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Vice Rectorado Académico
Decanato de Investigación y Postgrado
Maestría en Educación Superior
Planificación Estratégica
Facilitador:
Prof. Douglas Barraez
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MATRIZ FODA Y PAO

  • 1. Universidad Fermín Toro Vice Rectorado Académico Decanato de Investigación y Postgrado Maestría en Educación Superior Planificación Estratégica Facilitador: Prof. Douglas Barraez Participante: Lcda. Lijohan López C.I.: 14.080.609 Julio 2015
  • 2. La matriz FODA es un instrumento metodológico que sirve para identificar acciones viables mediante el cruce de variables, en el supuesto de que las acciones estratégicas deben ser ante todo acciones posibles y que la factibilidad se debe encontrar en la realidad misma del sistema.
  • 3. El análisis FODA es una herramienta sencilla de utilizar, pero muy potente como mecanismo de análisis de la realidad y de toma de decisiones. Su nombre proviene de las cuatro ideas que centran el análisis: Fortalezas, Oportunidades Debilidades y Amenazas. En inglés el término utilizado es SWOT (strengths, weaknesses, opportunit ies y threats)
  • 4. FODA es la sigla usada para referirse a una herramienta analítica que permite trabajar con toda la información que se posea sobre una organización, sea ésta institución o empresa. FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS
  • 5. MATRIZ FODA HERRAMIENTA DE ANALISIS DE UN OBJETO DE ESTUDIO PERMITE CONFORMAR UN CUADRO DE LA SITUACIÓN ACTUAL DEL OBJETO DE ESTUDIO “RADIOGRAFÍA” DE UNA SITUACIÓN PUNTUAL DE LO PARTICULAR QUE SE ESTE ESTUDIANDO DIAGNÓSTICO PRECISO QUE PERMITE TOMAR DECISIONES ACORDES CON LOS OBJETIVOS Y POLÍTICAS FORMULADOS. IDENTIFICAR ACCIONES VIABLES MEDIANTE EL CRUCE DE VARIABLES FORTALEZAS, OPORTUNIDADES, DEBILIDADES Y AMENAZAS
  • 6. Respondiendo preguntas como: - ¿Cómo podemos mejorar nuestro proyecto educativo? ¿Cuáles son nuestros puntos fuertes y débiles como centro educativo? ¿Cómo podemos planificar con más eficacia? El entorno, ¿nos ayuda o nos perjudica?
  • 7. Diagnóstico de la institución  Análisis interno: Identificar los hechos o eventos relacionados con la institución educativa. FORTALEZAS y DEBILIDADES  Análisis externo: Identificar los factores que podrían influir en la institución facilitando o restringiendo el logro de los objetivos: AMENAZAS Y OPORTUNIDADES
  • 8. Elaboración de la matriz FODA FORTALEZAS Capacidades que favorecen frente a la competencia OPORTUNIDADES Factores favorables del entorno que otorgan ventajas DEBILIDADES Factores desfavorables frente al entorno AMENAZAS Situaciones externas que atentan contra el ente en estudio ANALISIS FODA
  • 9. Selección de la estrategia: Después de haber realizado la matriz, la institución educativa define que estrategia accionara orientado hacia el logro de los objetivos planteados
  • 10. Toma de decisiones: Luego de seleccionada la estrategia idónea. Se deben tomar las decisiones que permitan el accionar de la misma y así comenzar la ejecución del proyecto.
  • 11. El Plan Operativo Anual (POA) es un instrumento para concretar y facilitar la implementación del conjunto de propuestas contenidas en el Plan de Desarrollo Institucional.
  • 12. Es un instrumento para la gestión que permite y facilita la ejecución del plan de desarrollo, el seguimiento al cumplimiento de las actividades, la administración eficaz de los recursos y la adecuada ejecución del presupuesto. Contiene los distintos objetivos operativos, metas y actividades que un área o proceso específico proyecta desarrollar durante el año en referencia.
  • 13. BENEFICIOS • Concretar objetivos establecidos • Ordenar los proyectos y actividades a ejecutar • Asegurar una correcta utilización de los recursos disponibles • Permitir la evaluación anual de la gestión • Da la oportunidad de obtener un cálculo real de los impactos de los proyectos desarrollados.
  • 15. ETAPAS DEL POAPLANEACION Determinación de Objetivos Estrategias de Trabajo Elaboración del POA Presupuestación