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Biologia
Esta clase de técnicas de estudio constituyen actividades que aumentan la productividad.
De manera similar a las anteriores, se les tipifica así:
1. Técnica discente de la preparación y presentación de exámenes
Se deben tener en cuenta varios procedimientos que ayudarán al estudiante a tener mejores resultados:
Pedir explicaciones inmediatas en caso de dudas.
Releer todo el temario y establecer las preguntas más sencillas para ser resueltas.
Controlar el nerviosismo y la ansiedad.
Organizar un esquema de cada respuesta.
Escribir en forma legible y subrayando las frases o palabras que tengan alguna importancia.
Controlar y distribuir el tiempo para evitar toda clase de fallas y premuras al final del examen.
Al terminar el examen y antes de entregarlo hay que releerlo de forma muy cuidadosa para corregir posibles errores.
2. Técnicas dicentes del uso correcto del castellano
Es una técnica complementaria, hay que tomar conciencia de nuestras fallas para darles rápida solución.
Los errores en la construcción gramatical son problemas de sintaxis. Para evitarse debe conocerse la oración como unidad y su estructura.
La pobreza de vocabulario se debe a una falta de hábito de lectura.
El mal uso de los términos responde a un problema de semántica, para solucionarlo es preciso conocer los componentes de la palabra como
prefijos y sufijos.
También existen los problemas de estilo, los errores de ortografía y la falta de claridad y orden.
gracias

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  • 2. Esta clase de técnicas de estudio constituyen actividades que aumentan la productividad. De manera similar a las anteriores, se les tipifica así: 1. Técnica discente de la preparación y presentación de exámenes Se deben tener en cuenta varios procedimientos que ayudarán al estudiante a tener mejores resultados: Pedir explicaciones inmediatas en caso de dudas. Releer todo el temario y establecer las preguntas más sencillas para ser resueltas. Controlar el nerviosismo y la ansiedad. Organizar un esquema de cada respuesta. Escribir en forma legible y subrayando las frases o palabras que tengan alguna importancia. Controlar y distribuir el tiempo para evitar toda clase de fallas y premuras al final del examen. Al terminar el examen y antes de entregarlo hay que releerlo de forma muy cuidadosa para corregir posibles errores.
  • 3. 2. Técnicas dicentes del uso correcto del castellano Es una técnica complementaria, hay que tomar conciencia de nuestras fallas para darles rápida solución. Los errores en la construcción gramatical son problemas de sintaxis. Para evitarse debe conocerse la oración como unidad y su estructura. La pobreza de vocabulario se debe a una falta de hábito de lectura. El mal uso de los términos responde a un problema de semántica, para solucionarlo es preciso conocer los componentes de la palabra como prefijos y sufijos. También existen los problemas de estilo, los errores de ortografía y la falta de claridad y orden.