El documento trata sobre fisioterapia y kinesiología. Explica que son profesiones sanitarias relacionadas con el movimiento y la función del cuerpo humano, empleando enfoques físicos para promover el bienestar físico, psicológico y social. También señala que la biofísica forma parte de la formación de estas profesiones para desarrollar habilidades de razonamiento analítico sobre los fenómenos físicos que ocurren en el cuerpo.

3. FISIOTERAPIA Y KINESIOLOGIA

4.  Que Hacemos??????

6. FISIOTERAPIA Y KINESIOLOGIA
 Profesión sanitaria relacionada con el
movimiento y la función y la maximización del
potencial humano.
 Emplea enfoques físicos para
promover, mantener y restaurar el bienestar
físico, psicológico y social teniendo en cuenta
las variaciones en el estado sanitario.
 Está basada en la ciencia y está destinada a la
extensión, aplicación, evaluación y revisión de
la evidencia de la práctica en la que se basa. Su
núcleo central es el ejercicio del juicio clínico y
la interpretación informada.

7. ¿Bio?
¿Fisica?

9. La biofísica como parte de la formación
de competencias para el FUTURO
profesional de Fisioterapia y
Kinesiología tendrá como fin DESARROLLAR
las bases cognitivas y habilidades de
razonamiento analítico cuantificable en
relación a los fenómenos físicos que
ocurren en el cuerpo humano.

10. Contenido Analítico de
Biofísica
 Introducción y Generalidades de la Biofísica
 Bio-Mecanica básica del Cuerpo Humano
 Bio - Mecanica de Fluidos
 Temperatura y Calor
 Acustica
 Ondas luminosas – Opticas
 Electricidad y Magnetismo

11. Bibliografía Basica :
 Fisica General – ShaumVan der Merwe
 Fisiologia de GuytonTomo I y II.

14. 1er Parcial
15 al 27 de abril
Trabajo en Aula, Participación
y puntualidad
10 %
30%Requisito para el examen
13 de abril limite de entrega
Trabajo del 1er parcial 10 %
Examen 1er parcial 10 %
2do parcial
27 de mayo al 08 de
junio
Trabajo en Aula, participación
y puntualidad
10 %
30%Requisito para el examen
Hasta el 25 de mayo
Trabajo del 2do parcial 10 %
Examen 2do parcial 10 %
3er parcial
08 al 20 de julio
Trabajo en Aula, participación
y puntualidad
10 %
40%
Requisito para el examen
06 de julio Trabajo final del semestre 15 %
Examen 1er parcial 15 %

15. INTRUDUCCION A LA BIOFISICA

16. La materia no se destruye se
transforma !!!!!!

20. METODO CIENTIFICO
Hipotesis
¿ PORQUE?
Experimentar
Observar

21.  Observar los fenómenos. El hombre aplica los
sentidos a la observación de algun hecho
concreto , acumulando informacion sobre el y
tratar de entender bien todas las
cirscunstancias de lugar y tiempo que
intervienen.
Observar
 Siempre se que sea posible es necesario
experimentar o reproducir en igualdad de
condiciones el fenomeno observado para
comprobar que factores intervienen.
 Una vez observado el fenómeno hay que
intentar generalizarlo a todos los casos
semejante para inducir una ley de carácter
general que exprese, por medio de alguna
formula matemática o algún enunciado
sencillo, los hechos observados .
Experimentar
Hipotesis
¿ PORQUE?

22.  Transmitir o comunicar los
descubrimientos realizados .-
esta es la manera de ofrecer a
otros científicos la oportunidad
de confirmar o rectificar lo que
ha establecido el primer
investigador y contribuye,
además ampliar el camino de la
ciencia

23. Que es Materia
 Es todo lo que ocupa un lugar en el Espacio
 Es el principio del que están formados todos
los cuerpos del mundo y cuya naturaleza
intima no es desconocida.
 Sustancia ?????
 Es la calidad de la materia, y el CUERPO es
una porción limitada de materia.

24. Estados de la Materia
Solido
LiquidosGaseoso
Forma
Volumen
Masa
SolidificaciónSublimacion
E
v
a
p
o
r
i
z
a
c
i
ó
n

26. PROPIEDADES GENERALES
 Extensión
 Divisibilidad
 Porosidad
 Adherencia
 Cohesión
 Peso

27. Magnitudes Físicas
Son las propiedades de los cuerpos que
pueden llegar a medirse.
El tiempo
La temperatura
La masa
longitud

28. Para poder medir una magnitud es necesario
compararla con alguna otra de la misma
especie que se toma como patrón o unidad
de medida. El resultado de una medida se
expresa mediante una cantidad numérica
seguida de la unidad utilizada. Dar solo un
valor numérico carece de significado.

29.  Magnitudes = Longitud, masa yTiempo
 Cantidades = X
 Unidades = M, Kg , Hora
 Magnitud.- Es todo lo que puede ser medido
 Medir .- Es comparar una magnitud con otra
de la misma especie que convencionalmente
se ha tomado como UNIDAD
 Unidades .- Es lo que se toma como base de
comparación para medir, pesar, etc.

30. Características
 Deben ser fáciles de reproducir
 Invariables
 Y los mas universales posibles
 Cada unidad tiene un símbolo único
 Los nombres de las unidades se escriben
en minúscula

31. MAGNITUDES ESCALARES Y
VECTORIALES
 Escalares .- son las que están determinadas
perfectamente cuando conocemos su valor
numérico y la unidad de medida .
 Vectorial.- son aquellas en la que no es
suficiente conocer el valor numérico y su
unidad, sino que se necesita saber su
dirección y sentido

32. Magnitudes Fundamentales y
Derivadas
 Las fundamentales son aquellas magnitudes
elegidas arbitrariamente que no pueden
definirse en función a otras. Son las que nos
permiten definir de forma coherente y con
precisión todas las otras magnitudes físicas
Longitud, Masa,Tiempo,
 Las derivadas son aquellas magnitudes que por
consecuencia dependen de las fundamentales
para poder ser medidas .

33. Sistemas de Unidades
 Es el conjunto de unidades formadas por las
unidades de las magnitudes fundamentales y
sus derivadas correspondientes, basadas en
el sistema métrico decimal, constituye un
sistema de unidades.
 Sistema Internacional
 Sistema Cegesimal
 SistemaTécnico o terrestre

34. UNIDADES FUNDAMENTALES DEL SISTEMA INTERNACIONAL
Magnitud Fundamental Unidades
Unidad
Fundamentales
Símbolos
Longitud metro m
Masa kilogramo kg
Tiempo segundo s
Intensidad de corriente eléctrica amperio A
Temperatura termodinámica Kelvin K
Intensidad luminosa candela cd
Cantidad de sustancia mol mol
Unidad Complementaria del S.I
Angulo Plano Radian rad

35. UNIDADES DERIVADAS DEL SISTEMA INTERNACIONAL
Magnitud Definición Unidad Símbolo
Superficie S=l 2 metro cuadrado m2
Volumen V= l 3 metro cúbico m3
Densidad d=m/V Kg/metro cubico kg/m2
Velocidad v=e/t m/segundo m/s
Aceleración a=v/t m/segundo al cuadrado m/s2
Fuerza F=m*a newton N=kg*m/s
Presión p=F/S pascal Pa=N/m2
Trabajo W=F*e julio J=N*m
Potencia P=W/t vatio W=J/s

36. MAGNITUDESY UNIDADES FUNDAMENTALES
Sistema Longitud Masa Tiempo Fuerza
Internacional metro kilogramo Segundo
Cegesimal centímetro gramo Segundo
Técnico Metro Segundo Kilopondio