1. Cómo mejorar la calidad de
la Educación en el
Municipio de Durango
M.C. Raymundo Carmona Jasso

2. Mediante la atención de:
Los Factores Asociados a las
Buenas Prácticas
Raymundo Carmona Jasso

3. Conceptualización:
• Factor.- Es una parte que, en relación con otra u
otras, nos permite consolidar un todo.
• Asociación.- Podemos llamar así a un conjunto o
grupo (2 o mas).
• Bueno.- Es una inclinación a fomentar lo deseable
por la sociedad.
• Práctica.- Es sinónimo de aplicación.

4. “Factores asociados a las buenas
prácticas”
son las partes que en su conjunto nos
permiten proyectar una inclinación hacia
lo deseable mediante su aplicación.

5. • INEE: 1.- Indicadores de calidad educativa,2.-
Pruebas de aprendizaje y 3.- Evaluación de
escuelas.
• “Banco Mundial” ir a la escuela.
• “Fondo Monetario Internacional”
construcción de escuelas.
• “Organización para la Cooperación y
Desarrollo Económico” resultados de
aprendizaje y manejo de instrumentos.

6. • “–¿Podría decirme qué camino debo seguir?
• –Depende de a dónde quieras llegar —dijo el
minino, que era muy sensato.
• –Me da igual un sitio que otro...
• –Entonces también te es igual un camino que
otro —observó el gato—.
• –Es que tengo que llegar a alguna parte... —
agregó Alicia—”

7. Primera lección:
•“Necesitamos identificar mediante un
diagnóstico los factores que nos han
dado buenos resultados en nuestras
prácticas y dejar de esperar a que
alguien nos señale el camino correcto”

8. Los factores asociados a las buenas
prácticas
Diagnóstico
Planeación
OrganizaciónDirección
Control

9. A favor de los factores asociados a las buenas prácticas, en el
proceso educativo, se debería atender las siguientes
recomendaciones:
Comprender y analizar la existencia de un movimiento
de transformación constante tanto del conocimiento
como de la información.
Considerar y valorar la influencia de los medios de
comunicación.
Analizar, respaldar, y vigilar todo lo referente al uso de
las T.I.C en las instituciones educativas.
Comprender y hacer lo conducente para que los
educandos manejen un idioma adicional al español en
todo México.

10. Diseño de estrategias de
evaluación
• Cuál paradigma voy a trabajar.
• Cuál metodología emplear.
• Qué indicadores proponer.
• Criterios de autenticidad, vigencia y
pertinencia.

11. Raymundo Carmona Jasso
mtro_ray@hotmail.com
doc_ray@hotmail.com
Experiencia Profesional: