Rally para la feria de investigación

1. criterios a considerar:
● Comunicación
● Colaboración
● Creatividad
● Pensamiento crítico
Rally: Investiga UM
autor: Sandra Nuñez
RETOS
1) Lotería de investigación
a) Crear las tablas de la lotería con los nombres e imágenes
i) pregunta de
investigación
ii) Hipótesis nula
iii) Hipótesis
iv) Investigación
cualitativa
v) I. Cualitativa
vi) Mendeley
vii) Investigación
cualitativa
viii) R. muy interesante
ix) acomodarlas
x) I. Longitudinal
xi) Estado civil
xii) Estatura
xiii) Variable nominal
xiv) Zotero
xv) I. Transversal
xvi) Método científico
xvii) Observación
xviii) Ebsco
xix) V. continua
b) Crear el mazo de cartas, éstas no con nombres sino con descripciones de los
nombres
i) pregunta de investigación
(1)
ii) Hipótesis nula
iii) Hipótesis
(1) Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base
para iniciar una investigación o una argumentación.
iv) Investigación cualitativa
v) I. Cualitativa
vi) Mendeley
vii) Investigación cualitativa
viii) R. muy interesante
ix) I. Longitudinal
(1) tipo de estudio observacional que investiga al mismo grupo de
gente de manera repetida a lo largo de un período de años, en
ocasiones décadas
x) Estado civil
xi) Estatura
xii) Variable nominal
xiii) Zotero
xiv) I. Transversal

2. xv) Método científico
xvi) Observación
xvii) Ebsco
xviii) V. continua
2)Razonamiento Lógico
Siguientes problemas resueltos de razonamiento lógico.
a) En un almuerzo familiar están presentes tres padres, tres hijos y dos nietos.
¿Cuántas personas como mínimo están compartiendo el almuerzo?
i) 5
ii) 4
iii) 7
iv) 8
v) 6
vi) 3
R= Un bisabuelo es a la vez padre; un abuelo es también padre y a la vez
hijo; un padre es también hijo y a la vez nieto. el mínimo número de personas
que comparten el almuerzo se presentan en el siguiente diagrama:
b) ¿A qué será equivalente el ayer del anteayer del ayer del pasado mañana del
pasado mañana?
i) Ayer
ii) Mañana
iii) Anteayer
iv) Pasado mañana
R= Consiste en transformarlo en un problema numérico, colocando en vez de
ayer a <<-1>>, mañana a <<+1>>; y así los demás, y luego sumando todos los equivalentes
obteniendo un resultado que de nuevo lo transformaremos a su equivalente en días.
● -1-2-1+2+2+1=+1 <mañana>
c) Si subes tres veces por un ascensor ¿Cuántas veces debes bajarte?
i) 3
ii) 4
iii) 2
iv) 5
v) Faltan datos

3. d) ¿Cuántas esquinas tendrá una mesa rectangular que ha sido cortada en 2 de
sus esquinas?
i) 2
ii) 4
iii) 6
iv) 8
e) Si la nota media conseguida en una clase de veinte alumnos fue de 6, ocho
alumnos reprobaron con una nota de 3 y el resto superó el 5. ¿Cuál es la
nota media de los alumnos que aprobaron?
i) 8
ii) 7
iii) 8.5
iv) 7.5
f) Suponga que usted es un investigador, fue atrapado por una tribu indígena y
se le dio a elegir entre morir en la hoguera o envenenado. Para ello, usted
debía pronunciar una frase tal que, si era cierta moriría envenenado, y si era
falsa, moriría en la hoguera ¿Cómo escaparía usted a su funesta suerte?
i) No diría nada
ii) Diría “moriré en la hoguera”
iii) Diría “Viviré sin importar qué pase”
iv) Ninguna de las anteriores
R= Usted debería morir envenenado. Pero en ese caso ya es falsa. Y si es
falsa, debería morir en la hoguera, pero en este caso es verdadera. Por lo
tanto, sería indultado.
g) Miguel, Christian, Julian, Duvan y Luis realizaron un test. Luis obtuvo mayor
puntuación que Miguel, Julián puntuó más bajo que Christian pero más alto
que Duvan, y Christian logró menos puntos que Miguel. ¿Quién obtuvo la
puntuación más alta?
i) Julian
ii) Miguel
iii) Christian
iv) Luis
h) Hay meses que tienen 30 días y otros 31 días. ¿Cuántos meses tienen 28
días?
i) 1 solo mes
ii) Ninguno tiene 28 días
iii) 1 Cada cuatro años
iv) Los doce meses
i) Tenemos 5 aros como los de la siguiente figura:

4. ¿Cuál es la menor cantidad de aros que debemos abrir y cerrar para obtener
una cadena?
i) 3 aros
ii) 4 aros
iii) 1 solo aro
iv) 2 aros
v) No sé
R= lo correcto es abrir el aro 2 y unido con los aros 1 y 3 y luego cerrarlo.
Después abrir el aro 4 y unirlo con los aros 3 y 5 para luego cerrarlo; de esa
manera obtendremos la cadena pedida.
j) Después de simplificar la expresión se obtiene:
i) 7
2
ii) 3
1
iii) 8
3
iv) 5
2
v) 2
1
k) Cuatro personas juntaron sus capitales para iniciar un negocio aportando el
15, 20, 25 y 40%, respectivamente, del monto total. Si la menor de las
aportaciones fue de 9 millones de pesos, la mayor de las aportaciones fue
i) $10.5 millones
ii) $12.0 millones
iii) $24.0 millones
iv) $60.0 millones
v) $66.6 millones
l) Si el doble de un número más 28 es igual 82, ¿qué número es?
i) 12
ii) 37
iii) 27
iv) 41
v) 16
m) En el universidad de Joel hay un total de 1230 estudiantes (alumnos y
alumnas). si el número de alumnas supera en 150 al número de alumnos,
¿cuántas alumnas hay en total?
i) 548
ii) 654
iii) 687
iv) 987
v) 690

5. Respuesta:
● Como hay 150 alumnas más que alumnos, el
número de alumnos es el número de alumnas
menos 150. Es decir, x−150.
● El número total de estudiantes es 1230 y es la
suma del número de alumnas y de alumnos:
○ x+(x−150)=1230
● Hemos escrito el paréntesis para que se vea claro
que es la suma del número de alumnos y del de
alumnas.
n) Si el resultado de restar el doble de x al quíntuple de x es 33, ¿qué número
es x?
i) 11
ii) 13
iii) 15
iv) 25
v) 10
Respuesta:
El quíntuple de x es 5x.
El doble de x es 2x.
Al restarle 2x a 5x se obtiene 33:
o) Si la suma de un número con su consecutivo es 27, ¿qué número es x?
i) 13
ii) 15
iii) 26
iv) 25
v) 11
Respuesta:
● Es importante saber que el consecutivo de un número se
calcula sumando 1. Por ejemplo, el consecutivo de 2 es 3
(2+1 = 3) y el consecutivo de 100 es 101 (100+1 = 101).
● Por tanto, el consecutivo de x es x+1.
● La suma de x y de x+1 es igual a 27
p) Si José es mayor que Andrea y la suma de sus edades es 35, ¿qué edades
tienen?

6. Respuesta:
José 19 y Andrea 16
Llamamos x a la edad de Andrea.
Como Manuel es 3 años mayor que Andrea, su edad es x+3
La suma de las edades es 35:
q) Entre Andrés y Carla tienen un total de 42 lápices. ¿Cuántos lápices tiene
Andrés si Carla tiene 6 veces más?
i) 6
ii) 8
iii) 4
iv) 10
v) 5
Español - Ortografía
r) Cómo se escribe correctamente la siguientes palabras?
Betar Vetar
Sociego Sosiego
Sub-gerente Subgerente
Zanaoriha Zanahoria
s) ¿Cuál es la oración correcta?
i) El Ingeniero Morales fue galardonado
ii) El ingeniero Morales fue galardonado
t) “El trabajo ya está _________”
i) hecho
ii) echo
u) “Por favor, no te _________, te extrañaré”
i) vayas
ii) vallas
iii) ballas
iv) bayas
v) “Ya estamos ___________, espéranos”
i) yendo
ii) llendo

7. w) “Todavía quedan galletas, cuando no __________ más, me avisas”
i) haya
ii) halla
iii) alla
iv) aya
x) “Mi papá ya debe ________ vuelto”
i) haver
ii) aber
iii) haber
iv) aver
y) El triángulo que tiene dos lados lados iguales y uno desigual
i) Isósseles
ii) Isósceles
iii) Isóceles
z) “El planeta Neptuno”
La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenación
coherente del texto.
1. Completa su órbita alrededor del Sol cada 165 años. Un día de Neptuno tiene 16 horas y6,7
minutos.
2. Un planeta es un cuerpo celeste que está en órbita alrededor del Sol.
3. Es el cuarto planeta en cuanto a tamaño y el octavo en cuanto a distancia del Sol.
4. La palabra planeta significa en el idioma griego “errabundo”.
5. La distancia media de Neptuno al Sol es de 4.500 millones de kilómetros.
A) 2 – 3 – 4 – 1 – 5
B) 4 – 2 – 3 – 5 – 1
C) 4 – 3 – 2 – 5 – 1
D) 2 – 4 – 3 – 5 – 1
aa) Palabra que está incorrecta
i) Núcleo
ii) Maestría
iii) Carníboro
iv) Flexión
bb) ¿Cuál de las siguientes palabras lleva la “c” en el espacio?
i) Persecu_ión
ii) Explo_ión
iii) Inver_ión
cc) Muestra o exposición al público
i) Exibición
ii) Exhibición
iii) Exhibisión
dd) ¿Cuál es correcto?
i) Atravez
ii) A través
ee) ¿Cómo se escribe halla de haber?
i) Haya
ii) Aya

8. iii) Alla
ff) ¿Cómo se escribe valla de ir?
i) Vaya
ii) Balla
iii) Valla
Investigación
gg) Una encuesta censal extrae los datos:
i) Mediante muestreo accidental
ii) De toda la población
iii) Mediante muestreo aleatorio
hh) El experimento piloto es:
i) Una repetición de un experimento en las mismas condiciones para su
comprobación
ii) Un ensayo previo al experimento para estudiar algunos aspectos
del mismo
iii) Un experimento que se realiza en el entorno natural
ii) fff
3)
a)
¿Qué? Se refiere al tipo de actividad a labor a
realizar
¿Quiénes? Está dirigido a precisar las personas que
están involucradas en la actividad
investigativa
¿A cerca de? Se refiere a los temas o contenidos en los
cuales se centrará la indagación
¿Por qué? Es la justificación o razones que motivan la
investigación
¿Para qué? Comprende los objetivos a lo que se quiere
lograr en la investigación a corto, mediano
o largo plazo
¿Cómo? Se refiere a los métodos a utilizar para dar
respuesta a la pregunta de investigación
4) Partes de un artículo
5) Rompecabezas
a) Ebsco

9. b) Citavi

10. c) Redalyc

11. 6) Crucigrama Investiga UM (archivo en pdf)
7) Sopa de letras (investiga UM en archivo pdf)
a) El equipo deberá encontrar la mayor cantidad de palabras relacionadas a la
investigación. Estas son las palabras
TITULO
ANTECEDENTES
HIPÓTESIS
JUSTIFICACIÓN
OBJETIVOS
LIMITACIONES
DELIMITACIONES
METODOLOGÍA
RESULTADOS

12. DISCUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA
PROYECTO
PROTOCOLO
VARIABLE
INVESTIGACIÓN
DISEÑO
PROBLEMA
8) f