Este documento presenta una evaluación de comprensión lectora sobre un libro en el que la protagonista Shiya descubre las consecuencias del cambio climático durante un viaje con un pájaro de alas rojas. La evaluación contiene siete ítems con preguntas sobre detalles de la historia, una tabla para comparar la vida de Shiya y la del estudiante, y preguntas sobre posibles acciones contra el cambio climático.
1. EVALUACION DE COMPRENSIÓN LECTORA
ITEM 1.- Lee la siguiente ficha literaria y completa con la información necesaria. (4 pts.)
Nombre del
libro
Personaje
Principal
Personajes
secundarios
Ambiente
ITEM 2.- Ordenadel 1 al 6 los siguienteshechosde la historia ( 6 pts )
En su viaje con el gran pájaro de alas rojas, Shiya descubre las terribles
consecuencias del cambio climático.
Un día, mientras está buceando, Shiya encuentra una bolsa de patatas fritas.
Después de su viaje, el abuelo de Shiya le cuenta una leyenda que recalca
la importancia de repartir los recursos.
Las aguas que rodean Takuu cada día crecen más y amenazan con engullir la isla.
Shiya es una niña que vive feliz con su familia en Takuu, una pequeña isla
de la Polinesia.
La niña viaja hasta la fábrica de las patatas fritas acompañada por su amigo
el gran pájaro de alas rojas.
Objetivo:Extraerinformaciónexplícitae implícitaapartirde la lecturadel texto.
Nota 7.0 6.1 5.0 4.0 3.0 2.0
Puntaje 57 50 42 34 17 0
INSTRUCCIONES GENERALES
- Lea en forma comprensiva cada pregunta antes de contestar.
- Si tiene dudas levante la mano y consulte al profesor/a
¡¡ÉXITO!!
Miss Patricia Gallardo O.
2° Básico
NOMBRE: CURSO: FECHA: PTS. NOTA:
2. ITEM 3.- Completala tabla con las diferenciasque hay entre la vida de SHIVAy TU VIDA ( 12 pts. )
VIDA DE SHIVA TU VIDA
CASA
ESCUELA
COMIDA
ROPA
COSTUMBRES
PLANES A FUTURO
C.- ¿Qué eslo que más te gusta del personaje SHIVA? Por qué (3 pts.)
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ITEM 4.- Rodea losdesastresmedioambientalescausadospor el cambio climático que Shiva observa en su viaje.
(6 pts)
Iceberg flotando Tsunamis
Huracanes y ciclones Incendios
Ríos contaminados Inundaciones Vertidos de petróleo
3. Item 5.- Lee la siguiente cita y contesta las preguntas.
a.- ¿Estás de acuerdo con el pájaro?
(3 pts) Sí No
¿Por qué?
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.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
b.- ¿Qué accionesconcretas creesque podrías llevar a cabo entu casa
o en tu colegiopara combatir el cambio climático? (3 pts)
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
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c.- ¿Te gusto el final del libro? ¿Por qué?(3 pts.)
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d.- ¿Cuál es tu opinióndel texto leído?Argumentatu respuesta. (3 pts.)
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e.- Si tuvierasla oportunidadde hablar con la protagonista de esta historia. ¿Qué pregunta le harías? Escribe 3
preguntas a continuación. (3 pts.)
1.- _________________________________________________________________________________________
2.- _________________________________________________________________________________________
3.- _________________________________________________________________________________________
ITEM 6.- Crea,dibuja y escribe segúnlo indica la instrucción ocupando todas las líneasdestinadas.(5 pts)
A).- Dibuja un personaje que más te haya gustado del texto leídoy escribe por qué te gustó.
DIBUJO (1 pts.) ESCRITURA (4 pts.)
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