Ficha de seguimiento

1. EVALUACION PARCIAL “SESION POR SESION”
DEL PROCESO TERAPEUTICO
Nombre del Paciente: ______________________
Fechas: 24/02/2020 Nro. de sesión 2
Quién/es concurre/n a la entrevista
• Solo paciente
1. Estado del motivo de consulta en la percepción subjetiva:
- mejor
- igual
- peor
Observaciones:
2. Respuestas a las intervenciones de la sesión anterior:
a. Comentarios textuales:
b. Las reformulaciones:
• entraron - por aceptación – parcial total
• por rechazo
• sustituir por otra análoga
• rebotaron
c. Las sugerencias/prescripciones:
• entraron - por aceptación – parcial total
• por rechazo
• sustituia por otra análoga
• rebotaron
Observaciones:
• No fue tanto el estrés, no abordaba el tema.
d. Otros cambios
• Paciente actuó segura de sus decisiones
3. Clima motivacional del inicio de la sesión:
A) Paciente
a) grado de esperanza
• alto
• medio
• escéptico
b) disposición a la influencia terapéutica
• alta
• media
• baja
B) Terapeuta
a) grado de esperanza

2. • alto
• medio
• escéptico
b) disposición a seguir interviniendo
• en la misma dirección
• en otra dirección
• deseo de interrumpir
Observaciones:
Realizó una revisión de todo lo que pasó en esos días, enfatizó en que el
paciente realizó bien su actividad y poder cumplir su objetivo.
4. Respuesta del Terapeuta a la información precedente:
Fue receptivo, animó a la paciente para continuar como iba, lo felicitó
5. Eje temático de la sesión:
• Evaluar los avances de la sesión anterior
6. Se decide modificar
• meta mínima
• motivo de consulta
• objetivo del terapeuta
• diagnóstico
Observaciones:
• La paciente decidió pasar a otro motivo de consulta, afirmando que el
tema anterior estaba cerrado y que se sentía segura para continuar.
• Ahora el tema de consulta fue “relación con una amiga”
o Invasión de espacio
▪ Obligarla a bautizarse
• “solo la escucho y tengo ganas de golpearla”
• La paciente busca ayuda del terapeuta en cómo controlar su enojo.
7. Intervenciones principales:
a. Reformulaciones:
• No te gane la ansiedad fisiológica
• “si estás relajada no estás tensa”
• Podrás plantear una estrategia mejor.
• Sucedió lo mismo con sus padres,
Respuesta inmediata:
• entró
• rebotó
b. Sugerencias:
• “Si estás relajada no estás tensa”
• Desensibilización sistemática
Respuesta inmediata:
• entró
• rebotó
c. Prescripciones:
• Cuando estás relajada, puedes dirigir tus pensamientos.

3. • Respiración diafragmática
• Pensamiento alternativo
Respuesta inmediata:
• entró
• rebotó
d. Otras:
Estas intervenciones:
a) implican un cambio de dirección
• Implican cambio de dirección por cambio de motivo de
consulta, pedido por la paciente
b) no implican cambio de dirección
8. Clima motivacional del cierre:
A) Paciente
a. grado de esperanza
• alto
• medio
• escéptico
b. disposición a la influencia terapéutica:
• alta
• media
• baja
B) Terapeuta
a. grado de esperanza
• alto
• medio
• escéptico
b. disposición a seguir interviniendo
• en la misma dirección
• en otra dirección
• deseo de interrumpir
Observaciones:
9. Predicciones
a. Estado del motivo de consulta
• Primer paso para mejorar
1. No estar intranquila (desesperada) al pensar o estar
con la persona (su amiga)
b. Otras respuestas a las intervenciones
•
10.Planificación
a. En qué insistir:
• Bloqueo, No aclare que oscurece
• Respiración diafragmática
1. Si estás relajado no estás tensa

4. b. Qué evitar:
• La tensión
c. Qué decir/hacer diferente:
• Para pensar algo bueno, debes estar relajada
• Pensar en algunas cosas buenas de ella
• Controlar la situación
1. Que la situación no te controle a ti, tú controla la
situación.
11. Quiénes son citados a la próxima entrevista:
• Sólo paciente.