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UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A
LA EDUCACIÓN
INVESTIGACIÓN UNIDAD 3
NOMBRE: PATRICIA PAGALO
SEMESTRE: 6to
“B”
Me puedo caer, me puedo herir, puedo quebrarme, pero con eso no desaparecerá mi fuerza de
voluntad. Madre Teresa de Calcuta
CON UNA TÉCNICA DE EVALUACIÓN, INVESTIGAR SI EN LA
CARRERA DE PARVULARIA E INICIAL CONOCEN EL CÓDIGO DE
LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA (ESTUDIANTES Y DOCENTE)
ENCUESTA
La presente encuesta tiene por objetivo conocer si usted ha recibido conocimientos
referentes al código de la Niñez y Adolescencia, cabe recordar que la información
brindada servirá para fines académicos por lo que rogamos responder con toda la
sinceridad posible y a su vez agradecerles por la colaboración brindada.
1. ¿En su carrera le han dado a conocer sobre el Código de la Niñez y Adolescencia?
Sí _____ No ________
2. ¿En qué Semestre o Año le dieron a conocer el Código de la Niñez y la
Adolescencia?
___________________________________
3. ¿En qué materia de la malla curricular le dieron a conocer sobre el Código de la
Niñez y Adolescencia?
___________________________________
4. ¿Cree usted que conocer el Código de la Niñez y la Adolescencia es muy
importante?
Sí _____ No ________
5. ¿Conoce usted cuantos capítulos tiene el Código de la Niñez y Adolescencia?
Sí _____ No ________
6. ¿De acuerdo a la pregunta anterior cuántos capítulos son?
___________________________________
7. ¿Según su criterio cuál capitulo es el más importante?
_______________________________________________________________________
EN UNA UNIDA EDUCATIVA INVESTIGAR SI SE HA EVALUADO EL
BUEN VIVIR DESDE CUALQUIER TÉCNICA DE EVALUACIÓN
ENTREVISTA
1. ¿Usted como Autoridad de la Unidad Educativa ha dado a conocer lo que es el
buen vivir a toda la Comunidad Educativa?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. ¿Cuál fue el método que utilizo para dar a conocer lo que es el buen vivir?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. ¿Cree usted que tener conocimientos sobre el Buen Vivir contribuye en el
desarrollo de los estudiantes?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4. ¿Cuáles fueron las estrategias que usted tomo para poner en práctica el Buen Vivir
dentro de la Institución?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5. ¿Conoce de las estrategias que el Gobierno Nacional está tomando para la
Generación de Conocimientos?
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

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Investigación 3

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN UNIDAD 3 NOMBRE: PATRICIA PAGALO SEMESTRE: 6to “B”
  • 2. Me puedo caer, me puedo herir, puedo quebrarme, pero con eso no desaparecerá mi fuerza de voluntad. Madre Teresa de Calcuta CON UNA TÉCNICA DE EVALUACIÓN, INVESTIGAR SI EN LA CARRERA DE PARVULARIA E INICIAL CONOCEN EL CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA (ESTUDIANTES Y DOCENTE)
  • 3. ENCUESTA La presente encuesta tiene por objetivo conocer si usted ha recibido conocimientos referentes al código de la Niñez y Adolescencia, cabe recordar que la información brindada servirá para fines académicos por lo que rogamos responder con toda la sinceridad posible y a su vez agradecerles por la colaboración brindada. 1. ¿En su carrera le han dado a conocer sobre el Código de la Niñez y Adolescencia? Sí _____ No ________ 2. ¿En qué Semestre o Año le dieron a conocer el Código de la Niñez y la Adolescencia? ___________________________________ 3. ¿En qué materia de la malla curricular le dieron a conocer sobre el Código de la Niñez y Adolescencia? ___________________________________ 4. ¿Cree usted que conocer el Código de la Niñez y la Adolescencia es muy importante? Sí _____ No ________ 5. ¿Conoce usted cuantos capítulos tiene el Código de la Niñez y Adolescencia? Sí _____ No ________ 6. ¿De acuerdo a la pregunta anterior cuántos capítulos son? ___________________________________ 7. ¿Según su criterio cuál capitulo es el más importante? _______________________________________________________________________
  • 4. EN UNA UNIDA EDUCATIVA INVESTIGAR SI SE HA EVALUADO EL BUEN VIVIR DESDE CUALQUIER TÉCNICA DE EVALUACIÓN
  • 5. ENTREVISTA 1. ¿Usted como Autoridad de la Unidad Educativa ha dado a conocer lo que es el buen vivir a toda la Comunidad Educativa? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. ¿Cuál fue el método que utilizo para dar a conocer lo que es el buen vivir? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. ¿Cree usted que tener conocimientos sobre el Buen Vivir contribuye en el desarrollo de los estudiantes? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4. ¿Cuáles fueron las estrategias que usted tomo para poner en práctica el Buen Vivir dentro de la Institución? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 5. ¿Conoce de las estrategias que el Gobierno Nacional está tomando para la Generación de Conocimientos? _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________