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“Comprometidos con el Sostenimiento de la Calidad”
 Área : Educación Religiosa
 Docente: Marili Neli Verde Valle
 Grado: 5º Grado de Primaria
IEPGPE “ TENIENTE CORONEL
ALFREDO BONIFAZ
NUESTROS ACUERDOS
Nuestra formación integral se
complementa con nuestra practica
de valores:
 Responsabilidad
 Respeto
 Superación
Por ello nuestro lema es:
“Estudio, Fe y Disciplina”
Reflexionamos
sobre nuestras
actitudes en la
expresión
religiosa del
Señor de los
Milagros, fuente
de esperanza.
TITULO DE LA SESIÓN
Los estudiantes reflexionan
sobre sus actitudes en la
expresión religiosa del Señor
de los Milagros fuente de
esperanza.
También iniciaremos la
elaboración de la infografía
NUESTRO PROPÓSITO
Observemos el siguiente video
Homenaje de las Fuerzas Armadas del Perú al
Señor de los Milagros
https://www.youtube.com/watch?v=zJPtClM5vdo
Después de observar el video respondan
¿Qué nos dice el Jefe del Comando Conjunto al rendir
homenaje al Señor de los Milagros en medio de la pandemia
COVID 19?
 El personal militar se arrodilla ante la imagen del Señor de los
Milagros y le pide su protección ¿Cómo crees que su ejemplo
motive a otras personas a tener esperanza en medio de las
dificultades familiares y sociales? ¿Por qué?
Explica: ¿Qué enseñanza puedes recoger del mensaje del
General EP Manuel Gómez de la Torre sobre la importancia del
Señor de los Milagros en la vida espiritual de las Fuerzas
Armadas?
Comenta: ¿Qué talentos crees que Dios te regaló para ayudar a
tus compañeros de la escuela y de tu comunidad a valorar la
expresión religiosa del Señor de los Milagros?
Ahora, te invitamos a ver los siguientes videos
HISTORIA SEÑOR DE LOS MILAGROS
https://www.youtube.com/watch?v=7B784e1mdiE
Oración con Cristo de Pachacamilla por los enfermos
https://www.youtube.com/watch?v=yGC-MO6z6Pk
Después de observar los videos respondan
De qué trata el primer video?
Menciona dos hechos o acontecimientos que
promovieron conservar la imagen y el culto al Señor de
los Milagros.
Comenta ¿Qué actitudes tienen las personas en el mes
de octubre frente a la imagen del Señor de los Milagros?
¿en tu familia y escuela como celebran el mes morado?
Explica ¿Cuál es el mensaje que Dios te inspira con la
imagen y el culto al Señor de los Milagros? ¿Por qué?
En el segundo video
 ¿Cuáles crees que son los dones y talentos que Dios te
ha regalado para hacer el bien a los demás inspirándote
en el Señor de los Milagros?
¿Qué hemos aprendido hoy?
¿Cómo lo hemos aprendido?
¿Cómo podemos utilizar estos aprendizajes
en nuestra vida diaria?
¿Para qué me servirá esta información?
¿Me ha sido fácil de entender este tema?
Reflexionamos sobre lo aprendido
Reto
1. ¿Qué talentos puedes desarrollar para ayudar a los
más vulnerables y necesitados de la escuela y
comunidad en este mes del Señor de los Milagros?
2. Representa con imágenes las acciones que puedes
plantear en tu hogar y escuela para valorar y
fomentar la devoción al Señor de los Milagros como
fuente de esperanza.
Reto
Ahora, revisa tus acciones cotidianas y toma decisiones para valorar la expresión religiosa del Señor
de los Milagros como fuente de esperanza según enseñanzas del Papa Francisco en tu hogar y
escuela.
Prepárate a elaborar una Infografía con cualquiera de los
siguientes temas:
Señor de los Milagros, San Martín de Porres Jesús salva la
vida del Centurión, la vida de la madre Teresa de Calcuta.
Prepárate para explicarlo en clase, no leerlo.
Presentación y exposición 14 de noviembre.
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  • 1. “Comprometidos con el Sostenimiento de la Calidad”  Área : Educación Religiosa  Docente: Marili Neli Verde Valle  Grado: 5º Grado de Primaria IEPGPE “ TENIENTE CORONEL ALFREDO BONIFAZ
  • 3. Nuestra formación integral se complementa con nuestra practica de valores:  Responsabilidad  Respeto  Superación Por ello nuestro lema es: “Estudio, Fe y Disciplina”
  • 4. Reflexionamos sobre nuestras actitudes en la expresión religiosa del Señor de los Milagros, fuente de esperanza. TITULO DE LA SESIÓN
  • 5. Los estudiantes reflexionan sobre sus actitudes en la expresión religiosa del Señor de los Milagros fuente de esperanza. También iniciaremos la elaboración de la infografía NUESTRO PROPÓSITO
  • 6.
  • 7. Observemos el siguiente video Homenaje de las Fuerzas Armadas del Perú al Señor de los Milagros https://www.youtube.com/watch?v=zJPtClM5vdo
  • 8. Después de observar el video respondan ¿Qué nos dice el Jefe del Comando Conjunto al rendir homenaje al Señor de los Milagros en medio de la pandemia COVID 19?  El personal militar se arrodilla ante la imagen del Señor de los Milagros y le pide su protección ¿Cómo crees que su ejemplo motive a otras personas a tener esperanza en medio de las dificultades familiares y sociales? ¿Por qué? Explica: ¿Qué enseñanza puedes recoger del mensaje del General EP Manuel Gómez de la Torre sobre la importancia del Señor de los Milagros en la vida espiritual de las Fuerzas Armadas? Comenta: ¿Qué talentos crees que Dios te regaló para ayudar a tus compañeros de la escuela y de tu comunidad a valorar la expresión religiosa del Señor de los Milagros?
  • 9. Ahora, te invitamos a ver los siguientes videos HISTORIA SEÑOR DE LOS MILAGROS https://www.youtube.com/watch?v=7B784e1mdiE Oración con Cristo de Pachacamilla por los enfermos https://www.youtube.com/watch?v=yGC-MO6z6Pk
  • 10. Después de observar los videos respondan De qué trata el primer video? Menciona dos hechos o acontecimientos que promovieron conservar la imagen y el culto al Señor de los Milagros. Comenta ¿Qué actitudes tienen las personas en el mes de octubre frente a la imagen del Señor de los Milagros? ¿en tu familia y escuela como celebran el mes morado? Explica ¿Cuál es el mensaje que Dios te inspira con la imagen y el culto al Señor de los Milagros? ¿Por qué? En el segundo video  ¿Cuáles crees que son los dones y talentos que Dios te ha regalado para hacer el bien a los demás inspirándote en el Señor de los Milagros?
  • 11. ¿Qué hemos aprendido hoy? ¿Cómo lo hemos aprendido? ¿Cómo podemos utilizar estos aprendizajes en nuestra vida diaria? ¿Para qué me servirá esta información? ¿Me ha sido fácil de entender este tema? Reflexionamos sobre lo aprendido
  • 12. Reto 1. ¿Qué talentos puedes desarrollar para ayudar a los más vulnerables y necesitados de la escuela y comunidad en este mes del Señor de los Milagros? 2. Representa con imágenes las acciones que puedes plantear en tu hogar y escuela para valorar y fomentar la devoción al Señor de los Milagros como fuente de esperanza. Reto Ahora, revisa tus acciones cotidianas y toma decisiones para valorar la expresión religiosa del Señor de los Milagros como fuente de esperanza según enseñanzas del Papa Francisco en tu hogar y escuela.
  • 13. Prepárate a elaborar una Infografía con cualquiera de los siguientes temas: Señor de los Milagros, San Martín de Porres Jesús salva la vida del Centurión, la vida de la madre Teresa de Calcuta. Prepárate para explicarlo en clase, no leerlo. Presentación y exposición 14 de noviembre. Aquí tienes un ejemplo: