El documento presenta una planificación docente de una clase de Biología sobre el sistema endocrino del páncreas y la diabetes. La planificación incluye: 1) un repaso de la función del páncreas y énfasis en su función endocrina, 2) presentación de videos sobre la acción de la insulina y síntomas de la diabetes, 3) proyección de un video resumiendo lo más relevante sobre la diabetes, y 4) una actividad con la XO para armar un mapa conceptual sobre diabetes.
1. iciar el conocimiento del funcionamiento endocrino del p?ncreas y las consecuencias de su mal funcionamiento.
amiento del estudiante a las caracter?sticas m?s sobresalientes de la diabetes, para intentar hacer prevenci?n en salud.
Nombre y apellido Sandra Romero
Departamento Montevideo
Institución Liceo 39
Curso que dicta 2do año
Disciplina Biología
Unidad a trabajar y Sistema Endócrino dentro de él funcionamiento del páncreas,
contenido seleccionado haciendo hincapié, en la producción de insulina, resaltar la
información más importante sobre diabetes.
Logros de aprendizaje.
Explicite el desarrollo de la planificación que realizaría en una hora docente. (Avance
secuencial del contenido) Recordar que debe incluir algunos de los recursos de la Web 2.0 y/
o actividades con la XO. (Deberá incluir la tarea que realizará en el Módulo 5)
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Explicite el desarrollo de la planificación que realizaría en una hora docente. (Avance secuencial del
contenido) Recordar que debe incluir algunos de los recursos de la Web 2.0 y/o actividades con la
XO. (Deberá incluir la tarea que realizará en el Módulo 5) :
-Se comenzará con el repaso de la funciones del páncreas.
- Se hará hincapié en la función endocrina del mismo
-Se presentará un corto video sobre acción de la insulina.
- Trataremos de acercarnos al conocimiento de los síntomas de la diabetes.
-Se proyectará un video “Carol tiene diabetes donde resume de una manera amena lo más
relevante de esta enfermedad.
(Hasta aquí todo será presentado con una power point)
_Se sugiere la búsqueda de un video en you tube.
2. -Comenzaremos a armar un mapa conceptual sobre diabetes, con la actividad laberinto de la XO.
Reconozca en su propuesta cuál de estos componentes utilizó
Tipo de
Actividad Computadora usada Especifique actividad
con los estudiantes
Trabajo colaborativo
Computadora del Power point, con
Uso de la Web 2.0
docente. imágenes y videos.
Aplicaciones de escritorio
Mapa conceptual XO Laberinto.
Otros. (Especifique)