El documento describe los principales sistemas del cuerpo humano relacionados con la sensación y el movimiento. Explica que el sistema nervioso recibe información sensorial y coordina las respuestas, mientras que el sistema motor produce movimientos musculares. También describe los sistemas sensoriales específicos como la vista, el oído y el tacto, así como los niveles de procesamiento motor en el cerebro, tronco cerebral y médula espinal.

1. Universidad Psicología Industrial Dominicana.
• Nombres: Carmen Tavarez
• Matricula: 14-05-0166
• Docente: María de Jesús
• Materia: Psiconeurofisiologia.

2. Los sistemas

3. Sistema nervioso.
• Es una red de tejidos
que se distribuye por
todo el cuerpo en
forma de ramas. Su
función básica es
recibir información y
elaborar la respuesta
adecuada, es el
procesador de
información:
coordina y relaciona
todas las funciones
corporales.

4. Cont.
• El sistema nervioso esta formado por
unas células especiales muy diferenciales
llamadas neuronas.
• Las neuronas transmiten información de
una a otra con formas de impulsos
nerviosos esto es una corriente eléctrica
unidireccional.

5. Sistemas Sensitivos
• Son conjuntos de órganos altamente
especializados que permiten a los organismos
captar una amplia gama de señales
provenientes del medio ambiente.
• Este es parte del sistema nervioso,
responsable de procesar la información
sensorial.

6. Cont.
• El sistema sensorial está formado
por receptores sensoriales y partes
del cerebro involucradas en la recepción
sensorial.
• En cada sistema sensorial o sensitivo es
fundamental la célula receptora. Es ella la
célula transductora, es decir, la que es capaz
de traducir la energía del estímulo en señales
reconocibles y manejables (procesamiento de
la información) por el organismo.

7. • Los principales sistemas sensoriales son:
la vista, el oído, el tacto, el gusto y el olfato.

8. Sistema Motor
• El sistema motor del
cuerpo humano produce
los movimientos al
traducir señales nerviosas
en fuerza contráctil en los
músculos. El sistema
motor humano planifica,
coordina y ejecuta los
movimientos.

9. Procesamiento en 3 niveles jerárquicos (SERIE)
1) Corteza motora es el nivel de mayor jerarquía y va a
controlar a los otros 2 niveles. Su rol es seleccionar los
programas motores necesarios para alcanzar un objetivo y
controlar el curso y la culminación de la acción.
Las áreas premotoras son importantes para coordinar y
planificar secuencias de movimientos Complejos.
Serán los niveles inferiores los que van a tener en cuenta
los detalles que luego arribaran a los músculos.

10. 2) Tronco cerebral: es una parte del encéfalo está
situado entre el resto del encéfalo y la médula espinal.
Las funciones en las que el tronco encefálico juega un
papel fundamental se encuentran la regulación y
mantenimiento del ritmo cardíaco y el control
automático de la respiración. el tallo cerebral sirve para
comunicar los nervios craneales y la médula espinal
con el cerebro, siendo así la vía de comunicación entre
el encéfalo y el resto del cuerpo tanto en las aferencias
como en las eferencias.
3) Medula espinal: es el nivel inferior. Este haz de tejido
nervioso y celular actúa como el conductor principal
entre el cerebro y las diferentes partes del cuerpo.

11. Sistema visual
• El sistema visual humano (SVH) es el encargado de
convertir las ondas electromagnéticas que
pertenecen al espectro visible y que llegan hasta los
ojos, en señales nerviosas que son interpretadas por
el cerebro.
• La entrada al sistema visual es el globo ocular. En
este órgano ocurre el proceso de transducción de la
información derivada del campo visual. Es decir, la
energía electromagnética del estímulo representado
por la imagen, se transforma en información
codificada que se envía a centros nerviosos donde es
procesada, esta información ocurre a través de los
nervios ópticos.

13. Mecanismo de percepción
• Es el que hace identificar e interpretar los datos
sensoriales y también del sujeto.
Para interpretar las sensaciones captadas por nuestro
sentidos intervienen tres proceso:
• Evocación: Mediante la influencia de nuestra
memoria, percibimos lo que esperamos percibir.
• Rectificación: las sensaciones que llegan hasta
nuestra mente, también son modificadas para
realizar una interpretación correcta de un estimulo
determinado.
• Organización: Al percibir estímulos, le damos una
organización con base a nuestro aprendizaje
anterior.

14. La conciencia y la atención.
• En relación la atención y la consciencia
• La conciencia en primer lugar depende de la
atención y después "aprende" a existir
independientemente de ella. La consciencia
real no sucede por sí sola; se hace mediante
esfuerzos especiales

15. Sistema sensitivo motor.
• Este sistema se encarga de dar cuenta de cómo se
lleva a cabo el trasporte de información, el
procesamiento de esta y las respuestas que
puede dar el sistema a determinada situación,
acontecimiento o simplemente a una
programación ya establecida naturalmente, en
primera medida tenemos que tener en cuenta
que este sistema está organizado
jerárquicamente desde la corteza e asociación
hasta los músculos

16. • Este modelo puede
pasar en la mayoría de
casos por ganglios
basales, el cerebelo y
núcleos( estos dependen
de la información y la
respuesta que se quiera
dar), después pasando
atreves de la medula
espinal hasta los
músculos y depende de
la respuesta que se
necesite.