entrevistas..!!

1. Colegio de bachilleres del estado de
Michoacán plantel pedernales.
Nombre del trabajo: Entrevistas
Profesor: Sabino Arciga Villaseñor.
Alumna: Karla Odalys Sánchez Pérez.
Grupo: 402.
Semestre: cuarto.

2. INDICE.
1.- INTRODUCCION.
2.- DESARROLLO.
3.- CONCLUSIONES.
4.- ANEXOS (ENTREVISTAS).

3. INTRODUCCION.
ESTE TEMA HABLARA DE LA
CONTAMINACION QUE EXISTE EN NUESTRA
COMUNIDAD (PEDERNALES) CUALES SON LOS
FACTORES PRINCIPALES QUE DAÑAN LA
COMUNIDAD.
EN EL SEGUNDO HABLAREMOS DE LA
EQUIDAD DE GENERO QUE HAY TAMBIEN EN
LA COMUNIDAD, SI HAY IGUALDAD O NO.
Y POR ULTIMO HABLAREMOS DE SI EN
NUESTRA COMUNIDAD SE RESPETAN LOS
DERECHOS HUMANOS. EL DERECHO A LA
LIBERTAD DE EXPRESION, AL DERECHO DE LA
EQUIDAD DE GÉNERO, DERECHO AL TRABAJO,
DERECHO A LA EDUCACION.
EN FIN EN ESTOS TEMAS HABLAREMOS SI SE
CUMPLEN LAS OBLIGACIONES O DERECHOS DE LOS
HUMANOS QUE HABITAN EN ESTA COMUNIDAD.
DE LA CONTAMINACION Y DE LA EQUIDAD DE
GENERO.

4. DESARROLLO.
“Existe contaminación en mi
comunidad”
Hoy en día estamos viviendo diversos tipos de contaminación
en nuestra comunidad, (pedernales) los cuales después de un
tiempo pueden ocasionar enfermedades muy graves.
Tipos de contaminación
Contaminación del agua: hay aguas residuales estancadas
como ríos estos están contaminados de desechos tóxicos,
basura, drenaje. Etc.
Contaminación del aire: esta es debida a que casi todas las
personas se transportan en motocicletas y camionetas, es
increíble como hasta para arrear ganado usan las camionetas
y motocicletas. Esto contamina la atmosfera y ayuda a la
reducción de la capa de ozono. También la fábrica de azúcar
contamina bastante ya que al quemar la caña suelta mucha
basura pequeña y sale mucho humo.

5. Contaminación del suelo: se debe al uso de químicos en el
suelo por ejemplo el uso de fertilizantes, e insecticidas.
Contaminación visual: es causada principalmente por las
paredes rayadas (grafitis) y anuncios.
He aquí un ejemplo de la contaminación del aire que daña
bastante la capa de ozono. Humo
Contaminantes:
Aguas residuales
Basura
Humo de motocicletas
Llantas
Fertilizantes
Químicos
Insecticidas
Paredes rayadas

6. Anuncios
¿Quiénes son los responsables?
Los responsables somos todos y cada uno de los integrantes
de esta comunidad ya que de una forma u otra
contaminamos, ya sea por andar en motocicleta y no en
bicicleta, por tirar basura o simple y sencillamente por
quedarnos con los brazos cruzados ante las formas de
contaminación en nuestra comunidad y por hacer nada para
limpiar.
Soluciones viables
existen diversas soluciones ante la contaminación en nuestra
comunidad, pero elcompromiso debe comenzar en casa;
separando la basura, plantar árboles que por lo memos
brinden oxigeno a los integrante de cada familia.
Hice un recorrido por mi comunidad observando todo lo que
me rodeaba, entre ellas observe, la gran contaminación en la
que vivimos y quede muy decepcionada de todo el daño que
estamos haciendo a nuestra comunidad, a nuestro ambiente, y
sobre todos a nosotros mismos.
Por ejemplo al salir de mi casa vi, la basura que dejo mi vecina
afuera de su casa, en plena calle, tenia tiempo que no me

7. daba cuenta que aun seguía esa bolsa de basura, ya se me
había hecho costumbre ,verla cada día .
Seguí caminando hasta llegar a mi colonia, y vi mas basura
que dejaban las personas en los locales, algunas, otra cosa
que pude observar es la cantidad de perros que andan
vagando en las calles, y creo que esta mal que las propietarias
de esos animales no se hagan cargo de ellos.
Otro ejemplo es otra vecina que tiene 5 perros, que no puede
mantenerlos, los puede atender, bañar alimentar etc.
Y mi pregunta es ¿Por qué tener tantos animales si no se
pueden o quieren hacer cargo de ellos?...Me toco ver como
los pobres perritos buscaban en los puestos de cena algo que
comer, y en donde atajarse del fuerte sol que hacia, y a mi
parecer ellos no se merecen eso porque al igual que nosotros
son seres vivos que necesitan de un lugar en donde vivir y
necesitan alimentarse.
De regreso a casa vi a una señora barriendo la calle,
recogiendo basura que quizá ni siquiera era suya, pero si
todos actuáramos como aquella señora, haríamos la

8. diferencia, aunque sea una pequeña diferencia en nuestro
planeta tierra, por que de poco en poco se progresa.
¡Hagamos la diferencia! ¡Cuida tu planeta, cuidemos nuestro
planeta!
¿La Equidad De Género En Mi Comunidad?
¿Cres que Exista la Equidad de Genero en Mi
Comunidad?

9. El concepto de equidad de género se refiere a la capacidad
de ser equitativos y justos en relación al trato de hombres y
mujeres, teniendo en cuenta sus diferentes necesidades. En
una situación de equidad de género, los derechos,
responsabilidades y oportunidades de los individuos no se
determinan por el hecho de haber nacido hombre o mujer.
La discriminación de género implica que no se otorgan
iguales derechos, responsabilidades y oportunidades a
hombres y mujeres. Actualmente, la discriminación de géneros
se puede observar en la violencia cotidiana hacia las mujeres,
la discriminación laboral, la falta de acceso a ciertas posiciones
laborales, a la educación, a la propiedad privada, etc.
Históricamente la diferencia entre el género humano ha sido
marcada fuertemente, desde el inicio de la vida social,
económica y política. Desde aquel entonces, la mujer no tenía
derecho a ni a ser escuchada, ni a opinar, ni mucho menos a
elegir su papel en la familia o en la sociedad, pues existía una
división de trabajo muy diferenciada; el hombre se dedicaba al
trabajo y la mujer al cuidado de la casa y de la familia.

10. Esta forma de vida ha sido infundida a través de las diferentes
generaciones, sin embargo poco a poco las mujeres han
demostrado tener la suficiente capacidad de actuar en la vida
social y económica, logrando excelentes resultados, derivados
de la toma de decisiones en el sector político, en las entidades
económicas y en los importantes aportes en la ciencia
y tecnología.
La equidad de género representa el respeto a nuestros
derechos como seres humanos y la tolerancia de nuestras
diferencias como mujeres y hombres, representa la igualdad
de oportunidades en todos los sectores importantes y en
cualquier ámbito, sea este social, cultural o político. Es eneste
último donde es necesario que la mujer haga valer su lugar,
sus capacidades y sus conocimientos, su voto, su voz.En mi
comunidad el respeto esta en ambas cosas porque las
personas no se organizan muy bien de cómo llevar las
reglas o de cómo respetar a las personas que tiene
problema o sea una discriminación entre una familia de
este modo las personas se deja que el derecho que no
respetan los humanos por ejemplo , el maltrato entre la

11. familia, golpear se queja algunos ocasiones no hacen
caso lo dejan sin resolver y no respetan los derechos
humanos entre ellos y también cuando las mujeres van
al campo a trabajar y también en cocina trabajan en eso
hay equidad de género más que las mujeres pero
también los ancianos deberían respetar los derechos
humanos por eso en mi comunidad no respetan pero en
otra si por ejemplo , las reuniones .
Pero en este tiempo como hagan más perjuicio que
antepasado como que las gentes no educan de cómo llevar
los derechos humanos en la comunidad, pero sus hijos si
porque ellos están llevando las educaciones en la escuela
, en mi comunidad hay personas que si sabe respetar hay
personas que no, según dicen que no llevaron las
educaciones porque no entraron en la escuela por eso las
personas de mi comunidad no muy respetan la regla de
como es porque no tiene un acuerdo, también sobre los
adictos algunas personas se empieza a vender los alcohol
pues las gentes empiezan a tomar y ahí sale los
problemas entre familiares se discriminan sus familias

12. pues de ahí no hay respeto de derechos humanos por
eso las gente de mi comunidad no respetan entre ellos y
así es en mi comunidad
También veamos cómo les trataban antes
Como hayan vivido antes. Cuando una persona les trata de
hablar con él a veces te contesta de manera mal que para
tino es la manera de contestar o también te devuelve unas
palabras groseras, antes en la localidad eran muy diferente
que hoy en día porque antes no tenían una regla de sus
comunidad y también nadie les decía como pueden resolver
sus problemas personales como les habíamos dicho no
practicaban cual es el derecho del ser humano y como
mejorar sus calidad de vida.
También no tenían la educación escolar como pueden ellos
tener una educación porque antes no les daban la plática de
los doctores porque no contaban con el ser vicio de la clínica
tampoco hablaban español es por eso antes les discriminaban
de manera tan cruel.
Cuando ellos tuvieron el cambio de sus como les
trataban tu vieron un largo tiempo para que ellos
supieran como pueden mejorar.

13. Ellos se dieron cuenta porque fue alguien que tenía
tanta experiencia como lo puede hacer lo para que
ellos salgan de ese problema.
Hoy en día ellos los que todavía viven los cuentan.
Las personas que fueron discriminados tienen la capacidad
de demostrar cómo les trataban.
Antes ellos no tenían el limite como trabajar les ponían una
hora de terminarlo.
Ellos no les prohibían tomar.
No les prohibían el maltrato de las mujeres.
No les prohibían el abuso sexual.
No practicaban cosa religiosas
No tenían gentes que tienen cargo de la comunidad
Como ellos tu vieron sus cambios en la educación.
Solicitaron una escuela.
Tener alguien quien los guie.
Tener un control de la comunidad
Tener mucha comunicación entre ellos
Estar organizados
Tratarse bien entre ellos
Tener pláticas con el promotor de la salud
Estar atento de lo que hay para lacomunidad

14. CONCLUSIONES.
ARTÍCULO I: en mi comunidad los derechos humanos tiene un
costumbre sobre la cultura de cómo desarrollan caña de
azúcar.
ARTÍCULO II: según las personas que viven en mi comunidad
decían como han respetado los derechos humanos lo cual que
no están tomando las regla, tanto en la noche y los
costumbre de cómo llevarse muy bien, pero antes se
comunican entre ellos y ahora como que está dejando de
como era antes, como que ya no respetan.

15. ARTÍCULO III: de esta manera que como tanto ancianos y
jóvenes tienen el mismo derecho de denunciar, no
importando la edad, el color y tipo de persona que es.
ARTÍCULO IV: Todos somos iguales tanto como hombres y
mujeres tienen la obligación de decirles a sus hijos a aprender
los derechos humanos y la responsabilidad.
ARTÍCULO V: Como lo vemos todos tenemos la
responsabilidad de cumplir con nuestros actos personales y
tanto el respeto en la comunidad.
ANEXOS (ENTREVISTAS).
1.-¿EXISTE CONTAMINACION EN TU COMUNIDAD?
OBDULIA PONCE:
Si gracias al ingenio y a las personas que tiran y queman su
basura.
ALEXIS JOSUE:

16. Si por los carros, el ruido y la quema de basura.
ROSARIO PEREZ:
Si por el ingenio, por la composta y por la gente que quema
basura, que tiran basura en el rio.
GIBRAN YOVANI:
Si por los camiones que cargan la caña de azúcar para llevarla
al ingenio y contaminan con el humo. Y el ingenio contamina
con la basura y el desperdicio de las cañas que queman.
RAUL SANCHEZ:
Si porque existe una fabrica de azúcar, la quema de sus cañas
por el humo en tiempos de zafra, y desembocadura de el
drenaje en el rio.
2.-¿EXISTE EQUIDAD DE GENERO EN NUESTRA COMUNIDAD?
OBDULIA PONCE:
Sí, porque ahora las mujeres si podemos trabajar y podemos
vestir como queramos lo que antes no se podía.
ALEXIS JOSUE:
Sí, porque todos somos iguales y para todos hay
oportunidades.

17. ROSARIO PEREZ:
Sí, porque hay todos tienen derecho de votar.
GIBRAN YOVANNI:
No, hay mucho machismo todavía y no hay las mismas
oportunidades para las mujeres.
RAUL SANCHEZ:
Depende de la educación que emplee cada persona en su
casa.
3.-¿EN NUESTRA COMUNIDAD SE RESPETAN LOS DERECHO
HUMANOS?
OBDULIA PONCE:
En algunos casos.
ALEXIS JOSUE:

18. No porque no existe una sociedad que trate de llevarlos
acabo.
GRIBRAN YOVANNI:
Si.
RAUL SANCHEZ:
Si porque cada quien es libre de actuar de pensar y de tomar
sus propias decisiones. Siempre y cuando no afecten a la
comunidad.