SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Maestría en Gestión Sustentable de Recursos
Naturales
Jaime Cevallos Garcés
Febrero 2017
Gestión de Proyectos Ambientales
Maestría en Gestión Sustentable de Recursos
Naturales
Gestión de Proyectos Ambientales
Objetivo General
Dotar a los participantes de las herramientas teóricas y metodológicas para desarrollar
aptitudes para la formulación de proyectos ambientales.
Objetivos Específicos
 Discriminar los aspectos básicas para la formulación y gestión de los proyectos ambientales.
 Discriminar los requerimientos para formular proyectos ambientales y el logro de metas
realistas.
 Comprender cómo aplicar indicadores para medir el progreso de la gestión ambiental.
 Dotar a los participantes de herramientas teóricas y metodológicas para la formulación de
proyectos ambientales dentro del formato de organismos públicos y ONGs.
Resultados del Aprendizaje
Al finalizar el módulo, los estudiantes serán capaces de:
1. Demostrar comprensión detallada de los principios básicos para la formulación de proyectos
ambientales.
2. Explicar los problemas más comunes para la formulación y seguimiento de proyectos
ambientales.
3. Sugerir herramientas para la formulación efectiva de proyectos ambientales.
4. Proponer proyectos ambientales para la gestión de recursos naturales.
5. Utilizar herramientas teóricas y metodológicas para la formulación de proyectos e
indicadores.
Contenidos
1.1. Introducción a la gestión de los proyectos en recursos naturales
1.2. Revisión del ciclo del proyecto y los tipos de proyectos
1.3. Ciclo de Manejo Adaptativo
1.4. Análisis de la necesidad de un diagnóstico y la identificación clara de un problema
1.5. Partes de un proyecto y su construcción
1.6. Formatos de presentación de proyectos de organismos públicos y ONGs
Tema 1
Introducción a la gestión de los proyectos en recursos
naturales
 Para abordar el tema de proyectos como unidad mínima de gestión, es
importante considerar previamente algunos conceptos de planificación, que
nos permitan resolver los siguientes interrogantes:
 ¿Cómo se materializa la Planificación?
¿Por qué “el éxito de los planes consiste en la adecuada selección de los
proyectos”?
¿Qué es la Planificación?
La Planificación, es el primer momento de la gestión, en el cual se identifican, se
ordenan y se armonizan de manera participativa y concertada un conjunto de
estrategia para alcanzar los objetivos y las metas deseadas
¿Por qué planificar para hacer gestión ambiental?
Planificar es decidir lo que deseamos para el futuro a
partir de la comprensión de la situación actual
definiendo los pasos que debemos seguir
EJERCICIO
Planificación Ambiental en el ámbito de trabajo de los participantes
Objetivo:
Identificar el progreso de la planificación ambiental en la zona/ país y las acciones que se realizan
a nivel de las instituciones locales.
Actividad:
Cada participante responde en una tarjeta las siguientes preguntas:
 ¿Se ha introducido la planificación ambiental en la organización en la que trabaja?
 ¿Cuál es el mayor desafío para la implementación de la planificación ambiental en su
institución?
Cada participante explicará la actividades que realiza la organización con la que esta vinculado y
leerá la/las tarjetas que se exhibirán en la pared.
Gracias

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mayo 16 2013
Mayo 16 2013Mayo 16 2013
Mayo 16 2013nrj11
 
Plan de evaluacion seminario normalizacion
Plan de evaluacion seminario normalizacionPlan de evaluacion seminario normalizacion
Plan de evaluacion seminario normalizacionflorv
 
Tipos de Organigramas
Tipos de Organigramas Tipos de Organigramas
Tipos de Organigramas afro1964
 
Plan evaluación seminario QFD lapso I 2021
Plan evaluación  seminario QFD lapso I 2021Plan evaluación  seminario QFD lapso I 2021
Plan evaluación seminario QFD lapso I 2021florv
 
Proyectos de aprendizaje con integración de las tic’s
Proyectos de aprendizaje con integración de las tic’sProyectos de aprendizaje con integración de las tic’s
Proyectos de aprendizaje con integración de las tic’sMarisela PM
 
Niveles de aceptación
Niveles de aceptaciónNiveles de aceptación
Niveles de aceptaciónAngeles Ramon
 
Criterios de evaluación
 Criterios de evaluación Criterios de evaluación
Criterios de evaluaciónanagugu
 
Relacion Conceptual Y Operativa1234
Relacion Conceptual Y Operativa1234Relacion Conceptual Y Operativa1234
Relacion Conceptual Y Operativa1234Arturo Ramos
 
Plan de evaluacion calidad virtual I 2020
Plan de evaluacion calidad virtual  I 2020Plan de evaluacion calidad virtual  I 2020
Plan de evaluacion calidad virtual I 2020florv
 
Escala de desempeño maria jose
Escala  de desempeño maria joseEscala  de desempeño maria jose
Escala de desempeño maria joseMariaJReynaA
 
Plan de mejoramiento Institucional
Plan de mejoramiento InstitucionalPlan de mejoramiento Institucional
Plan de mejoramiento Institucionaliepolsalavarrieta
 
Mapa conceptual gestion de proyectos
Mapa conceptual gestion de proyectosMapa conceptual gestion de proyectos
Mapa conceptual gestion de proyectosEdith Salazar
 

La actualidad más candente (18)

Ejemplo proyecto de aprendizaje servicio
Ejemplo proyecto de aprendizaje servicioEjemplo proyecto de aprendizaje servicio
Ejemplo proyecto de aprendizaje servicio
 
Mayo 16 2013
Mayo 16 2013Mayo 16 2013
Mayo 16 2013
 
Plan de evaluacion seminario normalizacion
Plan de evaluacion seminario normalizacionPlan de evaluacion seminario normalizacion
Plan de evaluacion seminario normalizacion
 
Tipos de Organigramas
Tipos de Organigramas Tipos de Organigramas
Tipos de Organigramas
 
Plan evaluación seminario QFD lapso I 2021
Plan evaluación  seminario QFD lapso I 2021Plan evaluación  seminario QFD lapso I 2021
Plan evaluación seminario QFD lapso I 2021
 
Proyectos de aprendizaje con integración de las tic’s
Proyectos de aprendizaje con integración de las tic’sProyectos de aprendizaje con integración de las tic’s
Proyectos de aprendizaje con integración de las tic’s
 
Objetivos y contenidos
Objetivos y contenidosObjetivos y contenidos
Objetivos y contenidos
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Primer chat fundamentos del seminario
Primer chat  fundamentos del seminarioPrimer chat  fundamentos del seminario
Primer chat fundamentos del seminario
 
Niveles de aceptación
Niveles de aceptaciónNiveles de aceptación
Niveles de aceptación
 
Criterios de evaluación
 Criterios de evaluación Criterios de evaluación
Criterios de evaluación
 
Relacion Conceptual Y Operativa1234
Relacion Conceptual Y Operativa1234Relacion Conceptual Y Operativa1234
Relacion Conceptual Y Operativa1234
 
Plan de evaluacion calidad virtual I 2020
Plan de evaluacion calidad virtual  I 2020Plan de evaluacion calidad virtual  I 2020
Plan de evaluacion calidad virtual I 2020
 
Unidad IV
Unidad IVUnidad IV
Unidad IV
 
Escala de desempeño maria jose
Escala  de desempeño maria joseEscala  de desempeño maria jose
Escala de desempeño maria jose
 
1. Que es proyecto
1. Que es proyecto1. Que es proyecto
1. Que es proyecto
 
Plan de mejoramiento Institucional
Plan de mejoramiento InstitucionalPlan de mejoramiento Institucional
Plan de mejoramiento Institucional
 
Mapa conceptual gestion de proyectos
Mapa conceptual gestion de proyectosMapa conceptual gestion de proyectos
Mapa conceptual gestion de proyectos
 

Destacado

Elaboración pma sesion_dos_dia_uno
Elaboración pma sesion_dos_dia_unoElaboración pma sesion_dos_dia_uno
Elaboración pma sesion_dos_dia_unoSteffy Villamarin
 
Elaboración ecomapa1 sesion_tres_dia_uno
Elaboración ecomapa1 sesion_tres_dia_unoElaboración ecomapa1 sesion_tres_dia_uno
Elaboración ecomapa1 sesion_tres_dia_unoSteffy Villamarin
 
Elaboración ecomapa2 sesion_tres_dia_uno
Elaboración ecomapa2 sesion_tres_dia_unoElaboración ecomapa2 sesion_tres_dia_uno
Elaboración ecomapa2 sesion_tres_dia_unoSteffy Villamarin
 
NOAA National Water Model, Gregory Waller
NOAA National Water Model, Gregory WallerNOAA National Water Model, Gregory Waller
NOAA National Water Model, Gregory WallerTWCA
 
Trabajo final legislacion ambiental 3
Trabajo final legislacion ambiental 3Trabajo final legislacion ambiental 3
Trabajo final legislacion ambiental 3ktty0411
 
CODIGO PENAL EN MATERIA DE RECURSOS NATURALES Y ANVIENTE
CODIGO PENAL EN MATERIA DE RECURSOS NATURALES Y ANVIENTECODIGO PENAL EN MATERIA DE RECURSOS NATURALES Y ANVIENTE
CODIGO PENAL EN MATERIA DE RECURSOS NATURALES Y ANVIENTEjorge alexander arias nuñez
 
NCA Residency Session 7 March 8 2017
NCA Residency Session 7 March 8 2017NCA Residency Session 7 March 8 2017
NCA Residency Session 7 March 8 2017CHC Connecticut
 
Reaping the returns_decoding_private_equity_real_estate_exits_in_india
Reaping the returns_decoding_private_equity_real_estate_exits_in_indiaReaping the returns_decoding_private_equity_real_estate_exits_in_india
Reaping the returns_decoding_private_equity_real_estate_exits_in_indiaUday Rajan
 
The Bottom Line to Groundwater Conservation in North Plains GCD, Steve Walthour
The Bottom Line to Groundwater Conservation in North Plains GCD, Steve WalthourThe Bottom Line to Groundwater Conservation in North Plains GCD, Steve Walthour
The Bottom Line to Groundwater Conservation in North Plains GCD, Steve WalthourTWCA
 
Competitive intelligence Inteligência estratégica
Competitive intelligence Inteligência estratégicaCompetitive intelligence Inteligência estratégica
Competitive intelligence Inteligência estratégicaIsabel Santos
 
Projections about the First 100 Days of the New Administration, Michael J. Nasi
Projections about the First 100 Days of the New Administration, Michael J. NasiProjections about the First 100 Days of the New Administration, Michael J. Nasi
Projections about the First 100 Days of the New Administration, Michael J. NasiTWCA
 
Dry Year Option for Water Solutions in Urban and Agricultural Settings, Dr. L...
Dry Year Option for Water Solutions in Urban and Agricultural Settings, Dr. L...Dry Year Option for Water Solutions in Urban and Agricultural Settings, Dr. L...
Dry Year Option for Water Solutions in Urban and Agricultural Settings, Dr. L...TWCA
 
Methods and Challenges in the Credible Valuation of Water Rights in Texas, Dr...
Methods and Challenges in the Credible Valuation of Water Rights in Texas, Dr...Methods and Challenges in the Credible Valuation of Water Rights in Texas, Dr...
Methods and Challenges in the Credible Valuation of Water Rights in Texas, Dr...TWCA
 
Les Français et L'Union européenne / Sondage ELABE pour LES ECHOS, RADIO CLAS...
Les Français et L'Union européenne / Sondage ELABE pour LES ECHOS, RADIO CLAS...Les Français et L'Union européenne / Sondage ELABE pour LES ECHOS, RADIO CLAS...
Les Français et L'Union européenne / Sondage ELABE pour LES ECHOS, RADIO CLAS...contact Elabe
 

Destacado (20)

Elaboración pma sesion_dos_dia_uno
Elaboración pma sesion_dos_dia_unoElaboración pma sesion_dos_dia_uno
Elaboración pma sesion_dos_dia_uno
 
Elaboración ecomapa1 sesion_tres_dia_uno
Elaboración ecomapa1 sesion_tres_dia_unoElaboración ecomapa1 sesion_tres_dia_uno
Elaboración ecomapa1 sesion_tres_dia_uno
 
Elaboración ecomapa2 sesion_tres_dia_uno
Elaboración ecomapa2 sesion_tres_dia_unoElaboración ecomapa2 sesion_tres_dia_uno
Elaboración ecomapa2 sesion_tres_dia_uno
 
Análisis de participación
Análisis de participaciónAnálisis de participación
Análisis de participación
 
Marco lógico del proyecto
Marco lógico del proyectoMarco lógico del proyecto
Marco lógico del proyecto
 
Presentacion proyectos dr
Presentacion proyectos drPresentacion proyectos dr
Presentacion proyectos dr
 
NOAA National Water Model, Gregory Waller
NOAA National Water Model, Gregory WallerNOAA National Water Model, Gregory Waller
NOAA National Water Model, Gregory Waller
 
Trabajo final legislacion ambiental 3
Trabajo final legislacion ambiental 3Trabajo final legislacion ambiental 3
Trabajo final legislacion ambiental 3
 
CODIGO PENAL EN MATERIA DE RECURSOS NATURALES Y ANVIENTE
CODIGO PENAL EN MATERIA DE RECURSOS NATURALES Y ANVIENTECODIGO PENAL EN MATERIA DE RECURSOS NATURALES Y ANVIENTE
CODIGO PENAL EN MATERIA DE RECURSOS NATURALES Y ANVIENTE
 
Mapa potestad tributaria
Mapa potestad tributariaMapa potestad tributaria
Mapa potestad tributaria
 
NCA Residency Session 7 March 8 2017
NCA Residency Session 7 March 8 2017NCA Residency Session 7 March 8 2017
NCA Residency Session 7 March 8 2017
 
Reaping the returns_decoding_private_equity_real_estate_exits_in_india
Reaping the returns_decoding_private_equity_real_estate_exits_in_indiaReaping the returns_decoding_private_equity_real_estate_exits_in_india
Reaping the returns_decoding_private_equity_real_estate_exits_in_india
 
The Bottom Line to Groundwater Conservation in North Plains GCD, Steve Walthour
The Bottom Line to Groundwater Conservation in North Plains GCD, Steve WalthourThe Bottom Line to Groundwater Conservation in North Plains GCD, Steve Walthour
The Bottom Line to Groundwater Conservation in North Plains GCD, Steve Walthour
 
Syllabus psicologia organizacional
Syllabus psicologia organizacionalSyllabus psicologia organizacional
Syllabus psicologia organizacional
 
Ciberbullying
CiberbullyingCiberbullying
Ciberbullying
 
Competitive intelligence Inteligência estratégica
Competitive intelligence Inteligência estratégicaCompetitive intelligence Inteligência estratégica
Competitive intelligence Inteligência estratégica
 
Projections about the First 100 Days of the New Administration, Michael J. Nasi
Projections about the First 100 Days of the New Administration, Michael J. NasiProjections about the First 100 Days of the New Administration, Michael J. Nasi
Projections about the First 100 Days of the New Administration, Michael J. Nasi
 
Dry Year Option for Water Solutions in Urban and Agricultural Settings, Dr. L...
Dry Year Option for Water Solutions in Urban and Agricultural Settings, Dr. L...Dry Year Option for Water Solutions in Urban and Agricultural Settings, Dr. L...
Dry Year Option for Water Solutions in Urban and Agricultural Settings, Dr. L...
 
Methods and Challenges in the Credible Valuation of Water Rights in Texas, Dr...
Methods and Challenges in the Credible Valuation of Water Rights in Texas, Dr...Methods and Challenges in the Credible Valuation of Water Rights in Texas, Dr...
Methods and Challenges in the Credible Valuation of Water Rights in Texas, Dr...
 
Les Français et L'Union européenne / Sondage ELABE pour LES ECHOS, RADIO CLAS...
Les Français et L'Union européenne / Sondage ELABE pour LES ECHOS, RADIO CLAS...Les Français et L'Union européenne / Sondage ELABE pour LES ECHOS, RADIO CLAS...
Les Français et L'Union européenne / Sondage ELABE pour LES ECHOS, RADIO CLAS...
 

Similar a Presentación proyectos ambientales_utn

Síntesis sobre proyectos educativos 2015
Síntesis sobre proyectos educativos 2015Síntesis sobre proyectos educativos 2015
Síntesis sobre proyectos educativos 2015edmaestros
 
Marco logico UADY plan de psicología comunitaria.pdf
Marco logico UADY plan de psicología comunitaria.pdfMarco logico UADY plan de psicología comunitaria.pdf
Marco logico UADY plan de psicología comunitaria.pdfcjcasanovachangs777
 
Proyecto Educativo Ambiental, PEA.pptx
Proyecto Educativo Ambiental, PEA.pptxProyecto Educativo Ambiental, PEA.pptx
Proyecto Educativo Ambiental, PEA.pptxLILI906749
 
SISTEMATIZACION DE INFORMACION
SISTEMATIZACION DE INFORMACIONSISTEMATIZACION DE INFORMACION
SISTEMATIZACION DE INFORMACIONulises2308
 
Formulación del Proyecto Educativo Institucional 2019 ccesa007
Formulación del Proyecto Educativo Institucional 2019  ccesa007Formulación del Proyecto Educativo Institucional 2019  ccesa007
Formulación del Proyecto Educativo Institucional 2019 ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Formulación del Proyecto Educativo Institucional PEI 2019 ccesa007
Formulación del Proyecto Educativo Institucional  PEI 2019  ccesa007Formulación del Proyecto Educativo Institucional  PEI 2019  ccesa007
Formulación del Proyecto Educativo Institucional PEI 2019 ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Mapa conceptual listo
Mapa conceptual listoMapa conceptual listo
Mapa conceptual listoDarnixmp
 
Trabajo Por Proyectos
Trabajo Por ProyectosTrabajo Por Proyectos
Trabajo Por Proyectosfalagan
 
Partes del proyecto, conclusión
Partes del proyecto, conclusión Partes del proyecto, conclusión
Partes del proyecto, conclusión VickerlysSalcedo
 
Procedimientos para la evaluacion de programas educativos y sociales
Procedimientos para la evaluacion de programas educativos y socialesProcedimientos para la evaluacion de programas educativos y sociales
Procedimientos para la evaluacion de programas educativos y socialesalezperez
 

Similar a Presentación proyectos ambientales_utn (20)

Síntesis sobre proyectos educativos 2015
Síntesis sobre proyectos educativos 2015Síntesis sobre proyectos educativos 2015
Síntesis sobre proyectos educativos 2015
 
1 planificación de proyectos (1)
1 planificación de proyectos (1)1 planificación de proyectos (1)
1 planificación de proyectos (1)
 
Marco logico UADY plan de psicología comunitaria.pdf
Marco logico UADY plan de psicología comunitaria.pdfMarco logico UADY plan de psicología comunitaria.pdf
Marco logico UADY plan de psicología comunitaria.pdf
 
Proyecto Educativo Ambiental, PEA.pptx
Proyecto Educativo Ambiental, PEA.pptxProyecto Educativo Ambiental, PEA.pptx
Proyecto Educativo Ambiental, PEA.pptx
 
tema 3 CLM.pptx
tema 3 CLM.pptxtema 3 CLM.pptx
tema 3 CLM.pptx
 
SISTEMATIZACION DE INFORMACION
SISTEMATIZACION DE INFORMACIONSISTEMATIZACION DE INFORMACION
SISTEMATIZACION DE INFORMACION
 
Formulación del Proyecto Educativo Institucional 2019 ccesa007
Formulación del Proyecto Educativo Institucional 2019  ccesa007Formulación del Proyecto Educativo Institucional 2019  ccesa007
Formulación del Proyecto Educativo Institucional 2019 ccesa007
 
Formulación del Proyecto Educativo Institucional PEI 2019 ccesa007
Formulación del Proyecto Educativo Institucional  PEI 2019  ccesa007Formulación del Proyecto Educativo Institucional  PEI 2019  ccesa007
Formulación del Proyecto Educativo Institucional PEI 2019 ccesa007
 
Curso de salud mental
Curso de salud mentalCurso de salud mental
Curso de salud mental
 
Descripción del curso
Descripción del cursoDescripción del curso
Descripción del curso
 
Mapa conceptual listo
Mapa conceptual listoMapa conceptual listo
Mapa conceptual listo
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Trabajo Por Proyectos
Trabajo Por ProyectosTrabajo Por Proyectos
Trabajo Por Proyectos
 
Partes del proyecto, conclusión
Partes del proyecto, conclusión Partes del proyecto, conclusión
Partes del proyecto, conclusión
 
Proyecto participativo 2021
Proyecto participativo 2021Proyecto participativo 2021
Proyecto participativo 2021
 
Diseno proyectos
Diseno proyectosDiseno proyectos
Diseno proyectos
 
Diseno proyectos
Diseno proyectosDiseno proyectos
Diseno proyectos
 
Diseño de Proyectos de Educación Ambiental
Diseño de Proyectos de Educación AmbientalDiseño de Proyectos de Educación Ambiental
Diseño de Proyectos de Educación Ambiental
 
Procedimientos para la evaluacion de programas educativos y sociales
Procedimientos para la evaluacion de programas educativos y socialesProcedimientos para la evaluacion de programas educativos y sociales
Procedimientos para la evaluacion de programas educativos y sociales
 
Mt proyectos
Mt proyectosMt proyectos
Mt proyectos
 

Presentación proyectos ambientales_utn

  • 1. Maestría en Gestión Sustentable de Recursos Naturales Jaime Cevallos Garcés Febrero 2017 Gestión de Proyectos Ambientales
  • 2. Maestría en Gestión Sustentable de Recursos Naturales Gestión de Proyectos Ambientales
  • 3. Objetivo General Dotar a los participantes de las herramientas teóricas y metodológicas para desarrollar aptitudes para la formulación de proyectos ambientales. Objetivos Específicos  Discriminar los aspectos básicas para la formulación y gestión de los proyectos ambientales.  Discriminar los requerimientos para formular proyectos ambientales y el logro de metas realistas.  Comprender cómo aplicar indicadores para medir el progreso de la gestión ambiental.  Dotar a los participantes de herramientas teóricas y metodológicas para la formulación de proyectos ambientales dentro del formato de organismos públicos y ONGs.
  • 4. Resultados del Aprendizaje Al finalizar el módulo, los estudiantes serán capaces de: 1. Demostrar comprensión detallada de los principios básicos para la formulación de proyectos ambientales. 2. Explicar los problemas más comunes para la formulación y seguimiento de proyectos ambientales. 3. Sugerir herramientas para la formulación efectiva de proyectos ambientales. 4. Proponer proyectos ambientales para la gestión de recursos naturales. 5. Utilizar herramientas teóricas y metodológicas para la formulación de proyectos e indicadores.
  • 5. Contenidos 1.1. Introducción a la gestión de los proyectos en recursos naturales 1.2. Revisión del ciclo del proyecto y los tipos de proyectos 1.3. Ciclo de Manejo Adaptativo 1.4. Análisis de la necesidad de un diagnóstico y la identificación clara de un problema 1.5. Partes de un proyecto y su construcción 1.6. Formatos de presentación de proyectos de organismos públicos y ONGs
  • 6. Tema 1 Introducción a la gestión de los proyectos en recursos naturales  Para abordar el tema de proyectos como unidad mínima de gestión, es importante considerar previamente algunos conceptos de planificación, que nos permitan resolver los siguientes interrogantes:  ¿Cómo se materializa la Planificación? ¿Por qué “el éxito de los planes consiste en la adecuada selección de los proyectos”?
  • 7. ¿Qué es la Planificación? La Planificación, es el primer momento de la gestión, en el cual se identifican, se ordenan y se armonizan de manera participativa y concertada un conjunto de estrategia para alcanzar los objetivos y las metas deseadas
  • 8. ¿Por qué planificar para hacer gestión ambiental? Planificar es decidir lo que deseamos para el futuro a partir de la comprensión de la situación actual definiendo los pasos que debemos seguir
  • 9. EJERCICIO Planificación Ambiental en el ámbito de trabajo de los participantes Objetivo: Identificar el progreso de la planificación ambiental en la zona/ país y las acciones que se realizan a nivel de las instituciones locales. Actividad: Cada participante responde en una tarjeta las siguientes preguntas:  ¿Se ha introducido la planificación ambiental en la organización en la que trabaja?  ¿Cuál es el mayor desafío para la implementación de la planificación ambiental en su institución? Cada participante explicará la actividades que realiza la organización con la que esta vinculado y leerá la/las tarjetas que se exhibirán en la pared.