1. Conoce los temarios y criterios de
evaluación
del SEGUNDO periodo del
4º. Semestre de Bachillerato

2. Segundo Bachillerato
CÁLCULO DEPORTES ESTADÍSTICA
Miss Carolia Profr. Noé Profr. Marco
ESTRUCTURAS
TALLER LECTURA Y
SOCIOECONÓMICAS DE INTEGRACIÓN
REDACCIÓN
MÉXICO Miss Aurora
Profr. Sergio
Profr. Alexandro
ORIENTACIÓN
FÍSICA ETIMOLOGÍAS Taller de Desarrollo
VOCACIONAL
Profr. Marco Profr. Sergio Artístico
Miss Aurora
INGLÉS DESARROLLO
FORMACIÓN PARA EL
Miss Pili O. HABILIDADES DEL
TRABAJO Taller de Desarrollo Físico
Miss Milú PENSAMIENTO
Profr. Francisco
Profr. Víctor Profr. Sergio

3. Cálculo
TEMAS
La derivada
Reglas de derivación: constante, potencia, suma, producto,
cociente, logarítmica. Cada uno con factores y exponentes
enteros y fraccionarios.
EVALUACIÓN
40% examen
20% procesos y productos (tareas, trabajo en clase)
20% actitudinal (disposición al trabajo, calidad de tareas,
participación)
20% proyecto

4. Estructuras Socioeconómicas de México
TEMAS
El México post independiente
La crisis mexicana revolucionaria
El maximato
El estado benefactor
EVALUACIÓN
Los alumnos tendrán una evaluación al final del periodo de
forma escrita con un valor del 40% del total, un 20% de
actitud positiva y disciplina en clase, un 30% de
participación positiva y enriquecedora y un 10% de Tareas

5. Advanced English
TEMAS
Vocabulary: the cinema, entertainment adjectives, homonyms, household jobs, male, female and neutral
words, compound nouns and adjectives.
Grammar and real World: the passive, as, like, such, so, such, making and responding to suggestions,
have/get something done, get somebody to do something, do something yourself, quantifiers, adding
emphasis.
Reading: And the winner is…, Michael Landy, Men in the 1st century, and women’s roles.
Listening: A night at the theatre, call that art? Arranging an evening out, practical women, why men lie and
women cry, having people for a meal.
Help with listening and with fluency: missing words, reduced infinitives, natural rhythm, contradicting.
Extended speaking: Oscars quiz, discussion about film, play or TV dramas, is these real works of art?
Deciding what to do this weekend, Who is the most practical, discussion about your family, the differences
between men and women.
Writing: A film, play or drama, a conversation about going out, your family and people you know.
EVALUACIÓN
EXAM (Reading, Writing, Use Of Language) 40%
PARTICIPATION (Listening And Speaking) 20%
HOMEWORK (Homework, Facts Of The Week, Projects ) 20%
BEHAVIOR (Conduct, Values) 20%
TOTAL 100%

6. Intermediate English
TEMAS
10. HAPPY EVER AFTER
10 A. THE ANNIVERSARY
10 B. WHO´S THAT?
10 C. THE PARTY IS OVER
10 D. DO YOU MIND?
11. ALL PART OF THE JOB
11 A ANY MESSAGES?
11 B HOW DID IT GO?
11 C. UNDERCOVER
11 D. IT´S MY FISRT DAY
EVALUACIÓN
EVALUATION 40%
CLASS WORK 20 %
HOME WORK 20%
FACT OF THE WEEK 20%

7. Basic English
TEMAS:
UNIT 11 GOSSIP AND NEWS
11 a Guess what?
11 b Murder mystery
11 c Here is today s news
11 d Did you?
UNIT 12 ACHIEVING YOUR GOALS
12 a A year off
12b Taking chances
12 c Men of magic
EVALUACIÓN:
EXAMEN 50%
PRODUCTOS 20%
TAREAS 10%
DISCIPLINA 20%

8. Formación para el Trabajo 2
TEMAS
Diseño con Illustrator y Photoshop
 El diseño de logotipos
 Diseño publicitario
 Diseño de folletos y flyers publicitarios
El cartel publicitario
 Contenidos visuales en los anuncios
EVALUACIÓN
Actividades 45%
Trabajos 20%
Proyecto 25%
Conducta 10%

9. Protocolo de Investigación
TEMAS
Redacción del protocolo de investigación y primera revisión
EVALUACIÓN
40% Entrega de protocolo
40% Examen de periodo y cita
20% Conducta y disciplina

10. Orientación Vocacional
SEGUNDA PARTE DEL PROYECTO, REFERENCIAS Y
DIFERENCIAS SOBRE CARRERAS QUE CORRESPONDEN AL
ÁREA SELECCIONADA EN EL SEMESTRE PASADO:
PERFIL DE INGRESO, LÍNEA DE MATERIAS SOPORTES, PERFIL
DE EGRESO.
Lo cuantitativo.-60%
Entrega en tiempo y forma de su directorio.
Seguimiento de lineamientos.
Reporte de conferencias.
Lo cualitativo 40%
Profundidad en su captación de información.
Actitud de respeto, cortesía y atención en las conferencias.

11. Integración 4
TEMARIO: TIPOS Y EFECTOS DE CARICIAS.
UNIDAD 2: TEMA 1 POSITIVAS. Condicionales.- NEGATIVAS.
Condicionales- incondicionales. FALSAS. DE LÁSTIMA.
PREJUICIOS MÁS COMUNES QUE IMPIDEN EL DESEMPEÑO
ASERTIVO DE LAS CARICIAS.
EVALUACIÓN:
Participación en actividades de clase: 30%
Tareas y productos 30%
Examen: 40%

12. Biología 1
TEMAS
-La célula
- Partes de la célula
-Procesos celulares
-Proyecto Ciencias
EVALUACIÓN
40% Tareas, reportes video/películas, trabajos de
investigación, apuntes y actividades de clase, avances de
proyecto.
40% Exámenes parciales y de periodo
20% Conducta y Disciplina