Este documento presenta un proyecto para implementar un centro de rehabilitación recreativo con el objetivo de disminuir la tasa de hogares disfuncionales en el cantón Rumiñahui. El proyecto busca realizar charlas sobre educación sexual, desarrollar un plan de sensibilización social con enfoque familiar, e implementar capacitaciones técnicas. Los resultados esperados incluyen la realización de charlas educativas aplicadas en actividades recreativas sin distinción, el desarrollo de un plan de sensibilización mensual con enfoque en
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
Centro recreativo familias
1. UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS
ARMADAS ESPE
SERGIO EGAS
DANIEL SERRANO
EDWIN TAFUR
MIGUEL PILLAJO
2.
3. Hoy en día es normal la presencia de familias disfuncionales
dentro de la sociedad y esto genera diferentes problemas ya
que la familia es el núcleo de la de la misma.
Al momento de una ruptura familiar los vínculos
interpersonales se ven afectados en una gran manera, lo cual
conlleva a un conjunto de problemas que pueden afectar la
integralidad de los involucrados, es por eso que creemos
convenientevincular la recreación a esta dura realidad social
7. GRUPOS INTERESES PROBLEMAS PERCIBIDOS RECURSOS Y MANDATOS
PADRES
FOMENTAR VALORES EN LA FAMILIA
BRINDAR UN ENTORNO ADECUADO
PARA SU DESARROLLO
· INTRODUCCIÓN DE NUEVAS PAREJAS
HACIA LOS PADRES
PODER ADQUISITIVO ESCASO
TALENTO HUMANO
HIJOS
APROVECHAR LOS RECURSOS
BRINDADOS POR LOS PADRES PARA
SU FORMACIÓN Y DESARROLLO
INTEGRAL
· VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
· INCREMENTO DE PROBLEMAS
JUVENILES
· AUMENTO DE MALOS HÁBITOS Y
VICIOS
LEY CONTRA LA VIOLENCIA A LA
MUJER Y A LA FAMILIA
GOBIERNO
UNA SOCIEDAD EN CONSTANTE
DESARROLLO
· AUMENTO DE DESERCIÓN ESCOLAR
Y ALTOS ÍNDICES DE EXPLOTACIÓN
LABORAL INFANTIL
PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
BRINDAR SERVICIOS EDUCATIVOS
DE CALIDAD A LA MAYOR CANTIDAD
DE PERSONAS POSIBLES
BAJO NIVEL DE RENDIMIENTO DE LOS
NIÑOS Y JÓVENES EN ESCUELAS Y
COLEGIOS
TALENTO HUMANO
LEY DE EDUCACIÓN
LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN
INTERCULTURAL (LOEI)
POLICÍA NACIONAL
VELAR POR LA SEGURIDAD DE LA
COMUNIDAD
AUMENTO DE ÍNDICES
DELINCUENCIALES, CONSUMO DE
SUSTANCIAS ESTUPEFACIENTES
LEY ORGÁNICA DE LA POLICÍA
NACIONAL DEL ECUADOR
CONSTITUCIÓN DEL ECUADOR
MATRIZ DE INVOLUCRADOS
8. ÁRBOL DE PROBLEMAS
Alta tasa de hogares disfuncionales en el cantón
Rumiñahui
PROBLEMA
CENTRAL
violencia intrafamiliar Aumento de vicios y malos hábitos
DEFICIENTE
COMUNICACIÓN
BAJA DEDICACIÓN DE
TIEMPO A LA FAMILIA
incremento de índices delincuenciales y
consumo de sustancias estupefacientes
Daños a la salud de los jóvenes Personas sin valores
ALTO ÍNDICE MALTRATO
FÍSICO Y PSICOLÓGICO A LA
FAMILIA
BAJA DE PLANIFICACIÓN
FAMILIAR
BAJO RECURSOS
ECONÓMICOS
MALA INFORMACIÓN EN LOS ESTUDIANTES
SOBRE SEXUALIDAD DE PARTE DE LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
EFECTOS
CAUSAS
desviaciones emocionales
INESTABILIDAD LABORAL
ALTO ÍNDICE DE ADOLESCENTES
EMBARAZADAS ALTA TASA DE DIVORCIOS
ALTA ÍNDICE MIGRACIÓN
9. ÁRBOL DE OBJETIVOS
Disminución de hogares disfuncionales en el
cantón Rumiñahui
PROBLEMA
CENTRAL
Disminución de violencia
intrafamiliar
Disminución de vicios y malos
hábitos
EFICIENTE
COMUNICACIÓN
ALTA DEDICACIÓN DE
TIEMPO A LA FAMILIA
disminución de índices delincuenciales y
consumo de sustancias estupefacientes
mejora a la salud de los jóvenes Personas con valores
BAJO ÍNDICE MALTRATO
FÍSICO Y PSICOLÓGICO A LA
FAMILIA
ALTA PLANIFICACIÓN
FAMILIAR
ALTOS RECURSOS
ECONÓMICOS
BUENA INFORMACIÓN EN LOS
ESTUDIANTES SOBRE SEXUALIDAD DE
PARTE DE LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
EFECTOS
CAUSAS
fortalecimiento emocional
ESTABILIDAD LABORAL
BAJO ÍNDICE DE ADOLESCENTES
EMBARAZADAS BAJA TASA DE DIVORCIOS
BAJO ÍNDICE MIGRACIÓN
10. FINALIDAD
PROPOSITO
disminución de índices delincuenciales y
consumo de sustancias estupefacientes
DISMINUCIÓN DE HOGARES
DISFUNCIONALES EN EL CANTÓN
RUMIÑAHUI
COMPONENTES
BAJO ÍNDICE DE ADOLESCENTES
EMBARAZADAS
BAJA TASA DE DIVORCIOS BAJO ÍNDICE MIGRACIÓN
- Profesionales en educación sexual
- Charlas magistrales consolidadas
- Conferencias abiertas a todo el
público
- Educación con materias inclusivas a
la sexualidad
- Actividades recreativas, juegos
consolidados
- Profesionales en derecho y familia
- Conferencias a las parejas
- Plan de sensibilización Social
- Conferencias magistrales por parte
de casos vivenciales y de la vida real
- Capacitaciones técnicas de oficios para
la creación de su propio negocio familiar
- Charlas magistrales sobre manejo de
recursos, economía y situación
financiera
- Profesionales en temas migratorios de
derecho y economía
OBJETIVOS DE ACTIVIDADES
DISEÑO DE ESTRATEGIAS
11. Finalidad Finalidad indicadores medios supuestos
Disminución de índices delincuenciales y
consumo de sustancias estupefacientes
- Emociones personales mejoradas
- Personas con valores inculcados
- Salud de los jóvenes mejorada
- Test
- Encuestas
- Datos estadisticos INEC
Existe apoyo por parte del
gobierno autonomo del canton,
provincia.
proposito Disminución de tasa de hogares
disfuncionales en el cantón Rumiñahui
Disminución de violencia intrafamiliar
Disminución de vicios y malos hábitos
- Datos referenciales Ministerio de
Gobierno
- Datos estadísticos INEC
- Datos estadísticos CONSEP
La comunidad familiar local
entera apoyan las actividades e
intervenciones de quienes hacen
posible el proyecto existiendo
apoyo mutuo entre participantes y
organizadores
Componentes Programa de concientización
implementado para obtener un bajo
índice de adolescentes embarazadas
- Profesionales en educación sexual
- Charlas magistrales consolidadas
- Conferencias abiertas a todo el público
- Educación con materias inclusivas a la
sexualidad
- Actividades recreativas, juegos
consolidados
- Registro de participantes
dirigidos por edad y género
- Fichas de justificación de
actividades realizadas
- Fichas de seguimiento del
proyecto
Existan entidades locales,
nacionales o regionales
dispuestas al apoyo y difusión de
las actividades ya sean GAD,
sedes UNICEF Ecuador etc.
Actividades - Profesionales en educación sexual
- Charlas magistrales consolidadas
- Conferencias abiertas a todo el público
- Educación con materias inclusivas a la
sexualidad
- Actividades recreativas, juegos
consolidados
Presupuesto para actividades designado
según el numero concreto de personas
involucradas dentro del proyecto y para
quien va a ir dirigido.
- Fuentes validadas de
cumplimiento y seguimiento del
proyecto
- Asistencia de paricipantes
tomando en cuenta numero de
personas incluyendo profesores,
instalaciones, contratos o
auspicios.
Contar con las adecuadas
instalaciones y presupuesto y
predisposición de entidades
involucradas.
MARCO LÓGICO
12. JUSTIFICACIÓN
Hoy en día es normal la presencia de familias disfuncionales dentro de la sociedad y esto genera diferentes
problemas ya que la familia es el núcleo de la de la misma.
Al momento de una ruptura familiar los vínculos interpersonales se ven afectados en una gran manera, lo cual
conlleva a un conjunto de problemas que pueden afectar la integralidad de los involucrados, es por eso que
creemos conveniente vincular la recreación a esta dura realidad social.
En la parroquia de Sangolqui no existe centros recreativos que estimulen al crecimiento humano y de valores
entre familia, ya que sea a enfocado más en crear áreas deportivas y para la distracción lo cual más sea
fortalecido el deporte como un medio de inclusión social por lo cual en la ciudad se están realizando diferentes
actividades donde pueden participar niños, jóvenes, adultos y personas de la tercera edad. Espacios que se
encuentran dirigidas por técnicos especializados en cada deporte
La recreación es un derecho básico que contribuye con el mejoramiento de la calidad de vida individual y
colectiva, siendo la familia el pilar fundamental de la sociedad, esta debe orientarse hacia la consecución de una
verdadera integración funcional, en donde la familia experimente una verdadera inclusión participativa en su
sociedad y así favorezca la interacción del núcleo con el entorno que lo rodea.
13. CENTRO DE REHABILITACIÓN RECREATIVO
(CONTEXTOS)
Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales este puesta
en marcha la diversión, como así también a través de aquella la relajación y el entrenamiento. Son
casi infinitas las posibilidades de recreación que existen hoy en día, especialmente porque cada
persona puede descubrir y desarrollar intereses por distintas formas de recreación y divertimiento.
La recreación se da normalmente a través de la generación de espacios en las que los
individuos pueden participar libremente de acuerdo a sus intereses y preferencias. La noción
básica de una situación de recreación el de permitir a cada uno de encontrar l que mas placer le
genera, pudiendo por lo tanto sentirse cómodo y haciendo entonces lo mejor de la experiencia. La
recreación se diferencia de otras situaciones de relajación tales como dormir o descansar, ya que
implica siempre una participación más o menos activa de la persona, y de las actividades a
desarrollar. (PAEZ, 2014)
14. La recreación es un factor importante en el desarrollo del ser humano.. Una
experiencia de recreación, que crea ámbitos de encuentro. La recreación se define
como un proceso de acción participativa y dinámica que facilita entender la vida
como una vivencia de disfrute, creación, y libertad, en el pleno desarrollo de las
potencialidades del desarrollo del ser humano para su realización y mejoramiento
de la calidad de vida, es un conjunto de práctica de Índole social, realizadoras
colectivas o individualmente en el tiempo libre y en espacios determinados, que
otorgan un disfruta transitorio, sustanciado, otorgado y reconocido a algunos de
sus componentes (psicológicos, simbólicos, material), A que adhieren como
satisfacer del placer buscando los miembros de una sociedad. (SALAS, 2012)
15. La recreación es importante en todas partes del mundo, es así que tenemos centro o
establecimientos para uso exclusivo de esta actividad, tales como Disneyworld, Acuarios,
parques mecánicos, hacienda eco turístico.
La recreación puede contribuir primero en la formación motora dando posibilidades para
que el niño pueda a través de ella, expresar sus sentimientos libres, espontáneos y naturales
desarrollado así, no solamente aspectos motores como también cognitivo y emocional.
la recreación es una estrategia y es una de la mas pertinentes y real para promover el
desarrollo del aprendizaje. los niños por medio de la actividad recreacional es impulsan
actitudes vitales que los orientan hacia una vida productiva y placentera para si y para los
otros. La recreación que para el niño no es más que un juego les concede la libertad para
hacer y deshacer, para crear y recrear un mundo posible donde se conjuga imaginación,
fantasía, pensamiento y acción. (GUERRERO, 2006)
INTERNACIONAL
16. Las acciones emprendidas hasta ahora han sido orientadas a la dotación de espacios
deportivos y obras de carácter ornamental, sin considerar en forma integral a la
recreación, que abarca a toda actividad que nace como respuesta a una necesidad que
tiene por objeto recuperar la capacidad orgánica y psíquica de las personas,
estimulando por ser un proceso formativo educativo permanente, al desarrollo físico e
intelectual, el esparcimiento y la comunicación social, en la que esta inmiscuido el
turismo, ya que fortaleciéndolo generara mayores ingresos económicos para el país ya
que la recreación en el país es baja ya que mas se enfoca en el juegismo y no en
satisfacer las necesidades humanas e inclusión de niños, adolecentes, adultos y
adultos mayores logrando una vinculación en la sociedad lo cual no existe un centro
que ayude a todas las personas de distintas edades
NACIONAL
17. En la parroquia de Sangolqui no existe centros recreativos que estimulen al
crecimiento humano y de valores entre familia, ya que sea a enfocado mas en
crear áreas deportivas y para la distracción lo cual mas sea fortalecido el deporte
como un medio de inclusión social por lo cual en la ciudad se están realizando
diferentes actividades donde pueden participar niños, jóvenes, adultos y personas
de la tercera edad. Espacios que se encuentran dirigidas por técnicos
especializados en cada deporte
LOCAL
18. OBJETIVO GENERAL
Disminuir la tasa de hogares disfuncionales en el cantón
Rumiñahui mediante la implementación de un centro de
rehabilitación recreativo para mejorar su calidad y estilo de
vida.
19. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Realizar charlas magistrales a través de profesionales en educación sexual además de
conferencias abiertas a todo el público basándose en la eeducación con materias
inclusivas a la sexualidad para aplicarlas en actividades recreativas, juegos buscando la
concientización personal
- Desarrollar un plan de sensibilización social con profesionales en derecho y familia en
los que incluyan conferencias a las parejas partiendo de casos vivenciales y de la vida
real para buscar el desarrollo interpersonal y familiar.
- Implementar capacitaciones técnicas de oficios con profesionales en temas migratorios
de derecho y economía para la creación de negocios propios y radicación nacional.
20. RESULTADOS
- Realización de charlas magistrales consolidadas a través de profesionales en educación sexual además de conferencias abiertas
a todo el público basándose en la eeducación con materias inclusivas a la sexualidad aplicadas en actividades recreativas y
juegos sin limite de edad o género.
- Desarrollo del plan de sensibilización social de orden mensual con profesionales en derecho y familia incluyendo conferencias a
las parejas partiendo de casos vivenciales y llegando de forma interior
- Implementación capacitaciones técnicas de oficios con profesionales en temas migratorios de derecho y economía creando
negocios propios y radicación nacional.
21. ALCANCE
Obtener un nivel de conciencia pleno en las personas sobre los índices de
adolescentes embarazadas y sobre lo que se debe hacer y no hacer en estos
casos.
Enterarse todos los pasos a seguir para evitar que la tasa de divorcios siga
aumnetando incluso por desinformación
Evitar los indices de migracion en aumento concientizando y valorando recursos
propios, valores familiares y sociales.
22. CALIDAD
Se espera ser atendido a peticiones personales y colectivas utilizando un lenguaje positivo para evitar
problemas de malas interpretaciones que suenen ofensivas, negativas o poco productivas a lo que
buscan.
Se busca que se asegure con paciencia la calidad del servicio prestado de recreación con calidad,
entusiasmo y énfasis hacia todos los usuarios del mismo, además de que se trabaje conforme a sus
necesidades y adaptaciones posibles.
Que los problemas sean resueltos y despejen dudas o malestares internos por los que se sometieron a
buscar la solución a un problema.
El escuchar a los usuarios sus peticiones, las posibles mejoras y quejas para desencadenar una serie de
factores que orienten de buena manera a que la institución crezca personalmente y colectivamente.
Que solucionen los inconvenientes que padecen o al menos sea el camino para poder despejar dudas y
trabajar en lo que se pudiera hacer mal y en lo posible tratar de buscar soluciones en ves de más
problemas.