Magdalena Córdova Florencia Larraín Francisca Muñoz M. Teresa Weber

1. ¿Cuál es nuestro rol
como profesionales
de la educación
frente a las políticas
públicas?

2. M. Teresa Weber A.
• Yo solía pensar que… “Las políticas públicas, aún
las de educación, estaban lejanas a mí y sólo eran
responsabilidad del Estado practicarlas”
• Ahora pienso que… “Como futura profesora viviré
y experimentaré las políticas públicas día a día
por lo que soy un actor importante en ella, puedo
proponer cambios en un nivel micro que
contribuyen a la transformación de las políticas
públicas”.

3. Francisca Muñoz M.
• Yo solía pensar que… “Mi rol frente a las políticas
públicas era simplemente pasivo, es decir, que yo
debía tomar conocimiento de la existencia y
funcionamiento de éstas, pero que no podía
involucrarme más allá”.
• Ahora pienso que… “Como profesora puedo
participar activamente en las políticas
públicas, aportando ideas y estando
constantemente informada para poder hacer lo
que esté a mi alcance”.

4. Florencia Larraín
• Yo solía pensar que… “Las políticas públicas eran
asuntos de Estado, en los que nadie podía
intervenir”.
• Ahora pienso que… “Son un espacio para todos
los que quieran participar”.

5. Magdalena Córdova
• Yo solía pensar que… “La educación, muchas veces se veía limitada a
la gente que se forma en esta área por lo tanto era muy difícil para
otros interactuar en esta área y hacer verdaderos aportes”.
• Ahora pienso que…”Es necesario aprovechar el hecho de que las
carreras están apuntando a un caracter más interdisciplinario y que
en verdad de cualquier sector se pueden hacer aportes a la
educación, siento que de distintas áreas se pueden dar ideas para a
futuros ver cambios significativos. Ahora mis inquietudes actuales
apuntan cómo desde mi carrera y como estudiante puedo contribuir
a una mejor educación y también comprendo aun más la necesidad
de formar buenos profesionales en esta área”.