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TITULO:
IDENTIFICACIÓN DE LOS SUELOS QUE SOPORTAN LAS ESPECIES
FORESTALES MADERABLES
I) INTRODUCCIÓN
El suelo es cuerpo natural tridimensional , dinámico, formado por material mineral
desmenuzado, provienen de la interperización o meteriorización física, química y
biológica de las rocas, y de la descomposición de los restos orgánicos principalmente
vegetal, el suelo se encuentra ubicado e n la superficie de la corteza terrestre.
Debido a que el suelo proviene de diferente material materno, entonces tiene deferentes
propiedades físicas y químicas, las cuales determinan si es apto para el cultivo agrícola,
forestal o para pastos.
Por lo general los suelos mas productivos se los emplea para el cultivo agrícola, y los
suelos de menor rendimiento es empleado para el cultivo de especies forestales, debido
a que las mismas soportan condiciones menos favorables que las especies agrícolas.
II) OBJETIVOS
• Determinar y diferenciar un suelo forestal de un suelo agrícola.
• Identificar el tipo de suelo de acuerdo a la clasificación FAO y a la capacidad de
uso potencial.
• Determinar la cantidad de materia orgánica y de Littier que aporta la hojarasca
en un bosque de Pino.
• Reconocer las especies arbustivas, microorganismos, insectos que habitan en ese
tipo de bosque.
III) MATERIALES Y MÉTODOS
• Palana derecha.
• Un barreno de toma de muestras de suelo.
• Cuchillo.
• Un balde de polietileno.
• Bolsas de polietileno grandes de 15 x 20cm, para tomar muestra de la cubierta forestal.
• HCI al 20 % de concentración.
• 01 prensa para tomar muestras del sotobosque.
• Una wincha.
• Nivel.
• Etiquetas para la identificación de muestras de suelo.
IV. FUNDAMENTO TEÓRICO
Muestreo de suelos
El muestreo de suelos es una labor de mucha importancia ya que de él depende el éxito
del suelo, el que nos permitirá conocer las propiedades físicas, químicas y biológicas,
para realizar una explotación racional de los suelos y obtener buenos rendimientos
agrícolas y forestales.
Las diversas actividades ligadas al análisis de suelos forestales, en general, producen un
efecto o impacto directo sobre los componentes ambientales del ecosistema forestal,
dentro de los cuales el suelo cumple un rol vital en la manutención de sus funciones
básicas.
Material materno
Es un factor pasivo en la formación del suelo, en la roca se realiza una serie de procesos
químicos, físicos y biológicos. La naturaleza característica de la roca influye en las
propiedades físicas y químicas del suelo.
Nombre del suelo
Para el nombre del suelo se debe tener en cuenta la formula propuesta por LANGHOR,
R., previa evaluación de los parámetros edáficos del perfil del suelo, los que nos
permitirá determinar la capacidad de uso potencial de los suelos y la clasificación
taxonómicas.
)(cepeprp
rdtM
T =
Donde:
M = material parental
t = textura de la superficie del suelo (30 cm profundidad)
d = drenaje interno.
r = reacción o pH del suelo.
La fórmula descrita, el numerador, representa la serie de suelos y se encuentra
constituida por todos aquellos suelos desarrollados a partir de un mismo material
materno, textura, drenaje y reacción similar.
Clasificación de los suelos en base a su capacidad de uso potencial
I Suelos aptos para cultivo continuado, sin métodos especiales de manejo.
II Suelos aptos para cultivo continuado, con métodos en sitios de manejo.
III Suelos aptos para el cultivo continuado, con métodos intensivos de manejo.
IV Suelos aptos para cultivo limitado u ocasional, con métodos intensivos de
manejo.
Tres clases de suelos aptos para pastizales y bosques.
V Suelos aptos para ganadería y forestación en forma intensiva
VI Suelos aptos para ganadería y forestación en forma moderada.
VII Suelos aptos para forestación y pastoreo limitado.
Suelos no aptos para pastos ni bosques, solo sirve para la vegetación natural.
VIII Suelos misceláneos, áreas de protección que sirve de refugio de área silvestre.
V. PROCEDIMIENTO: FASE DE MUESTREO DE SUELOS
1. Fase de campo.
- Realizar un reconocimiento del terreno (fundo, comunidad o caserío).
- Dividir por lotes con características homogéneas. Para dividir se toma en cuenta:
- De acuerdo a la topografía del terreno: plana, ondulada, etc.
- Teniendo en cuenta el cultivo anterior al muestreo.
- Tomando en cuenta la especie forestal instalada.
- Teniendo en cuenta las pasturas instaladas.
- Tomando en cuenta el color del suelo.
- Teniendo en cuenta la clase textural del suelo.
- Teniendo en cuenta la disponibilidad de agua del suelo.
- Teniendo en cuenta los problemas del suelo.
VI. RESULTADOS:
1. RECONOCIMIENTO DEL TERRENO
- El terreno estudiado se encuentra ubicado en la Provincia de Cajamarca, Distrito
de Namora.
- Presenta una topografía con una pendiente de 17% a 20 %.
- En el terreno estudiado se encontró una plantación de pino (Pinus radiata)
- Alrededor del terreno estudiado se encontraron pasturas tales como: alfalfa, rye
grass.
- El suelo estudiado presenta un color pardo rojizo debido al material parental el
cual es arenisca cuarcítica ferruginosa y además gran cantidad de materia
orgánica.
- La clase textural del suelo realizado por el método de campo es Franco Arenoso.
VII.- RESULTADOS
a) Serie
)(cepeprp
rdtM
T =
Donde:
M = material parental
t = textura de la superficie del suelo (30 cm profundidad)
d = drenaje interno.
r = reacción o pH del suelo.
VIfelArQr )(=
Por lo tanto:
Ar: arenizcas quarcíticas ferruginosas. .
l : textura arenosa, arena franca o franco arenoso.
e : drenaje interno bueno (asociado a texturas medias).
f : fuertemente ácido VI : capacidad de uso potencial. Suelos aptos para
ganadería y forestación en forma moderada.
Pendiente : moderadamente empinada
¿Como hallar la pendiente?
La pendiente se determina mediante la función tangente y por cien obtenemos el
porcentaje de pendiente
Ecuación
100
tan
% ×=
niveldelpataslasdeciadis
sueloalniveldelpataladealtura
tgpendiente
En el lugar donde podría realizarse la calicata
%5.17%
100
40
2.7
%
=
×=
pendiente
pendiente
b. Cantidad de la Littier en Kg/Ha
Humedad de la litter 11.60 g = Litter + humedad
Litter después de 24 horas a 105 °C (estufa)
Litter seca = 11.45 g
11.60 g - 11.45 g = 0.15 g de agua.
11.60 g de L + agua ____ 100%
0.15 g de agua —— X
X = 1.2 % de agua
c. Cantidad de materia orgánica
M.O = C. O. x 1,724
M.O = 2,16 x 1,724
M.O = 3,7 % nivel medio a alto de materia orgánica
d. Cálculo de materia orgánica
4 200 100 %
X 1,9 %
X = 80 Tn / Ha.
VIII.- CUESTIONARIO:
1. Determine las diferencias entre un suelo forestal y un suelo agrícola.
Suelo forestal:
 Posee una capa orgánica llamada litter (ofrece una protección orgánica contra el
impacto de las gotas de lluvia y como consecuencia evita la erosión del suelo).
 Los suelos pobres son destinados a los suelos forestales.
 Estos suelos evitan la erosión, compactación, deslizamientos.
 Son creadores de un microclima.
 Crean un mejor ciclo de nutrientes.
 Las capas orgánicas, su micro flora y fauna, constituyen la dinámica de ambiente
forestal, representa el criterio mas importante para distinguir los suelos
forestales de los agrícolas.
Suelo agrícola:
 No posee capa orgánica.
 Perdida de nutrientes por acción de los cultivos.
 Los mejores suelos son destinados a los suelos agrícolas.
 Estos suelos propician la erosión y compactación del mismo.
 No crean un microclima por el uso excesivo de fertilizantes y abonos químicos.
 No poseen un buen ciclo de nutrientes debido a la no existencia de la capa
orgánica.
2. Identifique las capas orgánicas que conforman el suelo forestal.
CAPA DE HOJARASCA O LITTER.- esta capa esta constituida por restos vegetales
como hojas, tallos, flores, no modificados en color. A partir de estos materiales se inicia
la descomposición.
HORIZONTES "O".
1. OL.- capa orgánica formada por restos vegetales mezclados con sustancias
gumíferas. Esta mezcla es menor del 10% del total de su volumen.
2. OF.- capa orgánica formada por restos vegetales mas o menos fragmentados
mezclados con porciones débiles a medidas de sustancias humíferas. En una proporción
del m 10 a 70 % de I total de su volumen.
3. OH.- capa orgánica formada por restos vegetales mezcladas en mas del 70 % de su
volumen con sustancias gumíferas.
3.-Identifique las principales especies vegetales del sotobosque.
4.-Identifique los organismos de la meso fauna presentes en el suelo forestal.
- Coleópteros
-
5.- Identifique los principales microorganismos del suelo forestal (hongos)
• Se encontró especies tales como:
Hongos:
• Boletus sp (hongo de sombrerito)
• Schophyllum comonne (hongo de palo)
6.- Determine la clasificación del suelo, tomando en cuenta la clasificación FAO y
la Capacidad de Uso Potencial del Suelo (CUP).
6.1 Suelo de acuerdo a la Clasificación FAO
Es suelo es del tipo Arenosol ferrálico (Qf); esto por que son suelos que tienen una
capacidad de intercambio catiónico menor a 24 m eq/100 g de suelo.
Desarrollados sobre material detrítico grueso (arenoso), suelos de textura gruesa; en ésta
clasificación no se considera a los depósitos aluviales recientes.
6.2 Clasificación de acuerdo a la capacidad de uso potencial del suelo
El suelo es de la clase VI, es decir son aptos para ganadería y forestación en forma
moderada.
IX.- DISCUSIÓN
• Los suelos forestales poseen una capa orgánica llamada litter (ofrece una protección
orgánica contra el impacto de las gotas de lluvia y como consecuencia evita la erosión
del suelo); a diferencia de los suelos agrícolas que no poseen esta capa.
• En la zona de muestreo de suelos (Namora) encontramos un material materno de roca
arenizca cuarcítica ferruginosa, de textura arenosa, arena franca o franco arenoso,
drenaje interno bueno (asociado a texturas medias), fuertemente ácido VI : capacidad
de uso potencial. Suelos aptos para ganadería y forestación en forma moderada y con
una pendiente : moderadamente empinada.
• En el bosque: ésta especie (Pinus radiata) se nutre por sí sola debido al gran
contenido de materia orgánica puesto que la presencia de materia orgánica nos indica
que existen nutrientes intercambiables y disponibles para las especies vegetales como:
nitrógeno, potasio, calcio, magnesio, etc. que sirven a la nutrición de las especies.
X. CONCLUSIONES
• Los suelos forestales poseen una capa orgánica llamada litter (ofrece una protección
orgánica contra el impacto de las gotas de lluvia y como consecuencia evita la erosión
del suelo); a diferencia de los suelos agrícolas que no poseen esta capa.
• El muestreo permitió conocer las propiedades físicas tales como textura, drenaje,
pendiente, color; químicas (pH, capacidad de intercambio catiónico, el Km y Kh) y
biológicas del suelo como la relación con la mesofauna y microorganismos existentes.
• Se determinó el tipo de suelo de acuerdo a la clasificación FAO resultando un
Arenosol ferrálico y de acuerdo a su uso potencial es VI.
• Nos permite conocer la cantidad de enmiendas a utilizar, para corregir los problemas
del suelo, tales como: acidez, salinidad o alcalinidad; así como el de determinar la
cantidad de abonos químicos y fertilizantes que se deben incorporar al suelo.
• La cantidad de materia orgánica que aporta la especie Pinus radiata al suelo es de 80
Tn / Ha / año.
XI. BIBLIOGRAFÍA
• Separatas del curso de Suelos Forestales.
• http://www.ingenierosdemontes.org/suelos forestales esp.asp
• http://www.uach.cl/proforma/gsuelos.htm
• http://www.oas.org/osde/publications/Unit/oea05s/ch09.htm

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Identificación de suelos forestales

  • 1. TITULO: IDENTIFICACIÓN DE LOS SUELOS QUE SOPORTAN LAS ESPECIES FORESTALES MADERABLES I) INTRODUCCIÓN El suelo es cuerpo natural tridimensional , dinámico, formado por material mineral desmenuzado, provienen de la interperización o meteriorización física, química y biológica de las rocas, y de la descomposición de los restos orgánicos principalmente vegetal, el suelo se encuentra ubicado e n la superficie de la corteza terrestre. Debido a que el suelo proviene de diferente material materno, entonces tiene deferentes propiedades físicas y químicas, las cuales determinan si es apto para el cultivo agrícola, forestal o para pastos. Por lo general los suelos mas productivos se los emplea para el cultivo agrícola, y los suelos de menor rendimiento es empleado para el cultivo de especies forestales, debido a que las mismas soportan condiciones menos favorables que las especies agrícolas. II) OBJETIVOS • Determinar y diferenciar un suelo forestal de un suelo agrícola. • Identificar el tipo de suelo de acuerdo a la clasificación FAO y a la capacidad de uso potencial. • Determinar la cantidad de materia orgánica y de Littier que aporta la hojarasca en un bosque de Pino. • Reconocer las especies arbustivas, microorganismos, insectos que habitan en ese tipo de bosque. III) MATERIALES Y MÉTODOS • Palana derecha. • Un barreno de toma de muestras de suelo.
  • 2. • Cuchillo. • Un balde de polietileno. • Bolsas de polietileno grandes de 15 x 20cm, para tomar muestra de la cubierta forestal. • HCI al 20 % de concentración. • 01 prensa para tomar muestras del sotobosque. • Una wincha. • Nivel. • Etiquetas para la identificación de muestras de suelo. IV. FUNDAMENTO TEÓRICO Muestreo de suelos El muestreo de suelos es una labor de mucha importancia ya que de él depende el éxito del suelo, el que nos permitirá conocer las propiedades físicas, químicas y biológicas, para realizar una explotación racional de los suelos y obtener buenos rendimientos agrícolas y forestales. Las diversas actividades ligadas al análisis de suelos forestales, en general, producen un efecto o impacto directo sobre los componentes ambientales del ecosistema forestal, dentro de los cuales el suelo cumple un rol vital en la manutención de sus funciones básicas. Material materno Es un factor pasivo en la formación del suelo, en la roca se realiza una serie de procesos químicos, físicos y biológicos. La naturaleza característica de la roca influye en las propiedades físicas y químicas del suelo. Nombre del suelo Para el nombre del suelo se debe tener en cuenta la formula propuesta por LANGHOR, R., previa evaluación de los parámetros edáficos del perfil del suelo, los que nos
  • 3. permitirá determinar la capacidad de uso potencial de los suelos y la clasificación taxonómicas. )(cepeprp rdtM T = Donde: M = material parental t = textura de la superficie del suelo (30 cm profundidad) d = drenaje interno. r = reacción o pH del suelo. La fórmula descrita, el numerador, representa la serie de suelos y se encuentra constituida por todos aquellos suelos desarrollados a partir de un mismo material materno, textura, drenaje y reacción similar. Clasificación de los suelos en base a su capacidad de uso potencial I Suelos aptos para cultivo continuado, sin métodos especiales de manejo. II Suelos aptos para cultivo continuado, con métodos en sitios de manejo. III Suelos aptos para el cultivo continuado, con métodos intensivos de manejo. IV Suelos aptos para cultivo limitado u ocasional, con métodos intensivos de manejo. Tres clases de suelos aptos para pastizales y bosques. V Suelos aptos para ganadería y forestación en forma intensiva VI Suelos aptos para ganadería y forestación en forma moderada. VII Suelos aptos para forestación y pastoreo limitado. Suelos no aptos para pastos ni bosques, solo sirve para la vegetación natural. VIII Suelos misceláneos, áreas de protección que sirve de refugio de área silvestre. V. PROCEDIMIENTO: FASE DE MUESTREO DE SUELOS 1. Fase de campo. - Realizar un reconocimiento del terreno (fundo, comunidad o caserío). - Dividir por lotes con características homogéneas. Para dividir se toma en cuenta:
  • 4. - De acuerdo a la topografía del terreno: plana, ondulada, etc. - Teniendo en cuenta el cultivo anterior al muestreo. - Tomando en cuenta la especie forestal instalada. - Teniendo en cuenta las pasturas instaladas. - Tomando en cuenta el color del suelo. - Teniendo en cuenta la clase textural del suelo. - Teniendo en cuenta la disponibilidad de agua del suelo. - Teniendo en cuenta los problemas del suelo. VI. RESULTADOS: 1. RECONOCIMIENTO DEL TERRENO - El terreno estudiado se encuentra ubicado en la Provincia de Cajamarca, Distrito de Namora. - Presenta una topografía con una pendiente de 17% a 20 %. - En el terreno estudiado se encontró una plantación de pino (Pinus radiata) - Alrededor del terreno estudiado se encontraron pasturas tales como: alfalfa, rye grass. - El suelo estudiado presenta un color pardo rojizo debido al material parental el cual es arenisca cuarcítica ferruginosa y además gran cantidad de materia orgánica. - La clase textural del suelo realizado por el método de campo es Franco Arenoso.
  • 5. VII.- RESULTADOS a) Serie )(cepeprp rdtM T = Donde: M = material parental t = textura de la superficie del suelo (30 cm profundidad) d = drenaje interno. r = reacción o pH del suelo. VIfelArQr )(= Por lo tanto:
  • 6. Ar: arenizcas quarcíticas ferruginosas. . l : textura arenosa, arena franca o franco arenoso. e : drenaje interno bueno (asociado a texturas medias). f : fuertemente ácido VI : capacidad de uso potencial. Suelos aptos para ganadería y forestación en forma moderada. Pendiente : moderadamente empinada ¿Como hallar la pendiente? La pendiente se determina mediante la función tangente y por cien obtenemos el porcentaje de pendiente Ecuación 100 tan % ×= niveldelpataslasdeciadis sueloalniveldelpataladealtura tgpendiente En el lugar donde podría realizarse la calicata %5.17% 100 40 2.7 % = ×= pendiente pendiente b. Cantidad de la Littier en Kg/Ha Humedad de la litter 11.60 g = Litter + humedad Litter después de 24 horas a 105 °C (estufa) Litter seca = 11.45 g 11.60 g - 11.45 g = 0.15 g de agua. 11.60 g de L + agua ____ 100% 0.15 g de agua —— X X = 1.2 % de agua c. Cantidad de materia orgánica
  • 7. M.O = C. O. x 1,724 M.O = 2,16 x 1,724 M.O = 3,7 % nivel medio a alto de materia orgánica d. Cálculo de materia orgánica 4 200 100 % X 1,9 % X = 80 Tn / Ha. VIII.- CUESTIONARIO: 1. Determine las diferencias entre un suelo forestal y un suelo agrícola. Suelo forestal:  Posee una capa orgánica llamada litter (ofrece una protección orgánica contra el impacto de las gotas de lluvia y como consecuencia evita la erosión del suelo).  Los suelos pobres son destinados a los suelos forestales.  Estos suelos evitan la erosión, compactación, deslizamientos.  Son creadores de un microclima.  Crean un mejor ciclo de nutrientes.  Las capas orgánicas, su micro flora y fauna, constituyen la dinámica de ambiente forestal, representa el criterio mas importante para distinguir los suelos forestales de los agrícolas. Suelo agrícola:  No posee capa orgánica.
  • 8.  Perdida de nutrientes por acción de los cultivos.  Los mejores suelos son destinados a los suelos agrícolas.  Estos suelos propician la erosión y compactación del mismo.  No crean un microclima por el uso excesivo de fertilizantes y abonos químicos.  No poseen un buen ciclo de nutrientes debido a la no existencia de la capa orgánica. 2. Identifique las capas orgánicas que conforman el suelo forestal. CAPA DE HOJARASCA O LITTER.- esta capa esta constituida por restos vegetales como hojas, tallos, flores, no modificados en color. A partir de estos materiales se inicia la descomposición. HORIZONTES "O". 1. OL.- capa orgánica formada por restos vegetales mezclados con sustancias gumíferas. Esta mezcla es menor del 10% del total de su volumen. 2. OF.- capa orgánica formada por restos vegetales mas o menos fragmentados mezclados con porciones débiles a medidas de sustancias humíferas. En una proporción del m 10 a 70 % de I total de su volumen. 3. OH.- capa orgánica formada por restos vegetales mezcladas en mas del 70 % de su volumen con sustancias gumíferas. 3.-Identifique las principales especies vegetales del sotobosque.
  • 9. 4.-Identifique los organismos de la meso fauna presentes en el suelo forestal. - Coleópteros - 5.- Identifique los principales microorganismos del suelo forestal (hongos) • Se encontró especies tales como: Hongos: • Boletus sp (hongo de sombrerito) • Schophyllum comonne (hongo de palo) 6.- Determine la clasificación del suelo, tomando en cuenta la clasificación FAO y la Capacidad de Uso Potencial del Suelo (CUP). 6.1 Suelo de acuerdo a la Clasificación FAO
  • 10. Es suelo es del tipo Arenosol ferrálico (Qf); esto por que son suelos que tienen una capacidad de intercambio catiónico menor a 24 m eq/100 g de suelo. Desarrollados sobre material detrítico grueso (arenoso), suelos de textura gruesa; en ésta clasificación no se considera a los depósitos aluviales recientes. 6.2 Clasificación de acuerdo a la capacidad de uso potencial del suelo El suelo es de la clase VI, es decir son aptos para ganadería y forestación en forma moderada. IX.- DISCUSIÓN • Los suelos forestales poseen una capa orgánica llamada litter (ofrece una protección orgánica contra el impacto de las gotas de lluvia y como consecuencia evita la erosión del suelo); a diferencia de los suelos agrícolas que no poseen esta capa. • En la zona de muestreo de suelos (Namora) encontramos un material materno de roca arenizca cuarcítica ferruginosa, de textura arenosa, arena franca o franco arenoso, drenaje interno bueno (asociado a texturas medias), fuertemente ácido VI : capacidad de uso potencial. Suelos aptos para ganadería y forestación en forma moderada y con una pendiente : moderadamente empinada. • En el bosque: ésta especie (Pinus radiata) se nutre por sí sola debido al gran contenido de materia orgánica puesto que la presencia de materia orgánica nos indica que existen nutrientes intercambiables y disponibles para las especies vegetales como: nitrógeno, potasio, calcio, magnesio, etc. que sirven a la nutrición de las especies. X. CONCLUSIONES • Los suelos forestales poseen una capa orgánica llamada litter (ofrece una protección orgánica contra el impacto de las gotas de lluvia y como consecuencia evita la erosión
  • 11. del suelo); a diferencia de los suelos agrícolas que no poseen esta capa. • El muestreo permitió conocer las propiedades físicas tales como textura, drenaje, pendiente, color; químicas (pH, capacidad de intercambio catiónico, el Km y Kh) y biológicas del suelo como la relación con la mesofauna y microorganismos existentes. • Se determinó el tipo de suelo de acuerdo a la clasificación FAO resultando un Arenosol ferrálico y de acuerdo a su uso potencial es VI. • Nos permite conocer la cantidad de enmiendas a utilizar, para corregir los problemas del suelo, tales como: acidez, salinidad o alcalinidad; así como el de determinar la cantidad de abonos químicos y fertilizantes que se deben incorporar al suelo. • La cantidad de materia orgánica que aporta la especie Pinus radiata al suelo es de 80 Tn / Ha / año. XI. BIBLIOGRAFÍA • Separatas del curso de Suelos Forestales. • http://www.ingenierosdemontes.org/suelos forestales esp.asp • http://www.uach.cl/proforma/gsuelos.htm • http://www.oas.org/osde/publications/Unit/oea05s/ch09.htm