2. PROYECTO #7 SEMANA 38
Tema:
Creo mi libreta de historias,
cuentos y aventuras.
3. OBJETIVOS: Conocer algunos derechos
humanos para reconocerse como ciudadanos del
mundo con responsabilidades sobre el cuidado de
la naturaleza, el espacio público y la democracia.
4. ¿QUE SON DERECHOS HUMANOS?
*Los derechos humanos son derechos importantes para
todos los seres humanos, sin distinción alguna.
*Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin
discriminación alguna.
5. ¿PARA QUE SIRVEN LOS DERCHOS HUMANOS?
*Reconocer y
proteger la
dignidad de
todos los
seres humanos.
6. *Todas las personas tienen derecho a gozar y disfrutar de la
misma manera los derechos reconocidos por la
Constitución, los tratados internacionales y las leyes.
C
O
N
C
L
U
S
I
Ó
N
7.
8. -Ahora, crearás tu libreta, en ella escribirás y dibujarás el
relato, la historia, la anécdota y el cuento que haremos
durante las actividades que desarrollaremos en este proyecto.
9. Tarea: crea tu libreta de relatos y
cuentos.
Materiales:
-Cartón
-3 hojas A4 de dibujo
-cordón
10. 1. Corta un pedazo de cartulina o cartón medio centímetro más largo y ancho que una
hoja de papel bond; centra dos hojas de papel y sujétalas con pinzas o clips a la
cartulina o cartón.
11. 2. Dobla la cartulina y las hojas por la mitad, tratando de que coincidan los extremos.
3. Perfora con el punzón cuatro (4) agujeros separados a igual distancia uno del otro
por la línea donde doblamos la cartulina y las hojas.
12. 4. Realiza un nudo al inicio de la piola, hilo, lana, cordón o cinta y
pásala por los agujeros, al finalizar, ajusta bien y realiza otro nudo y
corta con una tijera el sobrante.
13. 5. Decora como prefieras la portada de tu libreta, puedes
utilizar témperas, marcadores, recortes de revistas.
Nombre de la portada:
Proyecto 7
Mi libreta de relatos y
cuentos
Nombre:__________
14. 6. En la hoja numero 1 Escribe un relato acerca del
derecho de los niños.
7. Observa la estructura del relato y apóyate en el
siguiente cuadro para redactar el tuyo, en la primera
hoja de la libreta (puedes utilizar las dos carillas).
15. -Piensa en un relato en el que incluyas lo que conoces sobre los
derechos.