El documento describe los requisitos, formación y funciones de un inspector/supervisor educativo. Los requisitos incluyen preparación psicopedagógica, habilidades técnicas y experiencia docente. La formación debe ser inicial y permanente, enfocándose en el sistema educativo, TICs, evaluación y legislación. Las funciones principales son controlar y supervisar la pedagogía y organización, colaborar en la mejora docente, participar en evaluaciones y asesorar a la comunidad educativa.