Análisis de "El niño de la pijama de rayas" unidad N°2

1. EL NIÑO DE LA PIJAMA DE RAYAS
Estructura
Parte 1
1. Tema: Ética del investigador
2. Nombre de la película: El niño de la pijama de rayas
3. Nombre del director: Mark Herman
4. Reparto: Asa Buterfield, Vera Farmiga, David
Thewlis, Jack Scalon, Amber Beattie, Richard
Johnson, Shelia Hancock, Rupert Friend, David
Hayman, Jim Norton, Cara Horgan.
5. País: estados unidos
6. Año: 2008
Escena: La casa de Bruno
Minuto: 44:50
Descripción de la escena: Llega el tutor de Bruno y de Gretel, Gretel lee
en voz alta un libro que el tutor le dio en el cual habla sobre que los judíos
son malas personas y que se burlan de ellos, Bruno con su inocencia de 8
años pregunta que porque le dicen así si no todos los judíos son malos y el
tutor le contesta que todos los judíos son una plaga.
Análisis
Bruno vive con la inocencia propia de un niño de 9 años con sus amigos en Berlín
y lo único que le importa es pasárselo bien hasta que tiene que marcharse debido
al trabajo de su padre.
Gretel y Bruno son hermanos y no hacen más que enfadarse y fastidiarse el uno al
otro. Gretel es la hermana Mayor y Bruno no entienden las cosas que hace.
Shmuel vive dentro de un campo de concentración pero nunca se queja de ello,
sin embargo Bruno se queja de todo sin saber en qué condiciones vive su amigo.
Si lo supiera no se quejaría tanto.
El padre de Bruno es uno de los comandantes que dirigen el campo de
concentración donde se encuentra el amigo de su hijo, quien no sabe nada debido
a su edad.
Shmuel y Bruno se hacen amigos inseparables, hasta que un evento
desafortunado ocurre en el que la amistad, el amor, el arrepentimiento, la
inocencia y los lazos de hermandad quedan como evidencia.