SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
CANDIDATO
DIRECTOR DE LA ESCUELA DE
POSGRADO
2016-2020
Por una EPG líder en la formación de profesionales, con valores, comprometida con la
biodiversidad, la gestión integral y calidad para el desarrollo sostenible de la región y del país.
VALORES : Excelencia Académica, Compromiso con la Calidad, Honestidad y Transparencia. Responsabilidad
Social y Ambiental.
Lineamientos básicos para el plan de gobierno 2016 – 2020
I. GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE CALIDAD.
Para una gestión eficiente y transparente
 Promover e impulsar las Direcciones de Unidades de Posgrado de las Facultades.
 Gestión académica y administrativa de calidad y transparencia en la información
 Elaborar y Gestionar proyectos en organismos nacionales e internacionales para el
financiamiento de tesis, cursos, becas para docentes y estudiantes
 Gestionar la certificación (diplomas) como especialista por modulo concluido.
 Mejorar procesos internos, administrativos y normativos, para lograr la acreditación.
 Mejores servicios administrativos y académicos a estudiantes (servicios higiénicos,
internet, biblioteca, etc) para impulsar el proceso de obtención del grado
académico
 Ofrecer diplomados a la comunidad en general, en diversas áreas
Para el crecimiento de la EPG.
 Gestionar la creación de Doctorados en: Recursos Naturales y Desarrollo Sostenible,
Agricultura sostenible, Medio Ambiente, Agronomía, Zootecnia, Ingeniería de
Sistemas, Administración, Contabilidad, Economía, Docencia Universitaria. De
conformidad con la Ley 30220 Ley Universitaria.
 Gestionar la creación de maestrías en: Ingeniería Ambiental, Comercio Internacional,
Tributación, Tecnología de información, Derecho ambiental, Agronegocios,
orientados al desarrollo del país, previo estudio y análisis de la demanda. Maestrías
de prestigio internacional
 Implementar el Comité Editorial, (contratar un editor responsable) para publicar tesis,
trabajos de investigación y libros de docentes y estudiantes.
 Impulsar la modalidad actual e Implementar estudios de posgrado presencial de
lunes a viernes.
Para la movilidad internacional de docentes y estudiantes
 Gestionar y suscribir convenios de intercambio de docentes y estudiantes a nivel
nacional e internacional, con instituciones de prestigio
 Celebrar convenios con universidades de otros países para apoyo académico en
docencia e investigación.
Por una Escuela de Posgrado
de calidad y acreditada, para
lograr el posicionamiento en la
Amazonia
UNIVERSIDAD NACIONAL
AGRARIA DE LA SELVA
27
Sábado 21 de
mayo vote
por la lista
Dr. Royer S. Ferrer Tarazona
II. GESTIÓN ACADÉMICA DE CALIDAD.
Mejor desempeño docente, mejores estudiantes
 Evaluar planes de estudio, elaborados por Unidades de Posgrado
 Adecuada selección de docentes.
 Docentes comprometidos con elevar el nivel académico, enseñanza teórico-
práctico, la investigación y la publicación de sus resultados.
 Realizar viajes de práctica. Efectuar diagnostico situacional local y regional.
Mejores medios de enseñanza
 Implementar programas de perfeccionamiento académico, a través de conferencias
 Implementación de laboratorios bien equipados con tecnología necesaria para
estudiantes de posgrado, presentando proyectos para su financiamiento.
 Servicio de internet para alumnos y docentes en horarios de clase.
Mayor número de egresados con grado obtenido.
 Tutoría. Para incrementar el número de titulados. Conformar un equipo de
docentes asesores y jurados, comprometidos con la elaboración de la tesis y la
investigación.
 Atención prioritaria al tesista. Otorgar estímulos y reconocimientos a docentes y
estudiantes por trabajos de investigación en maestrías y doctorados.
 Programar cursos de inglés para dar facilidades a los estudiantes
III. INVESTIGACIÓN – INNOVACIÓN Y TRASFERENCIA DE TECNOLÓGICA.
Mejores investigadores, mejores medios para publicar resultados
 Formar equipos de investigación interdisciplinarios, para la inserción en redes de
investigación nacional e internacional.
 Celebrar convenios con instituciones públicas y privadas para desarrollar trabajos
de investigación, que contribuya a resolver problemas de la comunidad.
 Coordinar con los institutos de investigación de las Facultades, para la creación de
subestación de investigación en costa, sierra y selva.
Mayor innovación para transferir tecnología
 Para publicar trabajos de investigación, tesis y textos. Editar revista científica de la
EPG y su posterior indización.
 Gestionar ante INDECOPI, para patentar investigaciones de tesistas.
 Incentivos académicos. Premiación a mejores trabajos de tesis que contribuya a
resolver problemas de la comunidad.
 Fortalecer líneas de investigación relacionadas con el desarrollo sostenible, la
biodiversidad y la adaptación al cambio climático.
 Implementar un día científico de la EPG de la UNAS, con jornadas de investigación
y encuentro de estudiantes entre las diferentes sedes de la EPG.
C.V: Royer Santelle Ferrer Tarazona. Doctor en Contabilidad y Finanzas por la USMP (2010),
Magister en Contabilidad con mención en Banca y Finanzas UNMSM (2005). Ganador en trabajos
de investigación. 3er lugar en III Convención Nacional de Auditoria Cusco (2009). 1er lugar en la
VI Jornada de exposición de trabajos de investigación docente UNAS (2013). Director del
Departamento Académico de Ciencias Contables.
Este sábado 21 de mayo, vote por la lista 27
Estamos en segunda vuelta, mi agradecimiento a todos
Mi compromiso es impulsar el proceso de obtención del grado
académico, posgrado de calidad y de prestigio
27

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (6)

Informacion Programa Agroambiental
Informacion Programa AgroambientalInformacion Programa Agroambiental
Informacion Programa Agroambiental
 
PROYECTO: UNIDAD DE GESTION DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA (LLL) EN LA ...
PROYECTO: UNIDAD DE GESTION DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA (LLL) EN LA ...PROYECTO: UNIDAD DE GESTION DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA (LLL) EN LA ...
PROYECTO: UNIDAD DE GESTION DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA (LLL) EN LA ...
 
Constructo y variable
Constructo y variableConstructo y variable
Constructo y variable
 
PORTAFOLIO DE PRESENTACION
PORTAFOLIO DE PRESENTACIONPORTAFOLIO DE PRESENTACION
PORTAFOLIO DE PRESENTACION
 
Mapas conceptuales leidy camacho
Mapas conceptuales leidy camachoMapas conceptuales leidy camacho
Mapas conceptuales leidy camacho
 
Innovación educativa
Innovación educativaInnovación educativa
Innovación educativa
 

Similar a Propuesta para la Escuela de Posgrado

Plan de desarrollo uninorte
Plan de desarrollo uninortePlan de desarrollo uninorte
Plan de desarrollo uninorte
Angela Marriaga
 

Similar a Propuesta para la Escuela de Posgrado (20)

Agenda rectoral 2012-2015
Agenda rectoral 2012-2015Agenda rectoral 2012-2015
Agenda rectoral 2012-2015
 
Franklin medina guerra
Franklin medina guerraFranklin medina guerra
Franklin medina guerra
 
Marco lògico para solucionar problemas de las I.E
Marco lògico para solucionar problemas de las I.EMarco lògico para solucionar problemas de las I.E
Marco lògico para solucionar problemas de las I.E
 
Plan de desarrollo proyecto unidos
Plan de desarrollo proyecto unidosPlan de desarrollo proyecto unidos
Plan de desarrollo proyecto unidos
 
PLAN DE TRABAJO CONSEJO ESTUDIANTIL
PLAN DE TRABAJO CONSEJO ESTUDIANTIL PLAN DE TRABAJO CONSEJO ESTUDIANTIL
PLAN DE TRABAJO CONSEJO ESTUDIANTIL
 
Propuesta Programatica 2010 2014
Propuesta Programatica 2010 2014Propuesta Programatica 2010 2014
Propuesta Programatica 2010 2014
 
Plan de desarrollo uninorte
Plan de desarrollo uninortePlan de desarrollo uninorte
Plan de desarrollo uninorte
 
INSTITUTO DE PEDAGOGÍA PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA (IPED)
INSTITUTO DE PEDAGOGÍA PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA (IPED)INSTITUTO DE PEDAGOGÍA PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA (IPED)
INSTITUTO DE PEDAGOGÍA PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA (IPED)
 
Rendición de cuentas 2016
Rendición de cuentas 2016Rendición de cuentas 2016
Rendición de cuentas 2016
 
Plan de Trabajo Murphy Paiz
Plan de Trabajo Murphy PaizPlan de Trabajo Murphy Paiz
Plan de Trabajo Murphy Paiz
 
Resolución No. 3902 del 7 Marzo de 2018
Resolución No. 3902 del 7 Marzo de 2018 Resolución No. 3902 del 7 Marzo de 2018
Resolución No. 3902 del 7 Marzo de 2018
 
Programa electoral carmen nuñez final
Programa electoral carmen nuñez finalPrograma electoral carmen nuñez final
Programa electoral carmen nuñez final
 
Documento en construcción: Informe Memoria VRACAD 2013 - UNSM-T
Documento en construcción: Informe Memoria VRACAD 2013 - UNSM-TDocumento en construcción: Informe Memoria VRACAD 2013 - UNSM-T
Documento en construcción: Informe Memoria VRACAD 2013 - UNSM-T
 
R478
R478R478
R478
 
PFCE 2016-2017
PFCE 2016-2017PFCE 2016-2017
PFCE 2016-2017
 
Proyecto de dirección María del Mar Cordero
Proyecto de dirección María del Mar CorderoProyecto de dirección María del Mar Cordero
Proyecto de dirección María del Mar Cordero
 
Presentación de proyecto institucional para la coordinación de la Carrera de ...
Presentación de proyecto institucional para la coordinación de la Carrera de ...Presentación de proyecto institucional para la coordinación de la Carrera de ...
Presentación de proyecto institucional para la coordinación de la Carrera de ...
 
Plan de desarrollo uninorte
Plan de desarrollo uninortePlan de desarrollo uninorte
Plan de desarrollo uninorte
 
Mariella_del Barco.pptx
Mariella_del Barco.pptxMariella_del Barco.pptx
Mariella_del Barco.pptx
 
Ponente: Mario Miguel Ojeda, representante del Consejo Mexicano de Postgrado
Ponente: Mario Miguel Ojeda, representante del Consejo Mexicano de PostgradoPonente: Mario Miguel Ojeda, representante del Consejo Mexicano de Postgrado
Ponente: Mario Miguel Ojeda, representante del Consejo Mexicano de Postgrado
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 

Propuesta para la Escuela de Posgrado

  • 1. CANDIDATO DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POSGRADO 2016-2020 Por una EPG líder en la formación de profesionales, con valores, comprometida con la biodiversidad, la gestión integral y calidad para el desarrollo sostenible de la región y del país. VALORES : Excelencia Académica, Compromiso con la Calidad, Honestidad y Transparencia. Responsabilidad Social y Ambiental. Lineamientos básicos para el plan de gobierno 2016 – 2020 I. GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE CALIDAD. Para una gestión eficiente y transparente  Promover e impulsar las Direcciones de Unidades de Posgrado de las Facultades.  Gestión académica y administrativa de calidad y transparencia en la información  Elaborar y Gestionar proyectos en organismos nacionales e internacionales para el financiamiento de tesis, cursos, becas para docentes y estudiantes  Gestionar la certificación (diplomas) como especialista por modulo concluido.  Mejorar procesos internos, administrativos y normativos, para lograr la acreditación.  Mejores servicios administrativos y académicos a estudiantes (servicios higiénicos, internet, biblioteca, etc) para impulsar el proceso de obtención del grado académico  Ofrecer diplomados a la comunidad en general, en diversas áreas Para el crecimiento de la EPG.  Gestionar la creación de Doctorados en: Recursos Naturales y Desarrollo Sostenible, Agricultura sostenible, Medio Ambiente, Agronomía, Zootecnia, Ingeniería de Sistemas, Administración, Contabilidad, Economía, Docencia Universitaria. De conformidad con la Ley 30220 Ley Universitaria.  Gestionar la creación de maestrías en: Ingeniería Ambiental, Comercio Internacional, Tributación, Tecnología de información, Derecho ambiental, Agronegocios, orientados al desarrollo del país, previo estudio y análisis de la demanda. Maestrías de prestigio internacional  Implementar el Comité Editorial, (contratar un editor responsable) para publicar tesis, trabajos de investigación y libros de docentes y estudiantes.  Impulsar la modalidad actual e Implementar estudios de posgrado presencial de lunes a viernes. Para la movilidad internacional de docentes y estudiantes  Gestionar y suscribir convenios de intercambio de docentes y estudiantes a nivel nacional e internacional, con instituciones de prestigio  Celebrar convenios con universidades de otros países para apoyo académico en docencia e investigación. Por una Escuela de Posgrado de calidad y acreditada, para lograr el posicionamiento en la Amazonia UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA 27 Sábado 21 de mayo vote por la lista Dr. Royer S. Ferrer Tarazona
  • 2. II. GESTIÓN ACADÉMICA DE CALIDAD. Mejor desempeño docente, mejores estudiantes  Evaluar planes de estudio, elaborados por Unidades de Posgrado  Adecuada selección de docentes.  Docentes comprometidos con elevar el nivel académico, enseñanza teórico- práctico, la investigación y la publicación de sus resultados.  Realizar viajes de práctica. Efectuar diagnostico situacional local y regional. Mejores medios de enseñanza  Implementar programas de perfeccionamiento académico, a través de conferencias  Implementación de laboratorios bien equipados con tecnología necesaria para estudiantes de posgrado, presentando proyectos para su financiamiento.  Servicio de internet para alumnos y docentes en horarios de clase. Mayor número de egresados con grado obtenido.  Tutoría. Para incrementar el número de titulados. Conformar un equipo de docentes asesores y jurados, comprometidos con la elaboración de la tesis y la investigación.  Atención prioritaria al tesista. Otorgar estímulos y reconocimientos a docentes y estudiantes por trabajos de investigación en maestrías y doctorados.  Programar cursos de inglés para dar facilidades a los estudiantes III. INVESTIGACIÓN – INNOVACIÓN Y TRASFERENCIA DE TECNOLÓGICA. Mejores investigadores, mejores medios para publicar resultados  Formar equipos de investigación interdisciplinarios, para la inserción en redes de investigación nacional e internacional.  Celebrar convenios con instituciones públicas y privadas para desarrollar trabajos de investigación, que contribuya a resolver problemas de la comunidad.  Coordinar con los institutos de investigación de las Facultades, para la creación de subestación de investigación en costa, sierra y selva. Mayor innovación para transferir tecnología  Para publicar trabajos de investigación, tesis y textos. Editar revista científica de la EPG y su posterior indización.  Gestionar ante INDECOPI, para patentar investigaciones de tesistas.  Incentivos académicos. Premiación a mejores trabajos de tesis que contribuya a resolver problemas de la comunidad.  Fortalecer líneas de investigación relacionadas con el desarrollo sostenible, la biodiversidad y la adaptación al cambio climático.  Implementar un día científico de la EPG de la UNAS, con jornadas de investigación y encuentro de estudiantes entre las diferentes sedes de la EPG. C.V: Royer Santelle Ferrer Tarazona. Doctor en Contabilidad y Finanzas por la USMP (2010), Magister en Contabilidad con mención en Banca y Finanzas UNMSM (2005). Ganador en trabajos de investigación. 3er lugar en III Convención Nacional de Auditoria Cusco (2009). 1er lugar en la VI Jornada de exposición de trabajos de investigación docente UNAS (2013). Director del Departamento Académico de Ciencias Contables. Este sábado 21 de mayo, vote por la lista 27 Estamos en segunda vuelta, mi agradecimiento a todos Mi compromiso es impulsar el proceso de obtención del grado académico, posgrado de calidad y de prestigio 27