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MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
RESOLUCIÓN No.
003902 DE 07 MAR 2018
Por medio de la cual se otorga la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la
Universidad de¡ Quindio, con sede en Armenia (Quindio).
LA M1NISTRA DE EDUCACIÓN NACIONAL,
En ejercicio de las facultades legales, en especial las conferidas en la Ley 30 de
1992, el Decreto 1075 de 2015, el decreto 1841 de 15 de noviembre de 2016, y,
CONSIDERANDO
Que la acreditación de alta calidad es el acto por el cual el Estado adopta y hace
público el reconocimiento que los pares académicos hacen de la comprobación
que efectúa una institución sobre la calidad de sus programas académicos, su
organización, funcionamiento y el cumplimiento de su función social,
constituyéndose en instrumento para el mejoramiento de la calidad de la
educación superior.
Que mediante Acuerdo número 23 de¡ 14 de octubre de 1960 el Concejo Municipal
de Armenia creó la Universidad de¡ Quindio.
Que la Universidad de¡ Quindio con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio),
presentó ante el Consejo Nacional de Acreditación - CNA, solicitud de
Acreditación Institucional de Alta Calidad, mediante radicado de¡ día 28 de agosto
de 2017. (Cód. lES 1208).
Que conforme lo anterior, el Consejo Nacional de Acreditación - CNA en sesión
realizada los días 22 y 23 de febrero de 2018, emitió concepto favorable
recomendando la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la Universidad de¡
Quindio con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio) por un término de cuatro
(4) años, contados a partir de la fecha de ejecutoria de¡ acto administrativo de
Acreditación, siempre y cuando se mantengan las condiciones de alta calidad y no
sobrevengan situaciones de hecho que afecten la calidad o el servicio público de
educación durante la vigencia del presente acto administrativo, previas las
siguientes consideraciones:
"Se ha demostrado que la UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO, con domicilio de la
ciudad de ARMENIA ha logrado niveles de calidad suficientes para que, de
acuerdo con las normas que rigen la materia, sea reconocido públicamente este
hecho a través de un acto formal de acreditación institucional.
Para este Consejo se han hecho evidentes diversos aspectos positivos que ubican
a la UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO de la ciudad de ARMENIA en altos niveles de
calidad, entre los que cabe destacar:
Hoja N°. 2 RESOLUCIÓN NÚMERO
Continuación de la Resolución Por medio de la cual se 01oga la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la Universidad
del Quindlo, con sede en Atmenia (Quindlo).
00992 DE 07-MAR 2018
o La pertinencia misional que ha logrado construir y consolidar con la comunidad
académica, en su lema de una universidad pertinente, creativa e integradora.
• El Proye oto Educativo Uniquindiano (PEU), aprobado mediante acuerdo del
Consejo Superior en el año 2016, que concede un énfasis especial a la
formación integral del estudiante, incorpora como elementos para la alta
calidad de los programas, el desarrollo de competencias comunicativas en
segunda lengua, la formación de ciudadanos comprometidos con la sociedad,
solidarios y con pensamiento crítico e investigativo.
• La estructura organizacional de la Institución y el alto nivel de gestión de los
directivos que le ha permitido a la Universidad atender adecuadamente sus
funciones misionales y lograr avances significativos en su gestión y por esta
vía en el cumplimiento de los factores de calidad.
• La oferta educativa de la Universidad que comprende 44 programas
académicos, de los cuales 22 programas de pregrado presenciales, 3 a
distancia y 1 virtual; 2 programas tecnológicos presenciales y3 a distancia, 10
programas de maestría, una especialización y 2 doctorados en red con otras
universidades oficinales (Ciencias de la Educación y Ciencias Biomédicas);
que se corresponden con las tendencias del desarrollo regional y nacional,
además de marcar una intención institucional de la pertinencia, conservan
componentes básicos y comunes que determinan la naturaleza de ¡a
formación y confieren rasgos distintivos a las titulaciones.
• El desempeño de los estudiantes en las pruebas Saber Pro que en los
promedios generales del año 2016 se ubicaron por encima del promedio
nacional en todas las competencias genéricas.
• La cultura de la autoevaluación y el mejoramiento continuo, instaurado en la
Institución reflejada en la existencia de 12 programas acreditados en
diferentes las áreas conocimiento, uno con informe de evaluación externa y
nueve adicionales que se encuentran en proceso.
• La incursión de la Universidad del Quindio en el campo de la educación a
distancia y virtualidad, que le ha permitido alcanzar niveles altos de
apropiación de las TIC asociadas a procesos de aptendizaje, a ¡a organización
y gestión administrativa.
• El nivel y calidad de su cuerpo docente constituido actualmente por 489
profesores que atienden 18.714 estudiantes. En el cuerpo profesoral el 16%
tiene doctorado y el 59% maestría. En la actualidad 32 profesores se
encuentran en formación doctoral.
• Las capacidades institucionales ganadas para la gestión de la planta
profesoral. La existencia y la adecuada aplicación de una normatividad
pertinente y eficaz, ampliamente conocida por los profesores, mediante la cual
se rigen los procesos de vinculación, contratación, promoción,
perfeccionamiento y evaluación del desempeño.
• Las políticas de investigación de la Institución que traza un conjunto de
directrices y acciones encaminadas al logro de la producción y apropiación
científica, el desarrollo tecnológico e innovación de alta calidad comprometidas
con el desarrollo de la región y del país.
4-4
Hoja N°. 3 RESOLUCIÓN NÚMERO
ContinuaciÓn de la Resolucrn Por medio de la cual se otorga la AoreditacÓn Instduconat de Afta Calidad a la Universidad
del Quindio, con sede en Armenia (Quindio).
• Los resultados de la política investigativa, que ha PerMitid<99"rvARWwy 2018
estructuración de los grupos de investigación en el Sistema Nacional de
Ciencia, Tecnología e Innovación. En la última convocatoria de Co/ciencias
(2017) la institución contaba con 53 Grupos de Investigación escala fonados
por Colciencias: 2 en Categoría Al, 5 en Categoría A, 12 en Categoría B, 21
en Categoría C, 2 en Categoría D y 11 reconocidos. Así mismo, se evidencia
la existencia de varios Centros de Investigación, tales como el de Biomédicas
Manuel Elkin Patarroyo, Centro de estudios en Biodiversidad y Biotecnología,
Centro de Estudios de Investigaciones Regionales, y el Centro de Estudios de
Investigaciones de la Facultad de Ingenierías.
La interacción de sus profesores e investigadores con sus comunidades
académicas nacionales e internacionales. Las publicaciones en medios
indexados. Durante el período 2012 y 2017, la Institución presenta una
producción de 56 libros, 6 capítulos en libros, 693 artículos en revistas
científicas, y 4 patentes.
• Las acciones exitosas para aumentar la retención de estudiantes en los inicios
de su carrera que incluyen evaluación de competencias, tutorías académicas, y
talleres de mediación pedagógica, logrando disminuir la deserción a niveles de/
8,3% anual.
• La internacionalización de la Universidad a través de sus actividades docentes,
de investigación y de extensión y de las estrategias que lleva a cabo como la
internacionalización de/ currículo, los propósitos en materia de bilingüismo, la
internacionalización en casa y la movilidad de profesores y estudiantes. Su
posición privilegiada en un ecosistema muy rico la convierten en un atractivo
para estudiantes, profesores y entidades internacionales que deseen venir a la
Institución y así afianzar lazos de cooperación y colaboración con el exterio,7
de igual manera, la activa participación en redes académicas de Europa,
Estados Unidos; Japón y América Latina.
El reconocimiento de la comunidad y el decidido apoyo de/ sector
gubernamental y productivo para el desarrollo de actividades que demanda el
entorno. La existencia de proyectos de educación continua, así como asesorías
en las diferentes áreas de/ conocimiento dirigidas a empresas nacionales e
internacionales de reconocido prestigio, que generan un amplio impacto en la
sociedad.
• Las inversiones a fin de consolidar una infraestructura tecnológica que le
permite, además de apalancar los procesos académicos, sustentar las
plataformas que utiliza tanto para los programas virtuales y presenciales como
para el desarrollo administrativo y financiero de la Institución.
• El campus, que le permite a la Universidad brindar las condiciones para el
desarrollo de las actividades académicas y de bienestar y que corresponde al
concepto de Universidad Jardín, con una clara postura institucional acerca de
su relación con el entorno y el aporte y cuidado de/ medio ambiente.
• El compromiso de los organismos de gobierno y de dirección de la Institución,
en el campo financiero para garantizar la sostenibilidad de la institución.
• Los egresados son ampliamente reconocidos por el sector empleador en
diferentes escenarios por los cargos que han desempeñado tanto en entidades
públicas como privadas; también se destacan en muchas universidades de/ -
Hoja N°. 4 RESOLUCIÓN NÚMERO
Continuación de la Resolución Por medio de la cual se otorga la Acreditación Institucional de Alta Calklad a la Universidad
del Quindlo, con sede en Armenia (Quindio).
ámbito nacional e internacional. La comunidad univeP1f/í? j47
2018
percepción positiva sobre el liderazgo, integridad e idoneidad de los
responsables de la dirección institucional. Es evidente según los pares, el
compromiso de toda la comunidad con los principios misionales de la
Universidad en especial con el proceso relacionado con la acreditación
institucional.
• La empleabilidad de sus egresados es del 80% y en posgrados de! 88.3 %
según la información proporcionada por el OLE. Los empleadores reconocen
en alto grado, según el estudio de pertinencia profesional realizado, las
competencias que los caracterizan, entre las cuales destacan la formación
disciplinar, responsabilidad, ética, relaciones interpersonales, compromiso con
la institución, entre otras.
Con base en las condiciones institucionales que garantizan la sostenibilidad de las
anteriores fortalezas, los suscritos consejeros conceptuamos que la
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO, con domicilio de la ciudad de ARMENIA, debe
recibir la ACREDITACIÓN iNSTITUCIONAL DE ALTA CALIDAD VÁLIDA POR
CUATRO (4) AÑOS, contados a partir de la fecha de expedición del acto de
acreditación".
CONSIDERACIONES DEL DESPACHO
A nivel normativo la Constitución Política de Colombia y la Ley 30 de 1992,
disponen que el Estado garantizará la autonomía universitaria y velará por la
calidad del servicio educativo, a través del ejercicio de la suprema inspección y
vigilancia de la educación superior, de igual forma, la citada Ley señaló como
objetivo de la educación superior y de sus instituciones (i) Prestar a la comunidad
un servicio con calidad referido a los resultados académicos, a los medios y
procesos empleados, a la infraestructura institucional, a las dimensiones
cualitativas y cuantitativas del mismo y a las condiciones en que se desarrolla
cada institución. (u) Creó el Sistema Nacional de Acreditación, a través del cual se
busca garantizar a la sociedad que las instituciones que hacen parte del Sistema
cumplan con los más altos requisitos de calidad, teniendo claro que la acreditación
de alta calidad es un mecanismo de carácter voluntario, que permite a las
instituciones de educación superior la búsqueda de altos niveles de calidad de la
misma y de sus distintos programas académicos, a su vez, verificar si la educación
superior está respondiendo a las necesidades del país.
Entonces, la acreditación de alta calidad es el acto por el cual el Estado adopta y
hace público el reconocimiento de la comprobación en una institución sobre la
calidad de la misma o de sus programas académicos, su organización,
funcionamiento y el cumplimiento de su función social, constituyéndose en
instrumento para el mejoramiento de la calidad de la educación superior.
Por ello, en la búsqueda constante de mejoramiento de la calidad para la
educación superior, el Gobierno Nacional reglamenté los articulos 53 y 54 de la
Ley 30 de 1992 mediante el Decreto 2904 de 1994, expidió a través del Consejo
Nacional de Educación Superior - CESU, el Acuerdo 06 de 1995 por el cual se
adoptaron las políticas generales de acreditación, posteriormente, expidió el
Decreto 1075 de 2015 por el cual se reglamentó lo referente al sector educación y
en aplicación de dicha normativa y conforme la solicitud efectuada por la
institución de educación superior, el Consejo Nacional de Acreditación - CNA,
quien tiene a su cargo los procesos de evaluación para el otorgamiento o
renovación de la acreditación de instituciones y programas académicos por •....
conducto de la Subdirección de Aseguramiento de la Calidad para la Educación
Hoja N°. 5 RESOLUCIÓN NÚMERO
Continuación de la Resoluaón Por medio de la cual se otorga la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la Universidad
del Quindio, con sede en Armenia (Quindio).
Superior del Ministerio de Educación Nacional conforme lo 2018
Decreto 5012 de 2009, luego de revisar los documentos presentados con la
solicitud, los informes de los pares que realizaron la visita, emitió el concepto
pertinente para la Acreditación Institucional de Alta Calidad, a la Universidad del
Quindio con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio), en el cual se incluyen las
recomendaciones frente a los aspectos a mejorar que deben ser atendidos por la
institución de educación superior, para garantizar la alta calidad de la misma.
En efecto, este Despacho encuentra argumentos de fondo como son, el que la
Universidad del Quindio con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio), cuenta
con personeria jurídica vigente reconocida por este Ministerio, y actualmente
cumple los requisitos y condiciones establecidos en el ordenamiento jurídico para
su funcionamiento, dentro del marco de la autonomia universitaria, lo anterior le
permite ser parte del Sistema Nacional de Acreditación.
Así mismo, en el proceso de evaluación realizado por el Consejo Nacional de
Acreditación - CNA, muestra que la Universidad del Quindio con domicilio en la
ciudad de Armenia (Quindio), posee condiciones internas de funcionamiento
claras que le permiten desarrollar procesos internos sólidos para un mejoramiento
institucional continuo basado en sus fortalezas y debilidades, otorgando a los
potenciales usuarios información oportuna, veraz y pertinente para la toma de
decisiones frente a la oferta actual de educación superior en el pais.
Que el Ministerio de Educación Nacional encontró que la Universidad del Quindio
con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio), ha realizado un trabajo
progresivo para el fortalecimiento de los óptimos de calidad relacionados a la
formación integral de sus profesionales y la comunidad académica, mediante
procesos de creación, desarrollo y transmisión del conocimiento, lo que le ha
permitido desarrollar su misión, visión, objetivos, organización y funciones.
Prueba de ello son los procesos de acreditación en sus programas académicos,
en los cuales se ha hecho evidente el desarrollo del Proyecto Educativo
Institucional (PEl), mediante una cultura organizacional dirigida a la evaluación, el
mejoramiento continuo y la innovación, mediante el ejercicio de politicas,
programas estratégicos, proyectos acciones y recursos.
Por lo anterior, este Despacho encuentra argumentos de fondo, toda vez que se
han hecho evidentes los resultados específicos de la institución en relación con su
misión, visión, objetivos, organización y funciones, una tradición consolidada, un
impacto y reconocimiento social, lo que permite acoger el concepto emitido por el
Consejo Nacional de Acreditación - CNA y conforme a ello, estima pertinente la
Acreditación Institucional de Alta Calidad solicitada.
En mérito de lo expuesto,
RESUELVE:
ARTÍCULO PRIMERO. Otorgar por el término de cuatro (4) años la Acreditación
Institucional de Alta Calidad a la Universidad del Quindio con domicilio en la
ciudad de Armenia (Quindio).
Hoja N°. 6 RESOLUCIÓN NÚMERO
Continuación de la Resolución Por medio de la cual se otorga la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la Universidad
del Quindio, con sede en Armenia (Quindio).
003902 DE 07 MAR 2018
PARÁGRAFO 1. El concepto emitido por el Consejo Nacional de Acreditación -
CNA, hace parte integral del presente acto administrativo.
PARÁGRAFO 2. Cualquier modificación en las condiciones que dieron origen a la
Acreditación Institucional de Alta Calidad dará lugar a que el Ministerio de
Educación Nacional, previo concepto del Consejo Nacional de Acreditación -
CNA, revoque la Acreditación que mediante este acto se reconoce.
ARTICULO SEGUNDO. La Universidad del Quindio con domicilio en la ciudad de
Armenia (Quindio), deberá velar por el mantenimiento de los aspectos positivos
que dieron origen al reconocimiento de la Acreditación, así como atender las
recomendaciones frente a los aspectos a mejorar en procura de garantizar el
mejoramiento continuo en la alta calidad de la misma.
ARTICULO TERCERO. La Acreditación Institucional de Alta Calidad que mediante
este acto se reconoce, deberá registrarse en el Sistema Nacional de Información
de la Educación Superior - SN lES.
ARTICULO CUARTO. La Acreditación Institucional descrita en el articulo primero
de la presente resolución podrá ser objeto de visita de inspección y vigilancia, y en
caso de encontrarse que no mantiene las condiciones de acreditación de alta
calidad:íequeridas para su funcionamiento, o se evidencie el incumplimiento de las
mismas o que se impida el normal funcionamiento de la Institución de Educación
Superior, el presente acto administrativo perderá sus efectos jurídicos, una vez se
encuentre ejecutoriada la resolución que en reconocimiento de tal situación expida
el Ministerio de Educación Nacional en ejercicio de la función de inspección y
vigilancia atribuida a esta, si a ello diere lugar.
ARTICULO QUINTO. Notificar por conducto de la Secretaria General de este
Ministerio, la presente Resolución al representante legal de la Universidad del
Quindio con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio), a su apoderado, o a la
persona debidamente autorizada para notificarse en la forma anunciada, acorde
con lo dispuesto en los artículos 67 a 69 del Código de Procedimiento
Administrativo y de lo Contencioso Administrativo.
ARTICULO SEXTO. Contra la presente resolución procede el recurso de
reposición, dentro de los diez (10) días siguientes a la notificación, en atención a lo
dispuesto en el articulo 76 del Código de Procedimiento Administrativo y de lo
Contencioso Administrativo.
ARTICULO SÉPTIMO. De conformidad con lo previsto en los artículos 87 y 89 del
Código de Procedimiento Administrativo y de lo Contencioso Administrativo, la
presente resolución rige a partir de la fecha de su ejecutoria.
7w.;
Hoja N°. 7 RESOLUCIÓN NÚMERO
Continuación de la Resolución Por medio de la cual se otorga la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la tJniversidad
del Quindio. con sede en Armenia (Quindio),
ARTICULO OCTAVO. En firme la presente resolución, compul lóp
2018
Subdirección de Aseguramiento de la Calidad para la Educación Superior de este
Ministerio, junto con el respectivo expediente administrativo, y al Consejo Nacional
de Acreditación para lo de su competencia.
NOTIFÍQIJESE Y CÚMPLASE,
Dada en Bogotá D. C.,
LA MINISTRA DE EDUCACIÓN NACIONAL
Proyectó: Hernando A. Cadena Gómez -Profesional Especializado -Subdirección de Aseguramiento de la Calidad
para la Educación Superior - CNA
AprObaron: Ana Maria Arango Murcia -Subdirectora de Aseguramiento de la calidad de la Educación §pperior
Magda Josefa Méndez Cortés -Directora para la Calidad de la Educación Superior
tNatalia Ruiz Rodgers -Viceministra de Educación Supenor
Liliana Maria Zapata Bustamante -Secrataria General
Cód, lES: 1208 Institucional

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  • 1. PtøJCA DEcaoMA MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL RESOLUCIÓN No. 003902 DE 07 MAR 2018 Por medio de la cual se otorga la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la Universidad de¡ Quindio, con sede en Armenia (Quindio). LA M1NISTRA DE EDUCACIÓN NACIONAL, En ejercicio de las facultades legales, en especial las conferidas en la Ley 30 de 1992, el Decreto 1075 de 2015, el decreto 1841 de 15 de noviembre de 2016, y, CONSIDERANDO Que la acreditación de alta calidad es el acto por el cual el Estado adopta y hace público el reconocimiento que los pares académicos hacen de la comprobación que efectúa una institución sobre la calidad de sus programas académicos, su organización, funcionamiento y el cumplimiento de su función social, constituyéndose en instrumento para el mejoramiento de la calidad de la educación superior. Que mediante Acuerdo número 23 de¡ 14 de octubre de 1960 el Concejo Municipal de Armenia creó la Universidad de¡ Quindio. Que la Universidad de¡ Quindio con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio), presentó ante el Consejo Nacional de Acreditación - CNA, solicitud de Acreditación Institucional de Alta Calidad, mediante radicado de¡ día 28 de agosto de 2017. (Cód. lES 1208). Que conforme lo anterior, el Consejo Nacional de Acreditación - CNA en sesión realizada los días 22 y 23 de febrero de 2018, emitió concepto favorable recomendando la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la Universidad de¡ Quindio con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio) por un término de cuatro (4) años, contados a partir de la fecha de ejecutoria de¡ acto administrativo de Acreditación, siempre y cuando se mantengan las condiciones de alta calidad y no sobrevengan situaciones de hecho que afecten la calidad o el servicio público de educación durante la vigencia del presente acto administrativo, previas las siguientes consideraciones: "Se ha demostrado que la UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO, con domicilio de la ciudad de ARMENIA ha logrado niveles de calidad suficientes para que, de acuerdo con las normas que rigen la materia, sea reconocido públicamente este hecho a través de un acto formal de acreditación institucional. Para este Consejo se han hecho evidentes diversos aspectos positivos que ubican a la UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO de la ciudad de ARMENIA en altos niveles de calidad, entre los que cabe destacar:
  • 2. Hoja N°. 2 RESOLUCIÓN NÚMERO Continuación de la Resolución Por medio de la cual se 01oga la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la Universidad del Quindlo, con sede en Atmenia (Quindlo). 00992 DE 07-MAR 2018 o La pertinencia misional que ha logrado construir y consolidar con la comunidad académica, en su lema de una universidad pertinente, creativa e integradora. • El Proye oto Educativo Uniquindiano (PEU), aprobado mediante acuerdo del Consejo Superior en el año 2016, que concede un énfasis especial a la formación integral del estudiante, incorpora como elementos para la alta calidad de los programas, el desarrollo de competencias comunicativas en segunda lengua, la formación de ciudadanos comprometidos con la sociedad, solidarios y con pensamiento crítico e investigativo. • La estructura organizacional de la Institución y el alto nivel de gestión de los directivos que le ha permitido a la Universidad atender adecuadamente sus funciones misionales y lograr avances significativos en su gestión y por esta vía en el cumplimiento de los factores de calidad. • La oferta educativa de la Universidad que comprende 44 programas académicos, de los cuales 22 programas de pregrado presenciales, 3 a distancia y 1 virtual; 2 programas tecnológicos presenciales y3 a distancia, 10 programas de maestría, una especialización y 2 doctorados en red con otras universidades oficinales (Ciencias de la Educación y Ciencias Biomédicas); que se corresponden con las tendencias del desarrollo regional y nacional, además de marcar una intención institucional de la pertinencia, conservan componentes básicos y comunes que determinan la naturaleza de ¡a formación y confieren rasgos distintivos a las titulaciones. • El desempeño de los estudiantes en las pruebas Saber Pro que en los promedios generales del año 2016 se ubicaron por encima del promedio nacional en todas las competencias genéricas. • La cultura de la autoevaluación y el mejoramiento continuo, instaurado en la Institución reflejada en la existencia de 12 programas acreditados en diferentes las áreas conocimiento, uno con informe de evaluación externa y nueve adicionales que se encuentran en proceso. • La incursión de la Universidad del Quindio en el campo de la educación a distancia y virtualidad, que le ha permitido alcanzar niveles altos de apropiación de las TIC asociadas a procesos de aptendizaje, a ¡a organización y gestión administrativa. • El nivel y calidad de su cuerpo docente constituido actualmente por 489 profesores que atienden 18.714 estudiantes. En el cuerpo profesoral el 16% tiene doctorado y el 59% maestría. En la actualidad 32 profesores se encuentran en formación doctoral. • Las capacidades institucionales ganadas para la gestión de la planta profesoral. La existencia y la adecuada aplicación de una normatividad pertinente y eficaz, ampliamente conocida por los profesores, mediante la cual se rigen los procesos de vinculación, contratación, promoción, perfeccionamiento y evaluación del desempeño. • Las políticas de investigación de la Institución que traza un conjunto de directrices y acciones encaminadas al logro de la producción y apropiación científica, el desarrollo tecnológico e innovación de alta calidad comprometidas con el desarrollo de la región y del país. 4-4
  • 3. Hoja N°. 3 RESOLUCIÓN NÚMERO ContinuaciÓn de la Resolucrn Por medio de la cual se otorga la AoreditacÓn Instduconat de Afta Calidad a la Universidad del Quindio, con sede en Armenia (Quindio). • Los resultados de la política investigativa, que ha PerMitid<99"rvARWwy 2018 estructuración de los grupos de investigación en el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. En la última convocatoria de Co/ciencias (2017) la institución contaba con 53 Grupos de Investigación escala fonados por Colciencias: 2 en Categoría Al, 5 en Categoría A, 12 en Categoría B, 21 en Categoría C, 2 en Categoría D y 11 reconocidos. Así mismo, se evidencia la existencia de varios Centros de Investigación, tales como el de Biomédicas Manuel Elkin Patarroyo, Centro de estudios en Biodiversidad y Biotecnología, Centro de Estudios de Investigaciones Regionales, y el Centro de Estudios de Investigaciones de la Facultad de Ingenierías. La interacción de sus profesores e investigadores con sus comunidades académicas nacionales e internacionales. Las publicaciones en medios indexados. Durante el período 2012 y 2017, la Institución presenta una producción de 56 libros, 6 capítulos en libros, 693 artículos en revistas científicas, y 4 patentes. • Las acciones exitosas para aumentar la retención de estudiantes en los inicios de su carrera que incluyen evaluación de competencias, tutorías académicas, y talleres de mediación pedagógica, logrando disminuir la deserción a niveles de/ 8,3% anual. • La internacionalización de la Universidad a través de sus actividades docentes, de investigación y de extensión y de las estrategias que lleva a cabo como la internacionalización de/ currículo, los propósitos en materia de bilingüismo, la internacionalización en casa y la movilidad de profesores y estudiantes. Su posición privilegiada en un ecosistema muy rico la convierten en un atractivo para estudiantes, profesores y entidades internacionales que deseen venir a la Institución y así afianzar lazos de cooperación y colaboración con el exterio,7 de igual manera, la activa participación en redes académicas de Europa, Estados Unidos; Japón y América Latina. El reconocimiento de la comunidad y el decidido apoyo de/ sector gubernamental y productivo para el desarrollo de actividades que demanda el entorno. La existencia de proyectos de educación continua, así como asesorías en las diferentes áreas de/ conocimiento dirigidas a empresas nacionales e internacionales de reconocido prestigio, que generan un amplio impacto en la sociedad. • Las inversiones a fin de consolidar una infraestructura tecnológica que le permite, además de apalancar los procesos académicos, sustentar las plataformas que utiliza tanto para los programas virtuales y presenciales como para el desarrollo administrativo y financiero de la Institución. • El campus, que le permite a la Universidad brindar las condiciones para el desarrollo de las actividades académicas y de bienestar y que corresponde al concepto de Universidad Jardín, con una clara postura institucional acerca de su relación con el entorno y el aporte y cuidado de/ medio ambiente. • El compromiso de los organismos de gobierno y de dirección de la Institución, en el campo financiero para garantizar la sostenibilidad de la institución. • Los egresados son ampliamente reconocidos por el sector empleador en diferentes escenarios por los cargos que han desempeñado tanto en entidades públicas como privadas; también se destacan en muchas universidades de/ -
  • 4. Hoja N°. 4 RESOLUCIÓN NÚMERO Continuación de la Resolución Por medio de la cual se otorga la Acreditación Institucional de Alta Calklad a la Universidad del Quindlo, con sede en Armenia (Quindio). ámbito nacional e internacional. La comunidad univeP1f/í? j47 2018 percepción positiva sobre el liderazgo, integridad e idoneidad de los responsables de la dirección institucional. Es evidente según los pares, el compromiso de toda la comunidad con los principios misionales de la Universidad en especial con el proceso relacionado con la acreditación institucional. • La empleabilidad de sus egresados es del 80% y en posgrados de! 88.3 % según la información proporcionada por el OLE. Los empleadores reconocen en alto grado, según el estudio de pertinencia profesional realizado, las competencias que los caracterizan, entre las cuales destacan la formación disciplinar, responsabilidad, ética, relaciones interpersonales, compromiso con la institución, entre otras. Con base en las condiciones institucionales que garantizan la sostenibilidad de las anteriores fortalezas, los suscritos consejeros conceptuamos que la UNIVERSIDAD DEL QUINDIO, con domicilio de la ciudad de ARMENIA, debe recibir la ACREDITACIÓN iNSTITUCIONAL DE ALTA CALIDAD VÁLIDA POR CUATRO (4) AÑOS, contados a partir de la fecha de expedición del acto de acreditación". CONSIDERACIONES DEL DESPACHO A nivel normativo la Constitución Política de Colombia y la Ley 30 de 1992, disponen que el Estado garantizará la autonomía universitaria y velará por la calidad del servicio educativo, a través del ejercicio de la suprema inspección y vigilancia de la educación superior, de igual forma, la citada Ley señaló como objetivo de la educación superior y de sus instituciones (i) Prestar a la comunidad un servicio con calidad referido a los resultados académicos, a los medios y procesos empleados, a la infraestructura institucional, a las dimensiones cualitativas y cuantitativas del mismo y a las condiciones en que se desarrolla cada institución. (u) Creó el Sistema Nacional de Acreditación, a través del cual se busca garantizar a la sociedad que las instituciones que hacen parte del Sistema cumplan con los más altos requisitos de calidad, teniendo claro que la acreditación de alta calidad es un mecanismo de carácter voluntario, que permite a las instituciones de educación superior la búsqueda de altos niveles de calidad de la misma y de sus distintos programas académicos, a su vez, verificar si la educación superior está respondiendo a las necesidades del país. Entonces, la acreditación de alta calidad es el acto por el cual el Estado adopta y hace público el reconocimiento de la comprobación en una institución sobre la calidad de la misma o de sus programas académicos, su organización, funcionamiento y el cumplimiento de su función social, constituyéndose en instrumento para el mejoramiento de la calidad de la educación superior. Por ello, en la búsqueda constante de mejoramiento de la calidad para la educación superior, el Gobierno Nacional reglamenté los articulos 53 y 54 de la Ley 30 de 1992 mediante el Decreto 2904 de 1994, expidió a través del Consejo Nacional de Educación Superior - CESU, el Acuerdo 06 de 1995 por el cual se adoptaron las políticas generales de acreditación, posteriormente, expidió el Decreto 1075 de 2015 por el cual se reglamentó lo referente al sector educación y en aplicación de dicha normativa y conforme la solicitud efectuada por la institución de educación superior, el Consejo Nacional de Acreditación - CNA, quien tiene a su cargo los procesos de evaluación para el otorgamiento o renovación de la acreditación de instituciones y programas académicos por •.... conducto de la Subdirección de Aseguramiento de la Calidad para la Educación
  • 5. Hoja N°. 5 RESOLUCIÓN NÚMERO Continuación de la Resoluaón Por medio de la cual se otorga la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la Universidad del Quindio, con sede en Armenia (Quindio). Superior del Ministerio de Educación Nacional conforme lo 2018 Decreto 5012 de 2009, luego de revisar los documentos presentados con la solicitud, los informes de los pares que realizaron la visita, emitió el concepto pertinente para la Acreditación Institucional de Alta Calidad, a la Universidad del Quindio con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio), en el cual se incluyen las recomendaciones frente a los aspectos a mejorar que deben ser atendidos por la institución de educación superior, para garantizar la alta calidad de la misma. En efecto, este Despacho encuentra argumentos de fondo como son, el que la Universidad del Quindio con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio), cuenta con personeria jurídica vigente reconocida por este Ministerio, y actualmente cumple los requisitos y condiciones establecidos en el ordenamiento jurídico para su funcionamiento, dentro del marco de la autonomia universitaria, lo anterior le permite ser parte del Sistema Nacional de Acreditación. Así mismo, en el proceso de evaluación realizado por el Consejo Nacional de Acreditación - CNA, muestra que la Universidad del Quindio con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio), posee condiciones internas de funcionamiento claras que le permiten desarrollar procesos internos sólidos para un mejoramiento institucional continuo basado en sus fortalezas y debilidades, otorgando a los potenciales usuarios información oportuna, veraz y pertinente para la toma de decisiones frente a la oferta actual de educación superior en el pais. Que el Ministerio de Educación Nacional encontró que la Universidad del Quindio con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio), ha realizado un trabajo progresivo para el fortalecimiento de los óptimos de calidad relacionados a la formación integral de sus profesionales y la comunidad académica, mediante procesos de creación, desarrollo y transmisión del conocimiento, lo que le ha permitido desarrollar su misión, visión, objetivos, organización y funciones. Prueba de ello son los procesos de acreditación en sus programas académicos, en los cuales se ha hecho evidente el desarrollo del Proyecto Educativo Institucional (PEl), mediante una cultura organizacional dirigida a la evaluación, el mejoramiento continuo y la innovación, mediante el ejercicio de politicas, programas estratégicos, proyectos acciones y recursos. Por lo anterior, este Despacho encuentra argumentos de fondo, toda vez que se han hecho evidentes los resultados específicos de la institución en relación con su misión, visión, objetivos, organización y funciones, una tradición consolidada, un impacto y reconocimiento social, lo que permite acoger el concepto emitido por el Consejo Nacional de Acreditación - CNA y conforme a ello, estima pertinente la Acreditación Institucional de Alta Calidad solicitada. En mérito de lo expuesto, RESUELVE: ARTÍCULO PRIMERO. Otorgar por el término de cuatro (4) años la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la Universidad del Quindio con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio).
  • 6. Hoja N°. 6 RESOLUCIÓN NÚMERO Continuación de la Resolución Por medio de la cual se otorga la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la Universidad del Quindio, con sede en Armenia (Quindio). 003902 DE 07 MAR 2018 PARÁGRAFO 1. El concepto emitido por el Consejo Nacional de Acreditación - CNA, hace parte integral del presente acto administrativo. PARÁGRAFO 2. Cualquier modificación en las condiciones que dieron origen a la Acreditación Institucional de Alta Calidad dará lugar a que el Ministerio de Educación Nacional, previo concepto del Consejo Nacional de Acreditación - CNA, revoque la Acreditación que mediante este acto se reconoce. ARTICULO SEGUNDO. La Universidad del Quindio con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio), deberá velar por el mantenimiento de los aspectos positivos que dieron origen al reconocimiento de la Acreditación, así como atender las recomendaciones frente a los aspectos a mejorar en procura de garantizar el mejoramiento continuo en la alta calidad de la misma. ARTICULO TERCERO. La Acreditación Institucional de Alta Calidad que mediante este acto se reconoce, deberá registrarse en el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior - SN lES. ARTICULO CUARTO. La Acreditación Institucional descrita en el articulo primero de la presente resolución podrá ser objeto de visita de inspección y vigilancia, y en caso de encontrarse que no mantiene las condiciones de acreditación de alta calidad:íequeridas para su funcionamiento, o se evidencie el incumplimiento de las mismas o que se impida el normal funcionamiento de la Institución de Educación Superior, el presente acto administrativo perderá sus efectos jurídicos, una vez se encuentre ejecutoriada la resolución que en reconocimiento de tal situación expida el Ministerio de Educación Nacional en ejercicio de la función de inspección y vigilancia atribuida a esta, si a ello diere lugar. ARTICULO QUINTO. Notificar por conducto de la Secretaria General de este Ministerio, la presente Resolución al representante legal de la Universidad del Quindio con domicilio en la ciudad de Armenia (Quindio), a su apoderado, o a la persona debidamente autorizada para notificarse en la forma anunciada, acorde con lo dispuesto en los artículos 67 a 69 del Código de Procedimiento Administrativo y de lo Contencioso Administrativo. ARTICULO SEXTO. Contra la presente resolución procede el recurso de reposición, dentro de los diez (10) días siguientes a la notificación, en atención a lo dispuesto en el articulo 76 del Código de Procedimiento Administrativo y de lo Contencioso Administrativo. ARTICULO SÉPTIMO. De conformidad con lo previsto en los artículos 87 y 89 del Código de Procedimiento Administrativo y de lo Contencioso Administrativo, la presente resolución rige a partir de la fecha de su ejecutoria. 7w.;
  • 7. Hoja N°. 7 RESOLUCIÓN NÚMERO Continuación de la Resolución Por medio de la cual se otorga la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la tJniversidad del Quindio. con sede en Armenia (Quindio), ARTICULO OCTAVO. En firme la presente resolución, compul lóp 2018 Subdirección de Aseguramiento de la Calidad para la Educación Superior de este Ministerio, junto con el respectivo expediente administrativo, y al Consejo Nacional de Acreditación para lo de su competencia. NOTIFÍQIJESE Y CÚMPLASE, Dada en Bogotá D. C., LA MINISTRA DE EDUCACIÓN NACIONAL Proyectó: Hernando A. Cadena Gómez -Profesional Especializado -Subdirección de Aseguramiento de la Calidad para la Educación Superior - CNA AprObaron: Ana Maria Arango Murcia -Subdirectora de Aseguramiento de la calidad de la Educación §pperior Magda Josefa Méndez Cortés -Directora para la Calidad de la Educación Superior tNatalia Ruiz Rodgers -Viceministra de Educación Supenor Liliana Maria Zapata Bustamante -Secrataria General Cód, lES: 1208 Institucional