1. EL USO DE LA TIC
El Centro de Atención Psicopedagógico de
Educación Preescolar, brinda apoyo a los
alumnos con necesidades educativas
especiales con o sin discapacidad, se
encuentra ubicado en la calle 20 x circuito
colonias del fraccionamiento San José Vergel
en la ciudad de Mérida, Yucatán

2. PROBLEMÁTICA
El personal de este centro esta integrado por:
•Maestras Especialista en diferentes áreas (lenguaje,
aprendizaje y psicomotricidad)
•Psicólogos
•Área Médica
•Trabajo Social
•Administrativos
La escuela se encuentra en un medio socio-cultural
bajo, los recursos tecnológicos son limitados (se carece de
internet y de equipo de computo), a pesar de que el
personal docente cuenta con buenas habilidades para su
manejo.

3. INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA
La escuela se ve limitada en el área de
computo, ya que solo se cuenta con un equipo de
computo con impresora en la dirección, el cual
tiene acceso el personal administrativo y directivo.
Lo anterior limita al personal docente para su
uso, habiendo la necesidad de contar y traer al
centro de trabajo su Computadora, Lap Top o Table
y en ocasiones su impresora.

4. MODELO EDUCATIVO
Con base al constructivismo, los alumnos deben de
crear su propio aprendizaje, por lo que se
establece el siguiente objetivo:
•Contar e incorporar el uso de la Tic en la jornada
laboral para el desarrollo de las habilidades
cognitivas y aptitudinales en los alumnos
preescolares que presentan necesidades
educativas especiales.
•Gestionar e incrementar el equipo de
computo, así como contar con los recursos para su
sustentabilidad.

5. HERRAMIENTAS DIGITALES
Favorecer el uso de la Tic como el medio para
realizar las diferentes actividades
pedagógicas, que impliquen el desarrollo de los
aspectos de lenguaje, resolución de
problemas, trabajo entre pares, realizándose a
través de juegos digitales (Computadora, Lap
Top, Table, Xbox, Wii, ect).

6. ESTRATEGIAS DE USO
Realizar una planeación interdisciplinaria que nos
permita observar con claridad la interacción del
alumno con el equipo de computo y/o juegos
digitales, así como nos permite evaluar los logros
alcanzados en sus habilidades tecnológicas y
aprendizajes.

7. TALLER:
“ Tecnologías en la
información y comunicación en la
educación”
FACILITADORA:
Larisa Enriquez
PARTICIPANTE:
Mtra. Escp. Susana Graciella Duran Alcocer
Mérida, Yuc., Junio de 2013