos una
gran responsabilidad ante el mundo.
Hemos recibido mucho y mucho se demandará
de nosotros.
Desde Hechos hasta Apocalipsis, los escritores inspirados registraron metáforas,
comparaciones, visiones simbólicas. De una forma sencilla, estas representaciones
nos ayudan a entender mejor el mensaje del Evangelio, y nos animan a utilizar
este útil recurso didáctico en nuestra predicación.

Visión de los
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(Santiago 3:4-5)

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Las visiones de
Apocalipsis (12, 18, 19)
Imitemos el ejemplo de Jesús:

“Jesús buscaba un camino hacia cada corazón.
“Jesús buscaba un camino hacia cada corazón.
Usando una variedad de ilustraciones, no
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solamente presentaba la verdad en sus
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diferentes fases, sino también hablaba al
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  • 2. Los conceptos difíciles de enseñar a través del lenguaje ordinario (justificación, santificación, …) pueden ser mejor entendidos a través de símbolos y metáforas, usando parábolas y comparaciones tomadas de la vida cotidiana. 1. Metáforas en el Antiguo Testamento. 2. Metáforas sobre el costo del discipulado. 3. Metáforas sobre los tipos de discipulado. 4. Metáforas sobre la responsabilidad del discipulado. 5. Metáforas en el Nuevo Testamento.
  • 3. Aunque la mayoría de las parábolas que conocemos salieron de los labios del Maestro, los profetas anteriores también usaron este sencillo recurso didáctico para enseñar las verdades divinas. Natán uso una parábola para revelar el pecado de David, evitando al mismo tiempo la ira del rey (2ª de Samuel 12:1-7) Jotam usó la parábola del rey de los árboles para evidenciar el desprecio con que Israel trató a Gedeón (Jueces 9:7-20)
  • 4. Isaías tomó ejemplos de los diversos trabajos agrícolas para enseñar que, así como hay un tiempo apropiado para cada una de esas actividades agrícolas, así también, a su debido momento, el Agricultor divino ejecutará en los hombres sus designios (Isaías 28:23-29) Jeremías usó el símil de una tinaja llena de vino y Ezequiel el de las ramas secas de la vid, para enseñar las consecuencias de abandonar la redención ofrecida por Dios (Jeremías 13:12-14; Ezequiel 15:1-7)
  • 5. LA CASA EN LA ROCA Y LA CASA EN LA ARENA (Mateo 7:24-27) ¿Cuál de los dos constructores puso los mejores cimientos en su casa y cual fe el resultado? CONSTRUIR UNA TORRE O PREPARARSE PARA LA GUERRA (Lucas 14:27-33) ¿Has calculado el costo del discipulado como lo hicieron estos dos personajes?
  • 6. “Todo edificio construido sobre otro fundamento que no sea la Palabra de Dios, caerá. Aquel que, a semejanza de los judíos del tiempo de Cristo, edifica sobre el fundamento de ideas y opiniones humanas, de formalidades y ceremonias inventadas por los hombres o sobre cualesquiera obras que se puedan hacer independientemente de la gracia de Cristo, erige la estructura de su carácter sobre arena movediza. Las tempestades violentas de la tentación barrerán el cimiento de arena y dejarán su casa reducida a escombros sobre las orillas del tiempo” E.G.W. (El discurso maestro de Jesucristo, pg. 126)
  • 7. TIPOS DE DISCIPULADO LA PARÁBOLA DEL SEMBRADOR (Mateo 13:1-23) En esencia, Jesús desafía a sus oyentes a evaluar su posición como discípulos. En vez de confrontar a cada persona específicamente, habló por medio de parábolas, invitando a los discípulos a confrontarse a sí mismos. Al mirar en el espejo de su alma, podían evaluar sus tendencias materialistas, repasar su capacidad de perseverancia, analizar sus enredos mundanos y elegir el estilo de vida de un discipulado sin componendas. TRIGO LA PARÁBOLA DEL TRIGO Y LA CIZAÑA (Mateo 13:24-30) Jesús nos muestra aquí que no todos los que dicen se discípulos lo son en realidad. También nos advierte que no juzguemos quién es trigo y quién es cizaña, sino que dejemos este juicio a Dios. CIZAÑA
  • 8. PARÁBOLA DE LOS DOS HIJOS (Mateo 21:28-32) ¿Cuál de los dos hijos respondió realmente al llamamiento del discipulado? PARÁBOLA DE LA GRAN CENA (Lucas 14:15-24) ¿Quiénes fueron llamados y no acudieron? ¿A quiénes representan los que son llamados por el camino? ¿A quién debemos forzar a entrar?
  • 9. PARÁBOLA DE LA VIÑA Y LOS LABRADORES MALVADOS (Lucas 20:9-19) “La parábola de la viña se aplica no solo a la nación judía. Tiene una lección para nosotros. La iglesia en esta generación ha sido dotada por Dios de grandes privilegios y bendiciones, y él espera los resultados correspondientes” (PVGM 238) Los que hemos sido beneficiados por la salvación y conocemos a Cristo y su Palabra tenemos una gran responsabilidad ante el mundo. Hemos recibido mucho y mucho se demandará de nosotros.
  • 10. Desde Hechos hasta Apocalipsis, los escritores inspirados registraron metáforas, comparaciones, visiones simbólicas. De una forma sencilla, estas representaciones nos ayudan a entender mejor el mensaje del Evangelio, y nos animan a utilizar este útil recurso didáctico en nuestra predicación. Visión de los animales inmundos (Hechos 10:9-16) La armadura del cristiano (Efesios 6:10-18) Construcción de un edificio (1ª de Corintios 3:10-15) El timón de una nave (Santiago 3:4-5) El cuerpo humano (1ª de Corintios 12:12-27) Las visiones de Apocalipsis (12, 18, 19)
  • 11. Imitemos el ejemplo de Jesús: “Jesús buscaba un camino hacia cada corazón. “Jesús buscaba un camino hacia cada corazón. Usando una variedad de ilustraciones, no Usando una variedad de ilustraciones, no solamente presentaba la verdad en sus solamente presentaba la verdad en sus diferentes fases, sino también hablaba al diferentes fases, sino también hablaba al corazón de los distintos oidores” corazón de los distintos oidores” E.G.W. (Palabra de vida del gran Maestro, pg. 11)