deontologia juridica

1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES “UNIANDES”
CARRERA DE DERECHO
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA
DEONTOLOGIA JURIDICA
PORTAFOLIO ESTUDIANTIL
ALUMNO
Sebastián Espinosa
CURSO
PRIMERO DERECHO “B”
DOCENTE
DR. EDMUNDO VAZQUEZ
SEMESTRE
2015-2016

2. Contenido
1 MISIÓN Y VISIÓN DELA UNIVERSIDADREGIONALAUTÓNOMA DE LOSANDES “UNIANDES”
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2 MISIÓN Y VISIÓN DE LA CARRERA DE DERECHO ..................Error! Bookmark not defined.
3 OBJETIVOS DE LA CARRERA DE DERECHO ...........................Error! Bookmark not defined.
3.1 OBJETIVO GENERAL...................................................Error! Bookmark not defined.
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.............................................Error! Bookmark not defined.
4 PERFILES DE LA CARRERA DE DERECHO ..............................Error! Bookmark not defined.
4.1 PERFIL DE INGRESO....................................................Error! Bookmark not defined.
4.2 PERFIL DE EGRESO.....................................................Error! Bookmark not defined.
4.3 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS......................................Error! Bookmark not defined.
4.4 PERFIL PROFESIONAL.................................................Error! Bookmark not defined.
4.5 PERFIL OCUPACIONAL................................................Error! Bookmark not defined.
6. SILABO.............................................................................Error! Bookmark not defined.
7. MATERIA ..........................................................................Error! Bookmark not defined.
8. PRUEBAS ..........................................................................Error! Bookmark not defined.
9. TRABAJOS.........................................................................Error! Bookmark not defined.
10. Proyectos Integradores..................................................Error! Bookmark not defined.

3. MISION Y VISION DE LA UNIVERSIDAD
MISIÓN
Ofrecer una formación profesional y especializada por competencias,
dirigida a bachilleres y profesionales del Ecuador y del exterior, sustentada
en fundamentos filosóficos, axiológicos y éticos, de identidad, espíritu
crítico, emprendimiento y creatividad, a través de diversas modalidades de
estudio, con docentes de cuarto nivel y orientada al desarrollo de las
culturas universal y ancestral ecuatoriana, de la ciencia y la tecnología,
mediante la docencia, investigación y vinculación con la colectividad.
VISIÓN
Seremos una Institución con calidad reconocida a nivel nacional e
internacional por su competitividad, manteniendo entre sus fortalezas un
cuerpo docente de alto nivel académico y una educación profesional y
especializada, en todas sus modalidades y niveles, con la incorporación de
diseños curriculares flexibles y en vínculo permanente con los sectores
productivos y sociales, para la satisfacción de las crecientes necesidades de
los usuarios del sistema educativo y la incorporación de nuevos servicios a
través de unidades productivas, sustentada en la filosofía de la
autoevaluación y el emprendimiento en todos sus procesos universitarios,
cuyo resultado sea un ser humano capaz de convivir y producir en un
mundo profesional cambiante, sobre la base de la eficiencia, eficacia,
pertinencia y un alto nivel investigativo.

4. MISION Y VISION DE LA CARRERA DE DERECHO
MISIÓN
Somos una Carrera del Área de Derecho, que contribuyea la formación de
profesionales para la solución de problemas jurídicos de los sectores
sociales, económicos, políticos, en la administración de justicia, a través de
la formación de Abogados y Profesionales de Cuarto Nivel, críticos y
reflexivos, con capacidad de analizar y aplicar el ordenamiento normativo,
a través dela investigación de la realidad jurídicay social, responsables,con
conciencia ética y moral, respetuosos de los derechos humanos.
VISIÓN
Ser una Carrera de Derecho reconocida en el Ámbito Nacional e
Internacional por la calidad profesional de sus egresados, manteniendo
entre sus fortalezas un cuerpo docente de alto nivel académico y un
procesode formaciónprofesionalcentrado en el estudiante, acordecon los
avances científicos y tecnológicos, contribuyendo en forma efectiva a la
planificación nacional y regional en vínculo permanente con el Estado, los
sectores sociales, productivos y la administración de justicia.

5. OBJETIVOS DE LA CARRERA
OBJETIVO GENERAL
El graduado de la Carrera de Derecho al término de sus estudios será capaz
de proponer soluciones a los problemas del Derecho y del ordenamiento
jurídico, elaborar reformas, políticas públicas y garantías jurisdiccionales,
producir estudios comparativos vinculantes a las Áreas del Derecho,
explicar Instituciones Jurídicas, conceptos básicos y Principios del Derecho
desde el Estado constitucional de derechos, y justicia, argumentar
jurídicamente el patrocinio y asesoría de las causas, asícomo la motivación
de las decisiones judiciales, investigar las instituciones del derecho para
fortalecer el pluralismo jurídico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
El profesional en derecho de la UNIANDES, será capaz de:
Promover la formación integral del estudiante, la calidad científica,
tecnológica y humanísticavinculando teoría-práctica, para la solución de
los problemas sociales y productivos. Desarrollar la formación
profesional y humanística, a partir de metodologías de aprendizaje
significativo y la investigación científica. Capacitar permanentemente a
los docentes en el área de conocimiento y docencia universitaria.

6. PERFILES
PERFIL DE INGRESO
El aspirantea la Carrerade Derecho,deberá tener conocimientosde cultura
general que le permite identificar y comprender críticamente situaciones
sociales, históricas, políticas, culturales, científicas, tecnológicas del país y
del mundo con una visión integradora, con vocación de servicio a la
sociedad y estar comprometido con los principios éticos–filosóficos, y
valores arraigados al quehacer jurídico y respeto a los derechos humanos.
Por otro lado, tendrá que tener los siguientes conocimienos,competencias,
destrezas y habilidades:
 Razonamiento lógico, crítico, analítico, reflexivo.
 Hábitos de estudio y aptitud para la comprensión a través de la lectura
y la investigación.
 Aptitud para relacionarsecon otras personas y capacidad de trabajo en
equipo.
 Actitud comprometida con el proceso de enseñanza-aprendizaje.
 Habilidades de discusión, investigación y argumentación de los
problemas sociales con base en una actitud humanística.
PERFIL DE EGRESO

7. Altérmino dela carreraelestudiante dederecho dela UniversidadRegional
Autónoma De Los Andes – UNIANDES habrá desarrollado las siguientes
actitudes, conocimientos y habilidades: comportamiento y decisiones
éticas en toda su actuación profesional, evidencia de valores de la
ciudadanía intercultural, procurando la preservación del medio ambiente a
través de la práctica de valores y respeto por la diversidad como su deber
con el medio socio-cultural, para el fortalecimiento del estado democrático
y el sistema de justicia. con conocimientos sobrelos fundamentos teórico,
epistemológicos, antropológicos, políticos y legales para:
 Explicar las ciencias jurídicas, su origen, evolución y las instituciones del
ordenamiento jurídico interno y externo así como los fundamentos del
pluralismo jurídico existente.
 Analizar las instituciones jurídicas, conceptos básicos y principios del
derecho desde el estado constitucional de derechos y justicia,
democrático, multiétnico y plurinacional.
 Describir el ordenamiento jurídico para la gestión de los procesos
jurídicos en estricto respeto al estado constitucional de derechos y
justicia social.
 Analizar las instituciones jurídicas de derecho público, privado y sociala
través de la casuística para la gestión de los procesos en los ámbitos
civil, penal, administrativo y societario.
 Analizar las instituciones jurídicas de derecho público, privado y sociala
través de la casuística para la gestión de los procesos en los ámbitos
civil, penal, laboral y bancario.
 Contrastar los procedimientos jurisdiccionales en la casuística jurídica
parael fortalecimiento yutilización delsistema oralen la administración
de justicia, crecimiento y utilización del sistema oral en la
administración de justicia.
 Aplicar normas jurídicas en la resolución de casos de las áreas del
derecho civil, penal, laboral y administrativo.
 Aplicar las normas jurídicas en la resolución de casos de las áreas del
derecho civil, penal, administrativo y tributario.

8.  Proponer soluciones a los problemas del derecho y del ordenamiento
jurídico para desarrollar una sociedad justa, equitativa y solidaria; a
través de estudios comparados.
 Aplicar las normas jurídicas en la resolución de casos de las áreas del
derecho civil, penal, administrativo, laboral y tributario.
 Diseñar reformas, políticas públicas y garantías jurisdiccionales para la
vigencia de los derechos y la justicia.
 Sustentar jurídicamente el patrocinio de casos prácticos en las áreas de
justicia constitucional y derechos humanos en contextos simulados.
 Diseñar proyectos de investigación jurídica vinculados al área de
derecho.
Para solucionar problemas y tensiones de los actores y sectores de
desarrollo, estableciendo pautas propias del abogado para el
fortalecimiento de la institucionalidad democrática del estado y el sistema
de justicia, en los ámbitos social, jurídico y político. Esto mediante la
generación de modelos, metodologías, para la producción jurídica creativa
y colaborativa en el ámbito social responsables deincorporar valor sociala
los conocimientos científicos, tecnológicos profesionales y los saberes
interculturales.
PERFIL PROFESIONAL
El abogado de la Universidad Regional Autónoma de los Andes, será un
profesional vigilante del cumplimiento de los derechos y garantías
constitucionales, con conciencia y responsabilidad ciudadana al servicio de
la justicia y el derecho,capaz de resolverproblemasjurídicoscon eficiencia,
eficacia y oportunidad, interiorizado con los valores fundamentales del
derecho: justicia, libertad y seguridad jurídica, para desempeñarse en la
defensa judicial, logrando el cambio social, respetuoso de los derechos
fundamentales con competencias cognoscitivas, comunicativas, criticas,
valorativas y analíticas que le permiten estar dispuesto para desempeñarse
en la sustanciación de procesos y en la investigación aplicada a las diversas
áreas del derecho.
Además será competente para:

9.  Analizar las instituciones del ordenamiento jurídico interno, externo y
el pluralismo jurídico existente, aplicando los valores y principios del
Estado Constitucional de derechos y justicia, democrático, multiétnico
y plurinacional.
 Gestionar los procesos judiciales en la casuística jurídica para el
fortalecimiento y utilización del sistema oral en la administración de
justicia.
 Asesorar, defender, y patrocinar conflictos tanto judiciales como
extrajudiciales, aplicando técnicas generales de litigación oral y de los
mecanismos alternativos de solución de conflictos, con sujeción a las
normas jurídicas y a los derechos humanos.
 Asumir con responsabilidad, liderazgo y capacidad de argumentación
los casos jurídicos de su conocimiento ya sea como abogado en libre
ejercicio, asesor jurídico o auxiliar de justicia.
 Proponer y difundir soluciones jurídicas a partir de la investigación
científica y la tecnología.
El profesional del derecho de la Universidad Regional Autónoma de los
Andes estará preparado para el mundo globalizado, con conocimientos
indispensables en doctrina, investigación y técnica jurídica, capaz de
interpretar la normativa del derecho nacional e internacional de forma
crítica y comprometido con los valores deontológicos de la profesión.
PERFIL OCUPACIONAL
El abogado graduado en la Universidad Regional Autónoma De Los Andes –
UNIANDES- tendrá la posibilidad de: estar vinculado al campo del derecho
tanto en el sector público como privado, proponiendo soluciones a los
diferentes problemas de carácter legal, posibilitando la utilización de
mecanismos alternativos de solución de conflictos.
 Administrar justicia como componente de la función judicial, en su
condición de jueza o juez en sus diferentes niveles o instancias, como
integrante del Consejo de la Judicatura y de la Corte Constitucional,
secretarios y curiales en general.

10.  Desempeñar funciones en la Fiscalía General del Estado, en las
diferentes áreas; representando a la sociedad y al Estado, de acuerdo
con la normativa jurídica. Patrocinar causas civiles, penales, familiares,
administrativas, comerciales, laborales, de tránsito, inquilinato, entre
otras.
 Desempeñar actividades públicas relacionadas con las funciones del
Estado, tendientes al desarrollo local, regional y nacional.
 Asistir jurídicamente a instituciones públicas y empresas privadas, en
todos los aspectos jurídicos.
 Elaboración de proyectos de leyes, ordenanzas, reglamentos,
resoluciones o acuerdos, con sujeción a los mandatos constitucionales,
interpretación y ejecución de los mismos.
 Labor de asesoramiento en el campo del Derecho: social, económico,
tributario y de desarrollo del Estado.
 Consultor en las áreas del derecho.
 Desempeñarse en el área de la docencia.
PERFIL DEL DOCENTE
La universidad regionalautónoma de los andes UNIANDES considera quela
formación docente de los profesores de las carreras es un requisito
indispensable para el logro de las metas planteadas en la misión
institucional. El docente de la UNIANDES integra las siguientes
competencias:
 Investigador permanente de la realidad social.
 Aplicar el método científico para analizar la realidad a través de los
conocimientos científicos y tecnológicos de la disciplina que
desempeña.
 Promover nuevas técnicas de motivación, interacción, aprendizaje,
generación de conocimientos y desarrollo cognitivo del estudiante.
 Aportar con soluciones a los problemas identificados y a las demandas
sociales

11.  Aplicar la normativa universitaria, conocer sus derechos y deberes y
participar con compromiso en las actividades del cogobierno.
 Ser capaz de trabajar en equipos multi, inter y transdisciplinarios.
 Gestionar y administrarlos recursosmateriales,económicos y humanos
de los servicios en los que desarrolla su actividad.
 Desarrollarun espíritu crítico y autocrítico y sercapaz deautoevaluar su
propia conducta en un proceso de permanente formación y
mejoramiento.

12. INTRODUCCION
La responsabilidad del abogado es tan antigua como la profesión y era
posible encontrar normas sobre ella en el Código de Justiniano o Las
Ordenanzas Reales de Castilla.
En éstas se decía que "si por negligencia e ignorancia del abogado, que se
pueda colegir de los actos del proceso, la partea quien ayudareperdieresu
derecho, tiene que pagar a su defendido por el daño que le causó, con
costas, y en juicio breve" .
Pero hasta hace poco se discutía y se afirmaba que el abogado sólo sería
responsable ética y no jurídicamente.
El tema está zanjado y, según MossetIturraspe, "los abandonos, los errores
y los descuidos merecen ahora, además del reproche de conciencia y del
juicio desfavorabledeterceros, una sanción jurídica", agregando queentre
las deficiencias de la administración de justicia está el propio desempeño
profesional en cuanto "el desconocimiento del saber jurídico o la
negligencia o imprudencia en su aplicación redundan en graves fallas en
aquel servicio"