Desde la antigüedad el hombre ha buscado saber lo que sucede en el cielo, y por eso ha creado diversos aparatos para su explicación.

1. LOS TELESCOPIOS Y LO
QUE VEMOS EN EL CIELO

2. • La observación del cielo se inició en la Antigüedad y fue objeto de estudio
durante la Edad Media.
• En la actualidad, se siguen realizando múltiples investigaciones al respecto.
• A finales del siglo XVI, los seres humanos se explicaban el cosmos de una
manera diferente, pues pensaban que Júpiter y Mercurio giraban alrededor de
la Tierra y que la Luna era un cuerpo celeste.

3. • Algunas culturas hicieron sus observaciones desde construcciones que hoy
conocemos como observatorios, como el Círculo de Goseck en Alemania,
construido aproximadamente en el año 5 000 a. C., El Caracol en Chichén
Itzá, edificado entre 886 y 968 d. C.
• Gracias a tales observaciones, los griegos, al igual que los babilonios y los
mayas, crearon modelos para explicar los movimientos de los cuerpos
celestes. En el año 450 a. C. clasificaron los astros en estrellas y planetas.

4. TAREA #1. INVESTIGA LOS SIGUIENTES PUNTOS:
• ¿Quién fue Galileo Galilei y qué descubrió en su época?
• ¿Qué planeta tiene más satélites y cuál no?
• ¿Cuántos satélites tiene Marte?
• Escribe el nombre de un telescopio actual y la función que
desempeña (imagen de ejemplo).