El documento resume la historia y estructura de la Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC) en República Dominicana. Fue fundada en 1991 y lleva el nombre del escritor y educador dominicano Federico Henríquez y Carvajal. Su rector fundador imprimió rigor institucional concibiendo la educación como un fenómeno social. La UFHEC se fundamenta en principios cristianos para cultivar las ciencias, las artes y los valores culturales. Su estructura organizacional incluye un Consejo Académic
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
La educación superior y la UFHEC: historia, estructura y desarrollo
1. La Educacion Superior y la Ufhec.
Isis N. Perez LaGrange
Crismairy G Matos Familia
Heyffer E. Montero Zarzuela
Wilson E Garcia Montero
Wander L Viola De Los Santos
Smil Montero
2. La Educacion Superior y la Ufhec
La UFHEC fue constituida el 12 de febrero de 1991 bajo el decreto 57-91
emitido por el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES). La Casa de
Altos Estudios lleva el nombre de Federico Henríquez y Carvajal, literato,
poeta, educador, periodista y orador dominicano
Su rector fundador el Dr. Carlos Cornielle, imprimió todo el rigor Institucional
a la naciente Universidad, concibiendo la Educación como un fenómeno social
interdependiente con otras variables del conjunto social como la economía
política, la ideología y la cultura en sentido general.
La UFHEC es una comunidad de aprendizaje fundamentada en principios
cristianos: Es una academia establecida para cultivar las ciencias, fomentar
las artes y promover los valores más relevantes de la cultura, a partir de
criterios sustentados en los principios del evangelio de Jesucristo.
Federico Henríquez y Carvajal (Santo Domingo, 16 de septiembre de 1848-
ibídem, 4 de febrero de 1952) era un escritor, periodista y profesor de la
República Dominicana.
3. Surgimiento y Desarrollo en Europa
Las primeras universidades nacen en la Europa del siglo XIII, cuando ya declinaba la Edad
Media y los humanistas medievales preparaban el camino al espíritu de un nuevo período
histórico: el renacimiento. Es difícil precisar cuál es la primera y, para nosotros, una cuestión
menor. Hay autores que defienden que la primera Universidad es la de Bolonia, porque en
dicha ciudad funcionaba una Escuela de Derecho que existía desde principios del siglo XI. Para
otros, en cambio, «la primera Universidad constituida como tal, con sentido ‘universal’ en lo
tocante a los estudios, con la base de las cuatro facultades clásicas: teología, derecho,
medicina y artes liberales y con sus graduaciones y el otorgamiento de títulos, fue la de París.
Es cierto que antes se estudiaba Medicina en Salerno y derecho en Bolonia, pero una
‘facultad’ no constituye a la Universidad»1 . Sin ánimo de polemizar sobre si fue o no la
primera, lo cierto es que la Universidad de París en el siglo XIII era el centro intelectual más
importante de toda la cristiandad. A dicha universidad acudían estudiantes de todas las
regiones de Europa y su claustro de profesores estaba integrado por maestros «italianos»
como Santo Tomás de Aquino y San Buenaventura; alemanes, como San Alberto Magno;
ingleses como Roger Bacon; escoceses como Juan Duns Escoto, entre otros. Era, sin lugar a
dudas, una Universidad en sentido pleno, enriquecida por sabios maestros llegados desde
todos los rincones de Europa.
4. Desarrollo de las Universidades en America
Origen de las universidades en América.
En América se fundaron mas de 30 instituciones de educación superior desde
el 1538 hasta el 1812, la primera universidad fue la de Santo domingo erigida
por el Papa Paulo III 28 de octubre de 1538, le siguieron la universidad de San
Marcos de Lima y la Universidad de México (1551).
La mayoría de las universidades comenzaron como seminarios como parte de
las misiones para el nuevo mundo. La universidad Autónoma de Santo
Domingo, la universidad más antigua en América del nortees un ejemplo junto
con la Universidad Laval formada en 1663 en Canadá. El precedente de la
fundación de universidades fuera de los seminarios es tan firmemente
establecida en América del Norte.
5. Las Instituciones de Estudio superior en
Republica Dominicana.
Son instituciones universitarias o escuelas tecnológicas, aquellas facultadas
para adelantar programas de formación en ocupaciones, programas de
formación académica en profesiones o disciplinas y programas de
especialización. Artículo 19.
CENAPEC.Instituto Tecnológico de Santo Domingo.Pontificia Universidad
Católica Madre y Maestra.Universidad Abierta para Adultos UAPA.Universidad
Católica de Santo Domingo.Universidad Dominicana O&M.Universidad Nacional
Pedro Henríquez Ureña.Universidad Nacional Tecnológica.
7. Consejo Academico
El Consejo Académico es la autoridad académica de la Universidad, órgano
asesor del Rector y tiene entre sus tareas la de conceptuar ante el Consejo
Superior, sobre la creación, modificación o supresión de unidades académicas;
así como la de revisar y adoptar los programas docentes de conformidad con
las normas legales, definir las políticas académicas de la institución y decidir
sobre el desarrollo académico de la Universidad, especialmente en cuanto se
refiere a los programas académicos, la investigación, la extensión y al
bienestar universitario de carácter académico.