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Uso de videos
educativos

Presenta: Tamara
González
Serafín
¿Qué es el video educativo?
   El vídeo es uno de los medios didácticos
  que, adecuadamente empleado, sirve para
   facilitar a los profesores la transmisión de
conocimientos y a los alumnos la asimilación de
                       éstos.

Podemos definir un vídeo educativo como aquel
 que cumple un objetivo didáctico previamente
  formulado. Ésta definición es tan abierta que
 cualquier vídeo puede considerarse dentro de
                 esta categoría.
Tipos de videos

                                      De carácter           Videos
                  Divulgación                               Para la
Curriculares                           Científico-
                    Cultural                              Educación
                                        Técnico




                    Su objetivo es       Se exponen        Son utilizados
   Los que se      presentar a una     contenidos del     como recursos
    adaptan           audiencia         avance de la        didácticos y
expresa-mente          dispersa          ciencia y la       que no han
a la programa-        aspectos          tecnología o            sido
   ción de la       relacionados       fenómenos de       específicamen
   asignatura            con           carácter físico,    te realizados
                    determinadas          químico o       con la idea de
                  formas culturales       biológico.          enseñar.
En el sistema escolar existe un uso variado de
     video, pero éste es aleatorio, la modalidad
                     depende de:




   Las iniciativas personales del docente

   Los recursos financieros de la institución

   Las demandas de la comunidad escolar

   Los proyectos educativos, etc.
PROCESOS DE PRODUCCIÓN Y DIFUSIÓN
       DEL VIDEO EDUCATIVO

                           Promueve un proceso de
                       transformación de los receptores
   Producción
                       en emisores y de desarrollo de la
                        expresividad personal y grupal.


                          Informaciones e ideas de los
   Contenidos          videos que seleccionamos como
                               necesarios y útiles



    Percepción           Tiene más llegada en términos
        Del              de la comprensión y retención
      Video                     de los mensajes.


                        El video actúa como motivador
     Cualidad          en las prácticas de comunicación
   Comunicativa        grupal, facilitando el diálogo y la
                         expresión de los participantes.
VENTAJAS DEL VIDEO EDUCATIVO
   Está lleno de imágenes y sonidos que ayudan al alumno a
    comprender mejor el tema logrando un aprendizaje
    significativo.
   Ofrece la posibilidad de realizar actividades de comprensión
    mucho más cercanas a la realidad.
   Es un soporte muy cercano para los alumnos/as y ayuda a
    centrar la atención.
            DESVENTAJAS DEL VIDEO EDUCATIVO
   Puede crear pasividad en el alumno. Especialmente si no se
    han diseñado actividades lo suficientemente motivadoras y
    capaces de despertar su interés.
   Puede no ser del interés de los alumnos.
   Su producción por parte del profesorado requiere una
    formación específica.
BIBLIOGRAFÍA
 http://escuelaunonqn.blogspot.mx/2009/01/uso-
 educativo-del-video_18.html

 www.ice.upm.es/wps/jlbr/Documentacion/QueE
 sVid.pdf

 http://nnttvideo.blogspot.mx/2010/12/5ventajas-
 y-desventajas-del-video.html

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Video educativo

  • 1. Uso de videos educativos Presenta: Tamara González Serafín
  • 2. ¿Qué es el video educativo? El vídeo es uno de los medios didácticos que, adecuadamente empleado, sirve para facilitar a los profesores la transmisión de conocimientos y a los alumnos la asimilación de éstos. Podemos definir un vídeo educativo como aquel que cumple un objetivo didáctico previamente formulado. Ésta definición es tan abierta que cualquier vídeo puede considerarse dentro de esta categoría.
  • 3. Tipos de videos De carácter Videos Divulgación Para la Curriculares Científico- Cultural Educación Técnico Su objetivo es Se exponen Son utilizados Los que se presentar a una contenidos del como recursos adaptan audiencia avance de la didácticos y expresa-mente dispersa ciencia y la que no han a la programa- aspectos tecnología o sido ción de la relacionados fenómenos de específicamen asignatura con carácter físico, te realizados determinadas químico o con la idea de formas culturales biológico. enseñar.
  • 4. En el sistema escolar existe un uso variado de video, pero éste es aleatorio, la modalidad depende de:  Las iniciativas personales del docente  Los recursos financieros de la institución  Las demandas de la comunidad escolar  Los proyectos educativos, etc.
  • 5. PROCESOS DE PRODUCCIÓN Y DIFUSIÓN DEL VIDEO EDUCATIVO Promueve un proceso de transformación de los receptores Producción en emisores y de desarrollo de la expresividad personal y grupal. Informaciones e ideas de los Contenidos videos que seleccionamos como necesarios y útiles Percepción Tiene más llegada en términos Del de la comprensión y retención Video de los mensajes. El video actúa como motivador Cualidad en las prácticas de comunicación Comunicativa grupal, facilitando el diálogo y la expresión de los participantes.
  • 6. VENTAJAS DEL VIDEO EDUCATIVO  Está lleno de imágenes y sonidos que ayudan al alumno a comprender mejor el tema logrando un aprendizaje significativo.  Ofrece la posibilidad de realizar actividades de comprensión mucho más cercanas a la realidad.  Es un soporte muy cercano para los alumnos/as y ayuda a centrar la atención. DESVENTAJAS DEL VIDEO EDUCATIVO  Puede crear pasividad en el alumno. Especialmente si no se han diseñado actividades lo suficientemente motivadoras y capaces de despertar su interés.  Puede no ser del interés de los alumnos.  Su producción por parte del profesorado requiere una formación específica.
  • 7. BIBLIOGRAFÍA  http://escuelaunonqn.blogspot.mx/2009/01/uso- educativo-del-video_18.html  www.ice.upm.es/wps/jlbr/Documentacion/QueE sVid.pdf  http://nnttvideo.blogspot.mx/2010/12/5ventajas- y-desventajas-del-video.html