SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Descargar para leer sin conexión
LOS GÉNEROS
LITERARIOS
DEFINICIÓN DE LITERATURA Y DE GÉNERO LITERARIO
¿Qué es la literatura?
La literatura es un tipo de comunicación con unas
características especiales.
Se trata, por tanto, de una manifestación artística, como la
pintura o la música, que utiliza las palabras para crear belleza.
Cuando hablamos de “belleza” no nos referimos solo a “cosas
bonitas”, sino a la creación de algo capaz de conmover, algo
capaz de despertar sentimientos: ternura, cercanía, cariño,
tristeza, amor …
Prosa y verso
Algunas veces encontramos obras literarias escritas en verso. Otras, en prosa.
El verso es un conjunto de palabras sometidas a un ritmo interno, configurado por la
rima, principalmente, y otras repeticiones. Normalmente, no ocupa todo el ancho de la
página.
Si el aire mueve la rama,
¿quién la podrá detener?
Bajo la quieta retama
al atardecer,
tú dijiste: “Si me amas,
yo te amaré.”
Ayer.
Hoy mueve el aire la rama,
¿quién la podrá detener?
Si el aire la mueve, ¿quién?
(Antonio Gala)
Prosa y verso
La prosa es una forma de expresión que no está sometida a las
reglas del ritmo interno, como sucede en el verso. Es la forma en
la que habitualmente nos comunicamos con los demás.
“Había mucha escarcha y la humedad era grande. Antes de salir pude ver la humedad condensada
en la parte exterior de mi ventanita, como si allí hubiese estado llorando un trasgo durante toda la
noche usando la ventana a guisa de pañuelo. Ahora veía la niebla posada sobre los matorrales y
sobre la hierba, como telarañas mucho más gruesas que las corrientes, colgando de una rama a otra
o desde las matas hasta el suelo.”
PRINCIPALES GÉNEROS
LITERARIOS
El género narrativo El género lírico
El género teatral El género didáctico
vLa narrativa consiste en relatar un acontecimiento que les sucede a
unos personajes en un lugar y un tiempo determinado. La historia de
Caperucita, por ejemplo.
vLa lírica consiste en la expresión de los sentimientos, por parte del autor.
Un poema de amor, por ejemplo
vEl teatro es un diálogo, sin narrador, de unos personajes, destinado a ser
representado.
v El género didáctico es un género literario cuya finalidad es
la enseñanza o la divulgación de ciertas ideas expresadas de forma
artística, utilizando un lenguaje elaborado, por ejemplo, una fábula.
EL GÉNERO NARRATIVO
Dentro del género narrativo nos encontramos textos (cuentos,
fábulas, novelas, leyendas, etc.) en los que un narrador relata
unos acontecimientos que les suceden a unos personajes en un
lugar y un tiempo determinado.
"¡Ay! -dijo el ratón-. El mundo se hace cada día más pequeño. Al principio era tan grande que le
tenía miedo. Corría y corría y por cierto que me alegraba ver esos muros, a diestra y siniestra, en la
distancia. Pero esas paredes se estrechan tan rápido que me encuentro en el último cuarto y ahí en
el rincón está la trampa sobre la cual debo pasar.
-Todo lo que debes hacer es cambiar de rumbo -dijo el gato...y se lo comió.”
Franz Kafka, Una pequeña fábula
LA NARRACIÓN: El NARRADOR
El narrador es aquel que cuenta la historia, que relata los hechos. No lo
confundas con el autor. El narrador puede estar dentro de la historia o fuera de la
historia. Observa:
Fuera de la historia tenemos al narrador en tercera persona, que puede ser:
• Narrador omnisciente: sabe todo lo que ha ocurrido y lo que va a ocurrir, conoce
los pensamientos de los personajes.
• Narrador observador: no sabe más que un observador de los hechos.
Dentro de la historia estaría el narrador en primera persona, que puede ser:
• Narrador protagonista: se identifica con el personaje principal de la historia.
• Narrador personaje secundario o testigo: se trata de la narración de un personaje
que no es el protagonista.
ESTRUCTURA DE LA NARRACIÓN
Las narraciones incluyen tres partes fundamentales, si bien
algunas veces podemos alterar este orden para dar más emoción
a nuestro relato:
• Introducción: se presenta a los personajes, que quedan
situados en el tiempo y en el espacio
• Nudo: se relatan los hechos
• Desenlace: se resuelve la trama que se plantea.
SUBGÉNEROS NARRATIVOS EN
PROSA
◦ Una novela es una narración en prosa, en la cual unos personajes participan en una
acción, que se desarrolla en un lugar y tiempo determinados.
◦ Un cuento es una narración más breve que la novela, en la cual todo aparece más
condensado.
◦ Una fábula es una narración breve, normalmente protagonizada por animales. Suele
tener una enseñanza que llamamos moraleja.
◦ Una leyenda es un relato breve popular y tradicional, en prosa, con elementos
imaginativos.
◦ Un mito es una narración en prosa fabulosa, tradicional, de carácter simbólico o
religioso y protagonizada por divinidades.
◦ El diario es una narración en prosa, escrita en 1º persona, que recoge las impresiones y
reflexiones de una persona, a lo largo de varios días.
◦ En VERSO, encontramos muchos romances narrativos.
LA LÍRICA
DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS
Los textos que pertenecen al género lírico son aquellos en los que se expresan los
sentimientos del autor, por ello una de sus características principales es la
subjetividad.
Normalmente se utiliza el verso, pero no siempre es así.
La subjetividad permite el reflejo de los sentimientos del poeta: amor, dolor,
tristeza, alegría...
—Compadre, quiero morir,
decentemente en mi cama.
De acero, si puede ser,
con las sábanas de holanda.
¿No ves la herida que tengo
desde el pecho a la garganta?
¿Cómo se consigue el ritmo interno en el
verso?
El ritmo se logra a través de las repeticiones de palabras y de sonidos. Uno de los
elementos esenciales es la rima.
La rima es la repetición de los sonido finales del verso, desde donde va el último acento
hasta el final. La rima puede ser de dos tipos:
Consonante: se repiten todos los sonidos, las vocales y las consonantes, desde donde va el
acento, hasta el final. Ejemplo
Creer que el cielo en un infierno cabe;
dar la vida y el alma a un desengaño,
¡esto es amor! quien lo probó lo sabe.
Asonante: Solamente se repiten las vocales, desde el último acento hasta el final. Ejemplo:
En lo que vengo a cantar,
de diez palabras a veces
sobran más de la mitad.
La lírica: recursos o figuras literarias
Ya hemos visto que la creación de belleza se logra a través de un
cuidado especial del lenguaje.
Las figuras o recursos literarios no aparecen solo en el género
lírico, aunque es en este género donde los recursos son más
llamativos.
Entre los recursos más importantes se encuentran los siguientes:
Hipérbole: consiste en exagerar las propiedades de un cuerpo o asunto
determinado con el objetivo de darle más expresividad a lo que se dice.
”Cuando la amada llora la ausencia de su amado, su habitación se torna
un océano de lágrimas”
Personificación o prosopopeya: consiste en atribuir a seres inanimados
cualidades propias del ser humano.
“Las estrellas nos miraban mientras la ciudad sonreía” (P. del Castillo)
Comparación o símil: establece una relación entre un objeto, un hecho o
una cualidad, con otros seres muy conocidos.
”Los recuerdos encogen como las camisetas”. R. Gómez de la Serna
Metáfora: es unos de los recursos más importantes. Consiste en la
identificación de dos elementos, uno real y otro imaginario.
EL GÉNERO TEATRAL
El teatro es una conversación entre dos o más personajes,
destinada a ser representada por unos actores.
Las obras de teatro carecen de narrador. El desarrollo de la
trama se construye a partir del diálogo que los personajes
establecen.
ELEMENTOS BÁSICOS DEL TEXTO
TEATRAL
Entre los elementos propios de las obras de teatro destacamos los
siguientes:
oLos personajes. Todas las obras de teatro tienen unos personajes. Estos,
por medio del diálogo, expresan las ideas del autor. Cuando se pone en
escena una obra teatral los personajes vienen representados por los
actores.
La caracterización de los personajes viene dada por:
• Las palabras que ellos dicen.
• Lo que dicen de ellos otros personajes.
• Lo que hacen los personajes a lo largo de la obra (su comportamiento).
• Lo que se dice de los personajes en las acotaciones.
ELEMENTOS BÁSICOS DEL TEXTO
TEATRAL
oLa ambientación. Está constituida por el tiempo y el lugar en los que se
desarrolla la obra. Para conocer estos datos debemos recurrir a lo que
dicen los personajes o lo que se dice en las acotaciones. Y a partir de ahí
sacar las deducciones oportunas.
ELEMENTOS BÁSICOS DEL TEXTO
TEATRAL
oLa trama. Todas las obras de teatro nos quieren transmitir algo. La
trama es el conjunto de acciones que se emplean para transmitirnos esa
idea, ese mensaje. Por eso, muchas veces nos referimos a ella con el
término “acción”.
La trama o acción se desarrolla en tres partes:
- Introducción o presentación de los personajes.
- Nudo o desarrollo de la acción.
- Desenlace o conclusión.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

ppt género narrativo
ppt género narrativo  ppt género narrativo
ppt género narrativo Fabián Cuevas
 
Género dramático 6º basico
Género dramático 6º basicoGénero dramático 6º basico
Género dramático 6º basicoFernanda Arias
 
Concepto de leyenda literaria y descripcion de sus elementos
Concepto de leyenda literaria y descripcion de sus elementosConcepto de leyenda literaria y descripcion de sus elementos
Concepto de leyenda literaria y descripcion de sus elementosJessica Maurad
 
Contexto de produccion
Contexto de produccionContexto de produccion
Contexto de produccionShery
 
literatura La Epica Medieval
literatura La Epica Medievalliteratura La Epica Medieval
literatura La Epica MedievalProfe Sara
 
Narracion, elementos y estructura (tema 7...)
Narracion, elementos y estructura (tema 7...)Narracion, elementos y estructura (tema 7...)
Narracion, elementos y estructura (tema 7...)pedrojesus1963
 
Actitudes del Hablante Lirico
Actitudes del Hablante LiricoActitudes del Hablante Lirico
Actitudes del Hablante Liricofenix_cecn
 
Música del Pacifico Colombiano
Música del Pacifico ColombianoMúsica del Pacifico Colombiano
Música del Pacifico ColombianoLaura Mora
 
Figuras retóricas
Figuras retóricasFiguras retóricas
Figuras retóricasSheryl Rojas
 
Tiempo de la historia y tiempo del relato
Tiempo de la historia y tiempo del relatoTiempo de la historia y tiempo del relato
Tiempo de la historia y tiempo del relatoPatricia Iturra
 
Ejercicios de clasificación de los tipos de textos
Ejercicios de clasificación de los tipos de textosEjercicios de clasificación de los tipos de textos
Ejercicios de clasificación de los tipos de textosCEDEC
 

La actualidad más candente (20)

ppt género narrativo
ppt género narrativo  ppt género narrativo
ppt género narrativo
 
Convertir un cuento a texto teatral
Convertir un cuento a texto teatral Convertir un cuento a texto teatral
Convertir un cuento a texto teatral
 
Género dramático 6º basico
Género dramático 6º basicoGénero dramático 6º basico
Género dramático 6º basico
 
Concepto de leyenda literaria y descripcion de sus elementos
Concepto de leyenda literaria y descripcion de sus elementosConcepto de leyenda literaria y descripcion de sus elementos
Concepto de leyenda literaria y descripcion de sus elementos
 
Cadaver Exquisito
Cadaver ExquisitoCadaver Exquisito
Cadaver Exquisito
 
La intertextualidad
La intertextualidadLa intertextualidad
La intertextualidad
 
La descripción
La descripciónLa descripción
La descripción
 
LA NOVELA
LA NOVELALA NOVELA
LA NOVELA
 
Contexto de produccion
Contexto de produccionContexto de produccion
Contexto de produccion
 
Actos de habla
Actos de hablaActos de habla
Actos de habla
 
La versificación
La versificaciónLa versificación
La versificación
 
literatura La Epica Medieval
literatura La Epica Medievalliteratura La Epica Medieval
literatura La Epica Medieval
 
Genero dramatico
Genero dramaticoGenero dramatico
Genero dramatico
 
Narracion, elementos y estructura (tema 7...)
Narracion, elementos y estructura (tema 7...)Narracion, elementos y estructura (tema 7...)
Narracion, elementos y estructura (tema 7...)
 
Actitudes del Hablante Lirico
Actitudes del Hablante LiricoActitudes del Hablante Lirico
Actitudes del Hablante Lirico
 
Música del Pacifico Colombiano
Música del Pacifico ColombianoMúsica del Pacifico Colombiano
Música del Pacifico Colombiano
 
Figuras retóricas
Figuras retóricasFiguras retóricas
Figuras retóricas
 
Tiempo de la historia y tiempo del relato
Tiempo de la historia y tiempo del relatoTiempo de la historia y tiempo del relato
Tiempo de la historia y tiempo del relato
 
Literatura CláSica
Literatura CláSicaLiteratura CláSica
Literatura CláSica
 
Ejercicios de clasificación de los tipos de textos
Ejercicios de clasificación de los tipos de textosEjercicios de clasificación de los tipos de textos
Ejercicios de clasificación de los tipos de textos
 

Similar a Los géneros literarios, definición de literatura.pdf

Guia generos liteararios edith y solangela
Guia generos liteararios edith y solangelaGuia generos liteararios edith y solangela
Guia generos liteararios edith y solangelaedithtovarhernandez2018
 
Literatura -narrativa 1 medio
Literatura  -narrativa 1 medioLiteratura  -narrativa 1 medio
Literatura -narrativa 1 mediofabianignacio13
 
géneros literarios
géneros literariosgéneros literarios
géneros literarioskarlkos
 
Los géneros de la literatura
Los géneros de la literaturaLos géneros de la literatura
Los géneros de la literaturalarusilva
 
Géneros literarios presentación clases 2011 (1)
Géneros literarios presentación clases 2011 (1)Géneros literarios presentación clases 2011 (1)
Géneros literarios presentación clases 2011 (1)David Lamoza
 
Guía géneros definitiva
Guía géneros definitivaGuía géneros definitiva
Guía géneros definitivaPaul Polanski
 
Clase jueves 7° 19 03-15
Clase jueves 7° 19 03-15Clase jueves 7° 19 03-15
Clase jueves 7° 19 03-1515526808
 
GÉNERO LÍRICO 8°.pptx
GÉNERO LÍRICO 8°.pptxGÉNERO LÍRICO 8°.pptx
GÉNERO LÍRICO 8°.pptxEveLyn975643
 
Actv 2 textos y tipos de textos la poesia y el ensayo
Actv 2 textos y tipos de textos la poesia y el ensayoActv 2 textos y tipos de textos la poesia y el ensayo
Actv 2 textos y tipos de textos la poesia y el ensayo6855121
 
Nos Iniciamos En La Literatura
Nos Iniciamos En La LiteraturaNos Iniciamos En La Literatura
Nos Iniciamos En La LiteraturaNacho
 
Humanidades 3 - Géneros Literarios
Humanidades 3 - Géneros LiterariosHumanidades 3 - Géneros Literarios
Humanidades 3 - Géneros LiterariosUCC_Elearning
 
Presentación-Teatro-La_dama_del_alba
Presentación-Teatro-La_dama_del_albaPresentación-Teatro-La_dama_del_alba
Presentación-Teatro-La_dama_del_albaRubens Vila
 

Similar a Los géneros literarios, definición de literatura.pdf (20)

Guia generos liteararios edith y solangela
Guia generos liteararios edith y solangelaGuia generos liteararios edith y solangela
Guia generos liteararios edith y solangela
 
Practica docente Literatura I
Practica docente Literatura IPractica docente Literatura I
Practica docente Literatura I
 
Literatura -narrativa 1 medio
Literatura  -narrativa 1 medioLiteratura  -narrativa 1 medio
Literatura -narrativa 1 medio
 
géneros literarios
géneros literariosgéneros literarios
géneros literarios
 
Tema 2, 4º Eso
Tema 2, 4º EsoTema 2, 4º Eso
Tema 2, 4º Eso
 
Los géneros de la literatura
Los géneros de la literaturaLos géneros de la literatura
Los géneros de la literatura
 
Géneros literarios presentación clases 2011 (1)
Géneros literarios presentación clases 2011 (1)Géneros literarios presentación clases 2011 (1)
Géneros literarios presentación clases 2011 (1)
 
Genero Literarios
Genero LiterariosGenero Literarios
Genero Literarios
 
Lengua wfkefk
Lengua wfkefkLengua wfkefk
Lengua wfkefk
 
Géneros literarios
Géneros literariosGéneros literarios
Géneros literarios
 
Literatura Y Texto Narrativo
Literatura Y Texto NarrativoLiteratura Y Texto Narrativo
Literatura Y Texto Narrativo
 
Guía géneros definitiva
Guía géneros definitivaGuía géneros definitiva
Guía géneros definitiva
 
Género lírico
Género líricoGénero lírico
Género lírico
 
Género lírico
Género líricoGénero lírico
Género lírico
 
Clase jueves 7° 19 03-15
Clase jueves 7° 19 03-15Clase jueves 7° 19 03-15
Clase jueves 7° 19 03-15
 
GÉNERO LÍRICO 8°.pptx
GÉNERO LÍRICO 8°.pptxGÉNERO LÍRICO 8°.pptx
GÉNERO LÍRICO 8°.pptx
 
Actv 2 textos y tipos de textos la poesia y el ensayo
Actv 2 textos y tipos de textos la poesia y el ensayoActv 2 textos y tipos de textos la poesia y el ensayo
Actv 2 textos y tipos de textos la poesia y el ensayo
 
Nos Iniciamos En La Literatura
Nos Iniciamos En La LiteraturaNos Iniciamos En La Literatura
Nos Iniciamos En La Literatura
 
Humanidades 3 - Géneros Literarios
Humanidades 3 - Géneros LiterariosHumanidades 3 - Géneros Literarios
Humanidades 3 - Géneros Literarios
 
Presentación-Teatro-La_dama_del_alba
Presentación-Teatro-La_dama_del_albaPresentación-Teatro-La_dama_del_alba
Presentación-Teatro-La_dama_del_alba
 

Último

Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 

Último (20)

Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 

Los géneros literarios, definición de literatura.pdf

  • 1. LOS GÉNEROS LITERARIOS DEFINICIÓN DE LITERATURA Y DE GÉNERO LITERARIO
  • 2. ¿Qué es la literatura? La literatura es un tipo de comunicación con unas características especiales. Se trata, por tanto, de una manifestación artística, como la pintura o la música, que utiliza las palabras para crear belleza. Cuando hablamos de “belleza” no nos referimos solo a “cosas bonitas”, sino a la creación de algo capaz de conmover, algo capaz de despertar sentimientos: ternura, cercanía, cariño, tristeza, amor …
  • 3. Prosa y verso Algunas veces encontramos obras literarias escritas en verso. Otras, en prosa. El verso es un conjunto de palabras sometidas a un ritmo interno, configurado por la rima, principalmente, y otras repeticiones. Normalmente, no ocupa todo el ancho de la página. Si el aire mueve la rama, ¿quién la podrá detener? Bajo la quieta retama al atardecer, tú dijiste: “Si me amas, yo te amaré.” Ayer. Hoy mueve el aire la rama, ¿quién la podrá detener? Si el aire la mueve, ¿quién? (Antonio Gala)
  • 4. Prosa y verso La prosa es una forma de expresión que no está sometida a las reglas del ritmo interno, como sucede en el verso. Es la forma en la que habitualmente nos comunicamos con los demás. “Había mucha escarcha y la humedad era grande. Antes de salir pude ver la humedad condensada en la parte exterior de mi ventanita, como si allí hubiese estado llorando un trasgo durante toda la noche usando la ventana a guisa de pañuelo. Ahora veía la niebla posada sobre los matorrales y sobre la hierba, como telarañas mucho más gruesas que las corrientes, colgando de una rama a otra o desde las matas hasta el suelo.”
  • 5. PRINCIPALES GÉNEROS LITERARIOS El género narrativo El género lírico El género teatral El género didáctico
  • 6. vLa narrativa consiste en relatar un acontecimiento que les sucede a unos personajes en un lugar y un tiempo determinado. La historia de Caperucita, por ejemplo. vLa lírica consiste en la expresión de los sentimientos, por parte del autor. Un poema de amor, por ejemplo vEl teatro es un diálogo, sin narrador, de unos personajes, destinado a ser representado. v El género didáctico es un género literario cuya finalidad es la enseñanza o la divulgación de ciertas ideas expresadas de forma artística, utilizando un lenguaje elaborado, por ejemplo, una fábula.
  • 7. EL GÉNERO NARRATIVO Dentro del género narrativo nos encontramos textos (cuentos, fábulas, novelas, leyendas, etc.) en los que un narrador relata unos acontecimientos que les suceden a unos personajes en un lugar y un tiempo determinado. "¡Ay! -dijo el ratón-. El mundo se hace cada día más pequeño. Al principio era tan grande que le tenía miedo. Corría y corría y por cierto que me alegraba ver esos muros, a diestra y siniestra, en la distancia. Pero esas paredes se estrechan tan rápido que me encuentro en el último cuarto y ahí en el rincón está la trampa sobre la cual debo pasar. -Todo lo que debes hacer es cambiar de rumbo -dijo el gato...y se lo comió.” Franz Kafka, Una pequeña fábula
  • 8. LA NARRACIÓN: El NARRADOR El narrador es aquel que cuenta la historia, que relata los hechos. No lo confundas con el autor. El narrador puede estar dentro de la historia o fuera de la historia. Observa: Fuera de la historia tenemos al narrador en tercera persona, que puede ser: • Narrador omnisciente: sabe todo lo que ha ocurrido y lo que va a ocurrir, conoce los pensamientos de los personajes. • Narrador observador: no sabe más que un observador de los hechos. Dentro de la historia estaría el narrador en primera persona, que puede ser: • Narrador protagonista: se identifica con el personaje principal de la historia. • Narrador personaje secundario o testigo: se trata de la narración de un personaje que no es el protagonista.
  • 9. ESTRUCTURA DE LA NARRACIÓN Las narraciones incluyen tres partes fundamentales, si bien algunas veces podemos alterar este orden para dar más emoción a nuestro relato: • Introducción: se presenta a los personajes, que quedan situados en el tiempo y en el espacio • Nudo: se relatan los hechos • Desenlace: se resuelve la trama que se plantea.
  • 10. SUBGÉNEROS NARRATIVOS EN PROSA ◦ Una novela es una narración en prosa, en la cual unos personajes participan en una acción, que se desarrolla en un lugar y tiempo determinados. ◦ Un cuento es una narración más breve que la novela, en la cual todo aparece más condensado. ◦ Una fábula es una narración breve, normalmente protagonizada por animales. Suele tener una enseñanza que llamamos moraleja. ◦ Una leyenda es un relato breve popular y tradicional, en prosa, con elementos imaginativos. ◦ Un mito es una narración en prosa fabulosa, tradicional, de carácter simbólico o religioso y protagonizada por divinidades. ◦ El diario es una narración en prosa, escrita en 1º persona, que recoge las impresiones y reflexiones de una persona, a lo largo de varios días. ◦ En VERSO, encontramos muchos romances narrativos.
  • 11. LA LÍRICA DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS Los textos que pertenecen al género lírico son aquellos en los que se expresan los sentimientos del autor, por ello una de sus características principales es la subjetividad. Normalmente se utiliza el verso, pero no siempre es así. La subjetividad permite el reflejo de los sentimientos del poeta: amor, dolor, tristeza, alegría... —Compadre, quiero morir, decentemente en mi cama. De acero, si puede ser, con las sábanas de holanda. ¿No ves la herida que tengo desde el pecho a la garganta?
  • 12. ¿Cómo se consigue el ritmo interno en el verso? El ritmo se logra a través de las repeticiones de palabras y de sonidos. Uno de los elementos esenciales es la rima. La rima es la repetición de los sonido finales del verso, desde donde va el último acento hasta el final. La rima puede ser de dos tipos: Consonante: se repiten todos los sonidos, las vocales y las consonantes, desde donde va el acento, hasta el final. Ejemplo Creer que el cielo en un infierno cabe; dar la vida y el alma a un desengaño, ¡esto es amor! quien lo probó lo sabe. Asonante: Solamente se repiten las vocales, desde el último acento hasta el final. Ejemplo: En lo que vengo a cantar, de diez palabras a veces sobran más de la mitad.
  • 13. La lírica: recursos o figuras literarias Ya hemos visto que la creación de belleza se logra a través de un cuidado especial del lenguaje. Las figuras o recursos literarios no aparecen solo en el género lírico, aunque es en este género donde los recursos son más llamativos.
  • 14. Entre los recursos más importantes se encuentran los siguientes: Hipérbole: consiste en exagerar las propiedades de un cuerpo o asunto determinado con el objetivo de darle más expresividad a lo que se dice. ”Cuando la amada llora la ausencia de su amado, su habitación se torna un océano de lágrimas”
  • 15. Personificación o prosopopeya: consiste en atribuir a seres inanimados cualidades propias del ser humano. “Las estrellas nos miraban mientras la ciudad sonreía” (P. del Castillo)
  • 16. Comparación o símil: establece una relación entre un objeto, un hecho o una cualidad, con otros seres muy conocidos. ”Los recuerdos encogen como las camisetas”. R. Gómez de la Serna
  • 17. Metáfora: es unos de los recursos más importantes. Consiste en la identificación de dos elementos, uno real y otro imaginario.
  • 18.
  • 19. EL GÉNERO TEATRAL El teatro es una conversación entre dos o más personajes, destinada a ser representada por unos actores. Las obras de teatro carecen de narrador. El desarrollo de la trama se construye a partir del diálogo que los personajes establecen.
  • 20. ELEMENTOS BÁSICOS DEL TEXTO TEATRAL Entre los elementos propios de las obras de teatro destacamos los siguientes: oLos personajes. Todas las obras de teatro tienen unos personajes. Estos, por medio del diálogo, expresan las ideas del autor. Cuando se pone en escena una obra teatral los personajes vienen representados por los actores.
  • 21. La caracterización de los personajes viene dada por: • Las palabras que ellos dicen. • Lo que dicen de ellos otros personajes. • Lo que hacen los personajes a lo largo de la obra (su comportamiento). • Lo que se dice de los personajes en las acotaciones.
  • 22. ELEMENTOS BÁSICOS DEL TEXTO TEATRAL oLa ambientación. Está constituida por el tiempo y el lugar en los que se desarrolla la obra. Para conocer estos datos debemos recurrir a lo que dicen los personajes o lo que se dice en las acotaciones. Y a partir de ahí sacar las deducciones oportunas.
  • 23. ELEMENTOS BÁSICOS DEL TEXTO TEATRAL oLa trama. Todas las obras de teatro nos quieren transmitir algo. La trama es el conjunto de acciones que se emplean para transmitirnos esa idea, ese mensaje. Por eso, muchas veces nos referimos a ella con el término “acción”. La trama o acción se desarrolla en tres partes: - Introducción o presentación de los personajes. - Nudo o desarrollo de la acción. - Desenlace o conclusión.