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Colegio Bicentenario España
Profesora jefe Karis Araya Arias- Profesora diferencial Carla Garrido Luengo
Primer Año Básico “B”
Guía de Lenguaje y Comunicación.
Objetivo a desarrollar: Reconocer y graficar consonante “V” en
unión a vocales “a, e,i, o, u” en palabras y frases.
- Estimados padres solicito a ustedes que las niñas
puedan repasar las letras que se encuentran en la
presente guía, en caso de que no puedan imprimir
sugiero puedan replicar las letras en el cuaderno de
lenguaje.
- Al imprimir la guía una vez resuelta archivar en carpeta
de actividades.
- Para dudas o consultas sobre la presente guía u otro
tema, mi correo electrónico es karisaraya@cesp.cl
1.- Dentro de lo posible revisar el video
https://youtu.be/I6COQ7mRfZk donde se explica el
sonido de la consonante “V” en unión a vocales.
2.-Relaciona cada dibujo con su sílaba inicial uniendolo
con una línea.
3.- Repasa la letra “V, v ” cursiva o manuscrita.
4.- Escribe una palabra con:
va: _______________
ve: _______________
vi: _______________
vo: _______________
vu. _______________
5.- Escribe el nombre de los siguientes dibujos.
6.- Mira los dibujos y luego arma las palabras.
7.- Forma las frases, escríbelas con letra cursiva y luego
dibuja.

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  • 2. 1.- Dentro de lo posible revisar el video https://youtu.be/I6COQ7mRfZk donde se explica el sonido de la consonante “V” en unión a vocales. 2.-Relaciona cada dibujo con su sílaba inicial uniendolo con una línea.
  • 3. 3.- Repasa la letra “V, v ” cursiva o manuscrita.
  • 4. 4.- Escribe una palabra con: va: _______________ ve: _______________ vi: _______________ vo: _______________ vu. _______________ 5.- Escribe el nombre de los siguientes dibujos.
  • 5. 6.- Mira los dibujos y luego arma las palabras.
  • 6. 7.- Forma las frases, escríbelas con letra cursiva y luego dibuja.