Power point sobre la Educación Infantil.

1. EDUCACIÓN INFANTIL

2. La Educación Infantil
comprende seis niveles, desde los 0 a los 6 años, y tiene carácter
voluntario. Se organiza en dos ciclos educativos de tres niveles cada uno, el
primero de los 0 a los 3 años y el segundo que va de los 3 a los 6 años.
Aunque sea una etapa voluntaria, el segundo ciclo (de 3 a 6 años) está muy
generalizado y prácticamente el 100% del alumnado de esta edad está
escolarizado.

3. La finalidad de esta etapa educativa es favorecer el desarrollo físico,
intelectual, social, afectivo y personal de los niños y niñas y compensar las
desigualdades que por diversas razones existan.

4. OBJETIVOS de la Educación Infantil
Durante esta etapa se realizan diferentes actividades educativas que
permiten que las niñas y los niños desarrollen capacidades que les permitan:
 Conocer su propio cuerpo y el de otros, aprendiendo y respetando las
diferencias.
 Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.
 Adquirir autonomía en sus actividades habituales.
 Desarrollar sus capacidades afectivas.
 Relacionarse con los demás y adquirir pautas de convivencia, relación
social y aprender a resolver conflictos.
 Desarrollar habilidades comunicativas.
 Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, lecto-escritura,
movimiento, gesto y ritmo.

5. CONTENIDOS de la Educación Infantil
A través de actividades prácticas y juegos, se trabajan los diferentes
contenidos de esta etapa que permitirán a las niñas y los niños conseguir
los objetivos fijados.
En el segundo ciclo de la Educación Infantil se trabajan las siguientes tres
áreas de conocimiento:
 Conocimiento de si mismo y autonomía personal
 Conocimiento del entorno
 Lenguajes: comunicación y representación
Las administraciones educativas y las escuelas son los responsables de
desarrollar y completar los distintos contenidos educativos que trataran en
cada uno de los dos ciclos de la Educación Infantil.