Emprendedor al estilo de Jesús 1

3. Dame la gracia, Señor, de poner
a trabajar los regalos, los
talentos que me has dado. Que
no tema arriesgar los talentos
que me has regalado para así
hacerlos multiplicar. Dame la
confianza necesaria para poner
toda mi vida al servicio de mi
prójimo y así crecer en mi
plenitud personal y en la
extensión de tu Reino. Amén.

4. Asume la experiencia del
encuentro personal y
comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa.

5. ¡Bienvenidas y bienvenidos a nuestra segunda experiencia
de aprendizaje!
Cuyo título es: “El trabajo realizado con amor y dedicación
transforma nuestro entorno y nos forma como persona”, el
cual será desarrollado en tres actividades.
¡Te deseamos éxitos en esta nueva aventura!
EL TRABAJO REALIZADO CON
AMOR Y DEDICACIÓN
TRANSFORMA NUESTRO
ENTORNO Y NOS FORMA COMO
PERSONAS

6. EL TRABAJO REALIZADO CON AMOR Y
DEDICACIÓN TRANSFORMA NUESTRO
ENTORNO Y NOS FORMA COMO PERSONAS

7. ¿Qué es un trabajo? ¿Qué nos permite? El trabajo es
un bien de la persona que la lleva a su plena
realización. Cuando se hace con amor y dedicación, es
capaz de transformar a quien lo realiza y al producto
que se obtiene de él. El contexto actual originado por la
pandemia ha ocasionado cambios visibles y generado
que las familias se reinventen con nuevas formas de
trabajo y desarrollen diferentes habilidades. Sabemos
que las peruanas y los peruanos somos poseedores de
una gran variedad de recursos y creatividad, y que el
uso de las nuevas tecnologías, así como las
experiencias exitosas de nuestros compatriotas, son
oportunidades que debemos aprovechar en
concordancia con nuestra tradición y cultura.
Ante esta situación, surge la pregunta: ¿Qué acciones
podríamos proponer para el desarrollo de nuestra
escuela y comunidad, a través del trabajo y
emprendimiento en respuesta a nuestro proyecto de
vida?
ESTA ES
NUESTRA
SITUACIÓN

8. Nuestro propósito de aprendizaje es investigar cuáles son las
características del perfil de una buena emprendedora o un buen
emprendedor, para cooperar en el desarrollo de nuestra escuela
y comunidad de forma justa, humana y fraterna según el
Evangelio.
Como reto te proponemos la elaboración y sustentación del
perfil ético de un emprendedor al estilo de Jesús.
Los criterios para evaluar el producto o evidencia (perfil
ético de un emprendedor al estilo de Jesús) serán los
siguientes:
 Argumentación de las características principales de un
emprendedor al estilo de Jesús.
 Reflexión de la importancia de conocer y practicar las
actitudes de Jesús como modelo de buen emprendedor.
¡Juntos lo
podemos
todo!

9. EL TRABAJO Y EL EMPRENDIMIENTO ÉTICO
SON PARTE DE NUESTRO PROYECTO DE VIDA
ACTIVIDAD 1

10. EL TRABAJO Y EL EMPRENDIMIENTO ÉTICO
SON PARTE DE NUESTRO PROYECTO DE VIDA
ACTIVIDAD 1
¡En esta actividad, identificarás las nociones
básicas del trabajo a la luz del mensaje del
Evangelio, el emprendimiento y el perfil ético
de una emprendedora/o que facilite la
elaboración de un perfil de emprendimiento
ético que contribuya en la construcción de
una comunidad más justa, humana y fraterna,
acorde al Evangelio y según los desafíos
actuales.

11. 1. ¿Cuál es el principal problema que
nos presenta esta situación?
2. ¿De qué formas está afrontando
nuestra comunidad esta pandemia
para generar recursos que le permita
satisfacer sus necesidades?
BIEN CHICASY CHICOS COMENCEMOS!!!
¿Qué es un trabajo? ¿Qué nos permite? El trabajo es un bien de la
persona que la lleva a su plena realización. Cuando se hace con amor
y dedicación, es capaz de transformar a quien lo realiza y al producto
que se obtiene de él. El contexto actual originado por la pandemia ha
ocasionado cambios visibles y generado que las familias se reinventen
con nuevas formas de trabajo y desarrollen diferentes habilidades.
Sabemos que las peruanas y los peruanos somos poseedores de una
gran variedad de recursos y creatividad, y que el uso de las nuevas
tecnologías, así como las experiencias exitosas de nuestros
compatriotas, son oportunidades que debemos aprovechar en
concordancia con nuestra tradición y cultura. Ante esta situación,
surge la pregunta: ¿Qué acciones podríamos proponer para el
desarrollo de nuestra escuela y comunidad, a través del trabajo y
emprendimiento en respuesta a nuestro proyecto de vida?
Analiza la situación
y responde a las
preguntas

12. Observa el siguiente
video y responde a
las preguntas
1. ¿Qué cualidades demostraron los que multiplicaron sus
talentos?
2. ¿Qué actitudes demostró el siervo que escondió su
talento?
3. ¿En esta situación de pandemia de qué manera
podríamos fructificar nuestros talentos?
https://drive.google.com/file/d/1_zouWLRW4QtFOxSh_NbeSMQzduZbDaTP/view

13. Tomando en cuenta las definiciones
dadas en la ruta (Trabajo,
emprendimiento y perfil del
emprendedor ético) responde a las
siguientes preguntas:
1. ¿Por qué es importante conocer el
significado del trabajo en el Plan de
Dios?
2. ¿Por qué es importante ser un
emprendedor en este tiempo de
pandemia?
3. ¿Cuál debería ser el perfil de una
emprendedora o un emprendedor
ética/o?
EL TRABAJO
EMPRENDIMIENTO
PERFIL ÉTICO

14. Para continuar con tu
análisis y reflexión
desarrolla la ruta que
se te propone
BIEN CHICOSY CHICAS MANOSA LA
OBRA!!!
NOTE OLVIDES DE
GUARDARTODASTUS
EVIDENCIAS DE MANERA
ORDENADA ENTU
PORTAFOLIO DE ÁREA

15. 1- ENVÍA TUS TRABAJOS VÍA CORREO ELECTRÓNICO Y SOLO EN CASO DE FUERZA MAYOR POR
WHATSAPP.
CORREO: d25569922g@aprendoencasa.pe
2- COLOCAR EN CADA ARCHIVO, HOJA DETRABAJO,VIDEO O AUDIO LOS SIGUIENTES DATOS:
- TÍTULO DEL PRODUCTO
- APELLIDOSY NOMBRES
- GRADOY SECCIÓN
INDICACIONES PARA EL ENVÍO DETRABAJOSY/O EVIDENCIAS
NOTA: NOTE OLVIDES DE GUARDARTODASTUS EVIDENCIAS DE
MANERA ORDENADA ENTU PORTAFOLIO DE ÁREA
Puedes encontrar alojado en mi página web las rutas o recursos enviados o desarrollados en clase:
https://sites.google.com/auladigitalperu.com/jesus-mi-maestro-digital/inicio?authuser=3