SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
1) Calcula:
                              239 + 2 + 39 =     3753 + 64 + 8 + 643 =       646 + 4 + 6545 + 37 =


2) Averigua el número que hay que poner en lugar de las interrogaciones en las siguientes expresiones:
                         354 + ? = 643    43 + 78 + ? = 421       12 + ? + 64 = 327    74 + ? + 842 = 7327


3) ¿Cuánto suman los 10 primeros números impares?
4) ¿Cuánto suman todos los números acabados en 2 que hay entre el 100 y el 150?
5) Ana tiene 45 años, Beatriz tiene 18 años más que Ana y Carmen tiene 9 años más que Beatriz, ¿cuántos años tienen
entre las tres?
6) Calcula:
                                         6478 – 4359 =   85468 – 3949 =       6477 – 678 =


7) Averigua el número que hay que poner en lugar de las interrogaciones en las siguientes expresiones:
                                354 - ? = 143     ? – 54 = 543      433 - ? = 285     ? – 433 = 285


8) Ana tiene 23 años y Pablo 31 años ¿qué edad tendrá Ana cuando Pablo tenga 52 años?
9) Luís tiene 28 años, Pablo tiene 13 años menos que Luís y Jorge tiene 18 años más que Pablo ¿cuántos años tienen
entre los tres?
10) En una resta la diferencia es 7, si le sumamos 5 al minuendo y al sustraendo ¿cuál será la diferencia?
11) En un país nacen 2 niños cada minuto.
a) ¿Cuántos niños nacen en 7 horas?
b) ¿Cuántos niños nacen en 2 días?
c) ¿Cuántos niños nacen en 3 semanas?
12) Averigua el número que hay que poner en lugar de las interrogaciones en las siguientes expresiones:
                               56 · ? = 672    9 · 13 · ? = 819     14 · ? = 364    8 · ? · 17 = 4352


13) Calcula:
a) El triple de 78
b) El doble de 649
c) El quíntuple de 743
d) El cuádruple de 835
14) En un garaje hay 98 coches y 146 motos ¿cuántas ruedas hay en el garaje?
15) Una camiseta vale 5 € y un pantalón 16 €. ¿Cuánto me costarán 3 camisetas y 2 pantalones?
EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN PARA QUIEN SE ATREVA
DIVISION DE NUMEROS NATURALES
En toda división de números hay cuatro elementos: el número que vamos a dividir llamado dividendo, el número entre
el que dividimos llamado divisor, el resultado de la división llamado cociente y lo que sobra después de dividir llamado
resto.


    D:                d:
    Dividendo         divisor
                                                   1º: Buscamos un número que multiplicado por 4, me dé como
    32                4                            resultado 32 o se acerque a 32.
    -32               8           c: cociente      2º: En nuestro caso, sería el 8 porque 4 x 8 = 32
     00                                            3º: Colocamos ese resultado (32) debajo del dividendo y realizamos
                                                   una resta.
    r: resto                                       4º: El resto sería cero (0) y ya hemos acabado la división.




En cualquier división se verifica (PRUEBA DE LA DIVISIÓN) que:
                                           Dividendo = (divisor · cociente) + resto
                                                          D = (d · c) + r
                                                32 = (4 · 8) + 0 = 32 + 0 = 32


También comentar que el resto siempre tiene que ser menor que el divisor: r < d


Hay algunas frases que tienen un significado especial:
Mitad: dividir entre 2→ La mitad de 8 es 8 : 2 = 4
Tercera parte: dividir entre 3
Cuarta parte: dividir entre 4 →La cuarta parte de 28 es 28 : 4 = 7
Quinta parte: dividir entre 5


16) ¿Cuál es el resto de las siguientes divisiones?
                                             6483 : 3 =    53743 : 2 =      6482 : 5 =


17) En una división el cociente es 16, el divisor es 9 y el resto es 8 ¿cuál es el dividendo?
18) En una división el cociente es 34, el divisor es 18 y el resto es 12 ¿cuál es el dividendo?
19) En una división el cociente es 38, el divisor es 12 y el resto es 15 ¿está bien hecha la división? ¿por qué?
20) Entre 4 gallinas ponen 8 docenas de huevos ¿cuántos huevos pone cada gallina?
21) La distancia entre Vecindario y Las Palmas de Gran Canaria es de 33 Km. Si salgo de Vecindario y recorro la
tercera parte del camino ¿qué distancia me queda para llegar a Las Palmas de Gran Canaria?
22) ¿Cuál es la mitad del triple de 678?
23) ¿Cuál es el doble de la tercera parte de 342
24) Si al triple de 74 le resto la mitad de 234 ¿Qué resultado dará?



OPERACIONES COMBINADAS CON NUMEROS NATURALES
Cuando en una misma expresión hay sumas, restas, productos y divisiones el orden en el que se realizan las
operaciones es el siguiente:
1º _ Operaciones dentro de los paréntesis
2º _ Productos y divisiones
3º _ Sumas y restas
4º _ Si las operaciones tienen la misma jerarquía se empiezan por la izquierda.
                                                                Ejemplos :
                                                        5 + 2 · 3 = 5 + 6 = 11
                                                       ( 5 + 2 ) · 3 = 7 · 3 = 21
                                                   ( 12 – 2 ) : ( 7 – 5) = 10 : 2 = 5


25) Calcula:
                     7+5·3=                    (7 + 5) · 3 =                 24 – 16 : 2 =    (4 + 7) · 3 – 10 : 5 + 7 =
                   95 – 17 · 4 =              (95 – 17) · 4 =         30 – 20 : 5 + 7 – 5 =   4 + 7 · 3 – 10 : 5 + 7 =
                  (24 – 16) : 2 =        (5 + 3) · 6 – 12 : 4 + 5 =   12 +7 · 18 – 4 – 14 =   12 +7 · (18 – 4) – 14 =
                  5 + 4 · (3 – 1) =           5+4·3–1=                  (5 + 4) · (3 – 1) =   (12 +7) · (18 – 4) – 14 =
               (30 – 20) : 5 + 7 – 5 =   5 + 3 · 6 – 12 : 4 + 5 =

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentacion del taller resolució de problemas verbales
Presentacion del taller resolució de problemas verbalesPresentacion del taller resolució de problemas verbales
Presentacion del taller resolució de problemas verbalesJuanita García
 
Factorización trinomio de la forma
Factorización trinomio de la formaFactorización trinomio de la forma
Factorización trinomio de la formaAmigo VJ
 
Problemario 2 do bimestre 3ro 2015 2016
Problemario 2 do bimestre 3ro 2015   2016Problemario 2 do bimestre 3ro 2015   2016
Problemario 2 do bimestre 3ro 2015 2016Salmi Aguirre Uscanga
 
Ecuaciones de Primer Grado ccesa007
Ecuaciones de Primer Grado ccesa007Ecuaciones de Primer Grado ccesa007
Ecuaciones de Primer Grado ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Conteo de figuras
Conteo de figurasConteo de figuras
Conteo de figurasnanytas
 
Guia n° 01 Resolución de problemas matemáticos II
Guia n° 01 Resolución de problemas matemáticos IIGuia n° 01 Resolución de problemas matemáticos II
Guia n° 01 Resolución de problemas matemáticos IIKarlos Rivero
 
3° 200406152334350.guia matematica 2
3°  200406152334350.guia matematica 23°  200406152334350.guia matematica 2
3° 200406152334350.guia matematica 2Ana Herrera Ramirez
 
Aula 01-sucesiones progresiones2-1 (1)
Aula 01-sucesiones progresiones2-1 (1)Aula 01-sucesiones progresiones2-1 (1)
Aula 01-sucesiones progresiones2-1 (1)julio pastor solano
 
Ejercicios de planteo de ecuaciones para 5to de Primaria
Ejercicios de planteo de ecuaciones para 5to de PrimariaEjercicios de planteo de ecuaciones para 5to de Primaria
Ejercicios de planteo de ecuaciones para 5to de PrimariaLos hijos de maria
 
Conteodefiguras
ConteodefigurasConteodefiguras
Conteodefiguraspubliblog
 
Ecuaciones cuadraticas y sistemas de ecuaciones
Ecuaciones cuadraticas y sistemas de ecuacionesEcuaciones cuadraticas y sistemas de ecuaciones
Ecuaciones cuadraticas y sistemas de ecuacionesMiriam Sandoval Juárez
 
Álgebra Expresiones Verbales Expresiones Algebraicas Racionales
Álgebra Expresiones Verbales  Expresiones Algebraicas RacionalesÁlgebra Expresiones Verbales  Expresiones Algebraicas Racionales
Álgebra Expresiones Verbales Expresiones Algebraicas RacionalesComputer Learning Centers
 

La actualidad más candente (19)

Monomios polinomios
Monomios polinomiosMonomios polinomios
Monomios polinomios
 
Presentacion del taller resolució de problemas verbales
Presentacion del taller resolució de problemas verbalesPresentacion del taller resolució de problemas verbales
Presentacion del taller resolució de problemas verbales
 
Factorización trinomio de la forma
Factorización trinomio de la formaFactorización trinomio de la forma
Factorización trinomio de la forma
 
Conteo de figuras
Conteo de figurasConteo de figuras
Conteo de figuras
 
Problemario 2 do bimestre 3ro 2015 2016
Problemario 2 do bimestre 3ro 2015   2016Problemario 2 do bimestre 3ro 2015   2016
Problemario 2 do bimestre 3ro 2015 2016
 
Ecuaciones de Primer Grado ccesa007
Ecuaciones de Primer Grado ccesa007Ecuaciones de Primer Grado ccesa007
Ecuaciones de Primer Grado ccesa007
 
Conteo de figuras
Conteo de figurasConteo de figuras
Conteo de figuras
 
Guia n° 01 Resolución de problemas matemáticos II
Guia n° 01 Resolución de problemas matemáticos IIGuia n° 01 Resolución de problemas matemáticos II
Guia n° 01 Resolución de problemas matemáticos II
 
criptograma
criptogramacriptograma
criptograma
 
3° 200406152334350.guia matematica 2
3°  200406152334350.guia matematica 23°  200406152334350.guia matematica 2
3° 200406152334350.guia matematica 2
 
Ensayo simce 4
Ensayo simce 4Ensayo simce 4
Ensayo simce 4
 
Tema 05 conteo de figuras
Tema 05  conteo de figurasTema 05  conteo de figuras
Tema 05 conteo de figuras
 
ecuaciones de primer grado
ecuaciones de primer gradoecuaciones de primer grado
ecuaciones de primer grado
 
Aula 01-sucesiones progresiones2-1 (1)
Aula 01-sucesiones progresiones2-1 (1)Aula 01-sucesiones progresiones2-1 (1)
Aula 01-sucesiones progresiones2-1 (1)
 
Ejercicios de planteo de ecuaciones para 5to de Primaria
Ejercicios de planteo de ecuaciones para 5to de PrimariaEjercicios de planteo de ecuaciones para 5to de Primaria
Ejercicios de planteo de ecuaciones para 5to de Primaria
 
Conteodefiguras
ConteodefigurasConteodefiguras
Conteodefiguras
 
Ecuaciones cuadraticas y sistemas de ecuaciones
Ecuaciones cuadraticas y sistemas de ecuacionesEcuaciones cuadraticas y sistemas de ecuaciones
Ecuaciones cuadraticas y sistemas de ecuaciones
 
Rm
RmRm
Rm
 
Álgebra Expresiones Verbales Expresiones Algebraicas Racionales
Álgebra Expresiones Verbales  Expresiones Algebraicas RacionalesÁlgebra Expresiones Verbales  Expresiones Algebraicas Racionales
Álgebra Expresiones Verbales Expresiones Algebraicas Racionales
 

Similar a Ejercicios de matemáticas

Operaciones basicas con numeros naturales 2014
Operaciones basicas con numeros naturales   2014Operaciones basicas con numeros naturales   2014
Operaciones basicas con numeros naturales 2014Rubén Aguilar
 
Operaciones basicas con numeros naturales
Operaciones basicas con numeros naturalesOperaciones basicas con numeros naturales
Operaciones basicas con numeros naturalesmonica patiño
 
Guia 7 ecuaciones
Guia 7 ecuacionesGuia 7 ecuaciones
Guia 7 ecuacionesKira Suki
 
Teoria y problemas del metodo del cangrejo MC116 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo  MC116  ccesa007Teoria y problemas del metodo del cangrejo  MC116  ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo MC116 ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
MATEMATICAS 3 ESO
MATEMATICAS 3 ESOMATEMATICAS 3 ESO
MATEMATICAS 3 ESORosa Plazas
 
Diapositiva division clau
Diapositiva division clauDiapositiva division clau
Diapositiva division clauclaumate
 
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc219 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc219  ccesa007Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc219  ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc219 ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Tema 3 algebra ejercicios
Tema 3 algebra  ejerciciosTema 3 algebra  ejercicios
Tema 3 algebra ejerciciospradob9
 
4eso act rec_septiembre.anaya_
4eso act rec_septiembre.anaya_4eso act rec_septiembre.anaya_
4eso act rec_septiembre.anaya_magaly caiza
 
Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015
Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015
Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015ydiazp
 
Numeros enteros
Numeros enterosNumeros enteros
Numeros enterosmarmfox
 
Problemas y ecuaciones de primer grado
Problemas y ecuaciones de primer gradoProblemas y ecuaciones de primer grado
Problemas y ecuaciones de primer gradoMatemolivares1
 
Problemas y ecuaciones de primer grado
Problemas y ecuaciones de primer gradoProblemas y ecuaciones de primer grado
Problemas y ecuaciones de primer gradoMatemolivares1
 
Problemas resueltos
Problemas resueltosProblemas resueltos
Problemas resueltoselvis CC
 

Similar a Ejercicios de matemáticas (20)

Contenido No.3
Contenido No.3Contenido No.3
Contenido No.3
 
Tema No. 3
Tema No. 3Tema No. 3
Tema No. 3
 
Operaciones basicas con numeros naturales 2014
Operaciones basicas con numeros naturales   2014Operaciones basicas con numeros naturales   2014
Operaciones basicas con numeros naturales 2014
 
Operaciones basicas con numeros naturales
Operaciones basicas con numeros naturalesOperaciones basicas con numeros naturales
Operaciones basicas con numeros naturales
 
Numeros naturales 6
Numeros naturales 6Numeros naturales 6
Numeros naturales 6
 
Guia 7 ecuaciones
Guia 7 ecuacionesGuia 7 ecuaciones
Guia 7 ecuaciones
 
Teoria y problemas del metodo del cangrejo MC116 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo  MC116  ccesa007Teoria y problemas del metodo del cangrejo  MC116  ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo MC116 ccesa007
 
Ppt 2 jvgg
Ppt 2 jvggPpt 2 jvgg
Ppt 2 jvgg
 
MATEMATICAS 3 ESO
MATEMATICAS 3 ESOMATEMATICAS 3 ESO
MATEMATICAS 3 ESO
 
Diapositiva division clau
Diapositiva division clauDiapositiva division clau
Diapositiva division clau
 
Habilidad Matemática_2DO_ I BIMESTRE.pdf
Habilidad Matemática_2DO_ I BIMESTRE.pdfHabilidad Matemática_2DO_ I BIMESTRE.pdf
Habilidad Matemática_2DO_ I BIMESTRE.pdf
 
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc219 ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc219  ccesa007Teoria y problemas del metodo del cangrejo  mc219  ccesa007
Teoria y problemas del metodo del cangrejo mc219 ccesa007
 
Tema 3 algebra ejercicios
Tema 3 algebra  ejerciciosTema 3 algebra  ejercicios
Tema 3 algebra ejercicios
 
4eso act rec_septiembre.anaya_
4eso act rec_septiembre.anaya_4eso act rec_septiembre.anaya_
4eso act rec_septiembre.anaya_
 
Primero eso matematicas_bru_o
Primero eso matematicas_bru_oPrimero eso matematicas_bru_o
Primero eso matematicas_bru_o
 
Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015
Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015
Actividades para recuperar matemáticas en septiembre 2015
 
Numeros enteros
Numeros enterosNumeros enteros
Numeros enteros
 
Problemas y ecuaciones de primer grado
Problemas y ecuaciones de primer gradoProblemas y ecuaciones de primer grado
Problemas y ecuaciones de primer grado
 
Problemas y ecuaciones de primer grado
Problemas y ecuaciones de primer gradoProblemas y ecuaciones de primer grado
Problemas y ecuaciones de primer grado
 
Problemas resueltos
Problemas resueltosProblemas resueltos
Problemas resueltos
 

Último

plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 

Último (20)

plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 

Ejercicios de matemáticas

  • 1. 1) Calcula: 239 + 2 + 39 = 3753 + 64 + 8 + 643 = 646 + 4 + 6545 + 37 = 2) Averigua el número que hay que poner en lugar de las interrogaciones en las siguientes expresiones: 354 + ? = 643 43 + 78 + ? = 421 12 + ? + 64 = 327 74 + ? + 842 = 7327 3) ¿Cuánto suman los 10 primeros números impares? 4) ¿Cuánto suman todos los números acabados en 2 que hay entre el 100 y el 150? 5) Ana tiene 45 años, Beatriz tiene 18 años más que Ana y Carmen tiene 9 años más que Beatriz, ¿cuántos años tienen entre las tres? 6) Calcula: 6478 – 4359 = 85468 – 3949 = 6477 – 678 = 7) Averigua el número que hay que poner en lugar de las interrogaciones en las siguientes expresiones: 354 - ? = 143 ? – 54 = 543 433 - ? = 285 ? – 433 = 285 8) Ana tiene 23 años y Pablo 31 años ¿qué edad tendrá Ana cuando Pablo tenga 52 años? 9) Luís tiene 28 años, Pablo tiene 13 años menos que Luís y Jorge tiene 18 años más que Pablo ¿cuántos años tienen entre los tres? 10) En una resta la diferencia es 7, si le sumamos 5 al minuendo y al sustraendo ¿cuál será la diferencia? 11) En un país nacen 2 niños cada minuto. a) ¿Cuántos niños nacen en 7 horas? b) ¿Cuántos niños nacen en 2 días? c) ¿Cuántos niños nacen en 3 semanas? 12) Averigua el número que hay que poner en lugar de las interrogaciones en las siguientes expresiones: 56 · ? = 672 9 · 13 · ? = 819 14 · ? = 364 8 · ? · 17 = 4352 13) Calcula: a) El triple de 78 b) El doble de 649 c) El quíntuple de 743 d) El cuádruple de 835 14) En un garaje hay 98 coches y 146 motos ¿cuántas ruedas hay en el garaje? 15) Una camiseta vale 5 € y un pantalón 16 €. ¿Cuánto me costarán 3 camisetas y 2 pantalones?
  • 2. EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN PARA QUIEN SE ATREVA DIVISION DE NUMEROS NATURALES En toda división de números hay cuatro elementos: el número que vamos a dividir llamado dividendo, el número entre el que dividimos llamado divisor, el resultado de la división llamado cociente y lo que sobra después de dividir llamado resto. D: d: Dividendo divisor 1º: Buscamos un número que multiplicado por 4, me dé como 32 4 resultado 32 o se acerque a 32. -32 8 c: cociente 2º: En nuestro caso, sería el 8 porque 4 x 8 = 32 00 3º: Colocamos ese resultado (32) debajo del dividendo y realizamos una resta. r: resto 4º: El resto sería cero (0) y ya hemos acabado la división. En cualquier división se verifica (PRUEBA DE LA DIVISIÓN) que: Dividendo = (divisor · cociente) + resto D = (d · c) + r 32 = (4 · 8) + 0 = 32 + 0 = 32 También comentar que el resto siempre tiene que ser menor que el divisor: r < d Hay algunas frases que tienen un significado especial: Mitad: dividir entre 2→ La mitad de 8 es 8 : 2 = 4 Tercera parte: dividir entre 3 Cuarta parte: dividir entre 4 →La cuarta parte de 28 es 28 : 4 = 7 Quinta parte: dividir entre 5 16) ¿Cuál es el resto de las siguientes divisiones? 6483 : 3 = 53743 : 2 = 6482 : 5 = 17) En una división el cociente es 16, el divisor es 9 y el resto es 8 ¿cuál es el dividendo? 18) En una división el cociente es 34, el divisor es 18 y el resto es 12 ¿cuál es el dividendo? 19) En una división el cociente es 38, el divisor es 12 y el resto es 15 ¿está bien hecha la división? ¿por qué? 20) Entre 4 gallinas ponen 8 docenas de huevos ¿cuántos huevos pone cada gallina?
  • 3. 21) La distancia entre Vecindario y Las Palmas de Gran Canaria es de 33 Km. Si salgo de Vecindario y recorro la tercera parte del camino ¿qué distancia me queda para llegar a Las Palmas de Gran Canaria? 22) ¿Cuál es la mitad del triple de 678? 23) ¿Cuál es el doble de la tercera parte de 342 24) Si al triple de 74 le resto la mitad de 234 ¿Qué resultado dará? OPERACIONES COMBINADAS CON NUMEROS NATURALES Cuando en una misma expresión hay sumas, restas, productos y divisiones el orden en el que se realizan las operaciones es el siguiente: 1º _ Operaciones dentro de los paréntesis 2º _ Productos y divisiones 3º _ Sumas y restas 4º _ Si las operaciones tienen la misma jerarquía se empiezan por la izquierda. Ejemplos : 5 + 2 · 3 = 5 + 6 = 11 ( 5 + 2 ) · 3 = 7 · 3 = 21 ( 12 – 2 ) : ( 7 – 5) = 10 : 2 = 5 25) Calcula: 7+5·3= (7 + 5) · 3 = 24 – 16 : 2 = (4 + 7) · 3 – 10 : 5 + 7 = 95 – 17 · 4 = (95 – 17) · 4 = 30 – 20 : 5 + 7 – 5 = 4 + 7 · 3 – 10 : 5 + 7 = (24 – 16) : 2 = (5 + 3) · 6 – 12 : 4 + 5 = 12 +7 · 18 – 4 – 14 = 12 +7 · (18 – 4) – 14 = 5 + 4 · (3 – 1) = 5+4·3–1= (5 + 4) · (3 – 1) = (12 +7) · (18 – 4) – 14 = (30 – 20) : 5 + 7 – 5 = 5 + 3 · 6 – 12 : 4 + 5 =