SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
Asignatura: Sistemas de Información Página 1
ACTIVIDAD Nº 1. EL CONTROL REMOTO.
(Individual e impreso, entregar el lunes 15 de febrero de 2016)
Responder a cada una de las preguntas planteadas lo más detallada posible y en forma de
párrafos entrelazados los uno a los otros (NO PREGUNTAS Y RESPUESTAS, DEBE SER FLUIDA
LA REDACCIÓN), se obtendrá al final toda una (1) página redactada con una cantidad de
párrafos que hablan o describen el objeto asignado.
1) ¿Qué es?
2) ¿Para qué se utiliza?
3) ¿Forma de uso?
4) ¿Qué materiales lo componen?
5) Tamaño del objeto.
6) Peso del objeto.
7) Textura del objeto.
8) Indique los colores en que se encuentran usualmente.
9) Pasado de este objeto.
10) Presente de este objeto.
11) Futuro de este objeto.
http://articulo.mercadolibre.com.ar/MLA-595863200-control-remoto-philips-3502-lcd-tv-_JM
NOTA: Si observa algún error presente en el siguiente MATERIAL DIGITAL favor
comunicarlo al profesor o por el correo: etcsantosmichelenasistemas@gmail.com,
para corregirlo inmediatamente.
Asignatura: Sistemas de Información Página 2
ACTIVIDAD Nº 2. EL BOLÍGRAFO.
(Individual e impreso, entregar el lunes 15 de febrero de 2016)
Responder a cada una de las preguntas planteadas lo más detallada posible y en forma de
párrafos entrelazados los uno a los otros (NO PREGUNTAS Y RESPUESTAS, DEBE SER FLUIDA
LA REDACCIÓN), se obtendrá al final toda una (1) página redactada con una cantidad de
párrafos que hablan o describen el objeto asignado.
1) ¿Qué es?
2) ¿Para qué se utiliza?
3) ¿Forma de uso?
4) ¿Qué materiales lo componen?
5) Tamaño del objeto.
6) Peso del objeto.
7) Textura del objeto.
8) Indique los colores en que se encuentran usualmente.
9) Pasado de este objeto.
10) Presente de este objeto.
11) Futuro de este objeto.
http://www.upsocl.com/salud/24-cosas-que-las-personas-con-trastorno-de-ansiedad-
generalizada-quieren-que-sepas/
NOTA: Si observa algún error presente en el siguiente MATERIAL DIGITAL favor
comunicarlo al profesor o por el correo: etcsantosmichelenasistemas@gmail.com,
para corregirlo inmediatamente.
Asignatura: Sistemas de Información Página 3
ACTIVIDAD Nº 3. ZAPATOS O CALZADO
(Individual e impreso, entregar el lunes 15 de febrero de 2016)
Responder a cada una de las preguntas planteadas lo más detallada posible y en forma de
párrafos entrelazados los uno a los otros (NO PREGUNTAS Y RESPUESTAS, DEBE SER FLUIDA
LA REDACCIÓN), se obtendrá al final toda una (1) página redactada con una cantidad de
párrafos que hablan o describen el objeto asignado.
1) ¿Qué es?
2) ¿Para qué se utiliza?
3) ¿Forma de uso?
4) ¿Qué materiales lo componen?
5) Tamaño del objeto.
6) Peso del objeto.
7) Textura del objeto.
8) Indique los colores en que se encuentran usualmente.
9) Pasado de este objeto.
10) Presente de este objeto.
11) Futuro de este objeto.
http://www.flexi.com.mx/blog/como-limpiar-tus-zapatos-de-gamuza/
NOTA: Si observa algún error presente en el siguiente MATERIAL DIGITAL favor
comunicarlo al profesor o por el correo: etcsantosmichelenasistemas@gmail.com,
para corregirlo inmediatamente.
Asignatura: Sistemas de Información Página 4
ACTIVIDAD Nº 4.
PROBLEMAS ENCONTRADOS EN LA E.T.C. SANTOS MICHELENA
(Individual e impreso, entregar el lunes 15 de febrero de 2016)
Responder a cada una de las preguntas planteadas lo más detallada posible y en forma de
párrafos entrelazados los uno a los otros (NO PREGUNTAS Y RESPUESTAS, DEBE SER FLUIDA
LA REDACCIÓN), se obtendrá al final tres (3) páginas redactadas con una cantidad de párrafos
que hablan o describen los problemas.
1) Ubicación de la institución.
2) Población que atiende (nivel académico)
3) Problemas encontrados en:
a. Infraestructura
b. Estudiantes
c. Docentes
d. Directivos
e. Coordinaciones
f. Departamentos
g. Rendimiento académico
h. Disciplina
i. Violencia escolar
j. Procesos de:
i. Inscripción.
ii. Entrega de boletín
iii. Citación de representantes
NOTA: Si observa algún error presente en el siguiente MATERIAL DIGITAL favor
comunicarlo al profesor o por el correo: etcsantosmichelenasistemas@gmail.com,
para corregirlo inmediatamente.

Más contenido relacionado

Similar a Actividad nº 1

PROYECTO HD....."Problemas ambientales"
PROYECTO HD....."Problemas ambientales"PROYECTO HD....."Problemas ambientales"
PROYECTO HD....."Problemas ambientales"Charly Cabral Monarrez
 
Diseño interactivo ss14
Diseño interactivo ss14Diseño interactivo ss14
Diseño interactivo ss14Educaciontodos
 
Jornada inicial TICS
Jornada inicial TICSJornada inicial TICS
Jornada inicial TICSescuela21de14
 
Proyecto los derechos de los niños
Proyecto los derechos de los niñosProyecto los derechos de los niños
Proyecto los derechos de los niñosMonicaChiesa
 
Guiaherramientasofimaticas word-130801162534-phpapp01
Guiaherramientasofimaticas word-130801162534-phpapp01Guiaherramientasofimaticas word-130801162534-phpapp01
Guiaherramientasofimaticas word-130801162534-phpapp01duber20109
 
Herramientas de la web social prácticas
Herramientas de la web social prácticasHerramientas de la web social prácticas
Herramientas de la web social prácticasescalibur1
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto finaleradio2508
 
Indicaciones3ro espequeño
Indicaciones3ro espequeñoIndicaciones3ro espequeño
Indicaciones3ro espequeñoPrimlab3
 

Similar a Actividad nº 1 (12)

Refuerzo final 8°
Refuerzo final 8°Refuerzo final 8°
Refuerzo final 8°
 
PROYECTO HD....."Problemas ambientales"
PROYECTO HD....."Problemas ambientales"PROYECTO HD....."Problemas ambientales"
PROYECTO HD....."Problemas ambientales"
 
Diseño interactivo ss14
Diseño interactivo ss14Diseño interactivo ss14
Diseño interactivo ss14
 
Taxonomia duoc conceptos basicos - clase 01
Taxonomia duoc   conceptos basicos - clase 01Taxonomia duoc   conceptos basicos - clase 01
Taxonomia duoc conceptos basicos - clase 01
 
Jornada inicial TICS
Jornada inicial TICSJornada inicial TICS
Jornada inicial TICS
 
Proyecto los derechos de los niños
Proyecto los derechos de los niñosProyecto los derechos de los niños
Proyecto los derechos de los niños
 
Guiaherramientasofimaticas word-130801162534-phpapp01
Guiaherramientasofimaticas word-130801162534-phpapp01Guiaherramientasofimaticas word-130801162534-phpapp01
Guiaherramientasofimaticas word-130801162534-phpapp01
 
Herramientas de la web social prácticas
Herramientas de la web social prácticasHerramientas de la web social prácticas
Herramientas de la web social prácticas
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
Tercer avance bocetos
Tercer avance bocetosTercer avance bocetos
Tercer avance bocetos
 
Indicaciones3ro espequeño
Indicaciones3ro espequeñoIndicaciones3ro espequeño
Indicaciones3ro espequeño
 
Ejemplo de una Webquest
Ejemplo de una WebquestEjemplo de una Webquest
Ejemplo de una Webquest
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 

Actividad nº 1

  • 1. Asignatura: Sistemas de Información Página 1 ACTIVIDAD Nº 1. EL CONTROL REMOTO. (Individual e impreso, entregar el lunes 15 de febrero de 2016) Responder a cada una de las preguntas planteadas lo más detallada posible y en forma de párrafos entrelazados los uno a los otros (NO PREGUNTAS Y RESPUESTAS, DEBE SER FLUIDA LA REDACCIÓN), se obtendrá al final toda una (1) página redactada con una cantidad de párrafos que hablan o describen el objeto asignado. 1) ¿Qué es? 2) ¿Para qué se utiliza? 3) ¿Forma de uso? 4) ¿Qué materiales lo componen? 5) Tamaño del objeto. 6) Peso del objeto. 7) Textura del objeto. 8) Indique los colores en que se encuentran usualmente. 9) Pasado de este objeto. 10) Presente de este objeto. 11) Futuro de este objeto. http://articulo.mercadolibre.com.ar/MLA-595863200-control-remoto-philips-3502-lcd-tv-_JM NOTA: Si observa algún error presente en el siguiente MATERIAL DIGITAL favor comunicarlo al profesor o por el correo: etcsantosmichelenasistemas@gmail.com, para corregirlo inmediatamente.
  • 2. Asignatura: Sistemas de Información Página 2 ACTIVIDAD Nº 2. EL BOLÍGRAFO. (Individual e impreso, entregar el lunes 15 de febrero de 2016) Responder a cada una de las preguntas planteadas lo más detallada posible y en forma de párrafos entrelazados los uno a los otros (NO PREGUNTAS Y RESPUESTAS, DEBE SER FLUIDA LA REDACCIÓN), se obtendrá al final toda una (1) página redactada con una cantidad de párrafos que hablan o describen el objeto asignado. 1) ¿Qué es? 2) ¿Para qué se utiliza? 3) ¿Forma de uso? 4) ¿Qué materiales lo componen? 5) Tamaño del objeto. 6) Peso del objeto. 7) Textura del objeto. 8) Indique los colores en que se encuentran usualmente. 9) Pasado de este objeto. 10) Presente de este objeto. 11) Futuro de este objeto. http://www.upsocl.com/salud/24-cosas-que-las-personas-con-trastorno-de-ansiedad- generalizada-quieren-que-sepas/ NOTA: Si observa algún error presente en el siguiente MATERIAL DIGITAL favor comunicarlo al profesor o por el correo: etcsantosmichelenasistemas@gmail.com, para corregirlo inmediatamente.
  • 3. Asignatura: Sistemas de Información Página 3 ACTIVIDAD Nº 3. ZAPATOS O CALZADO (Individual e impreso, entregar el lunes 15 de febrero de 2016) Responder a cada una de las preguntas planteadas lo más detallada posible y en forma de párrafos entrelazados los uno a los otros (NO PREGUNTAS Y RESPUESTAS, DEBE SER FLUIDA LA REDACCIÓN), se obtendrá al final toda una (1) página redactada con una cantidad de párrafos que hablan o describen el objeto asignado. 1) ¿Qué es? 2) ¿Para qué se utiliza? 3) ¿Forma de uso? 4) ¿Qué materiales lo componen? 5) Tamaño del objeto. 6) Peso del objeto. 7) Textura del objeto. 8) Indique los colores en que se encuentran usualmente. 9) Pasado de este objeto. 10) Presente de este objeto. 11) Futuro de este objeto. http://www.flexi.com.mx/blog/como-limpiar-tus-zapatos-de-gamuza/ NOTA: Si observa algún error presente en el siguiente MATERIAL DIGITAL favor comunicarlo al profesor o por el correo: etcsantosmichelenasistemas@gmail.com, para corregirlo inmediatamente.
  • 4. Asignatura: Sistemas de Información Página 4 ACTIVIDAD Nº 4. PROBLEMAS ENCONTRADOS EN LA E.T.C. SANTOS MICHELENA (Individual e impreso, entregar el lunes 15 de febrero de 2016) Responder a cada una de las preguntas planteadas lo más detallada posible y en forma de párrafos entrelazados los uno a los otros (NO PREGUNTAS Y RESPUESTAS, DEBE SER FLUIDA LA REDACCIÓN), se obtendrá al final tres (3) páginas redactadas con una cantidad de párrafos que hablan o describen los problemas. 1) Ubicación de la institución. 2) Población que atiende (nivel académico) 3) Problemas encontrados en: a. Infraestructura b. Estudiantes c. Docentes d. Directivos e. Coordinaciones f. Departamentos g. Rendimiento académico h. Disciplina i. Violencia escolar j. Procesos de: i. Inscripción. ii. Entrega de boletín iii. Citación de representantes NOTA: Si observa algún error presente en el siguiente MATERIAL DIGITAL favor comunicarlo al profesor o por el correo: etcsantosmichelenasistemas@gmail.com, para corregirlo inmediatamente.