2. ORACIÓN
• En la tarjeta que
te entregamos,
copia la frase
proyectada en el
pizarrón.
• A manera de
oración cada uno
repite la frase
pensando en el
compañero o
compañera que le
tocó.
3.
4. ACTIVIDAD:
Pasa al pizarrón y describe que
situaciones observas en las
imágenes proyectadas y a la vez
completa la lista en su libreta.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16. ACTIVIDAD:
● En la Biblia de manera individual
leer:
Hechos de los apóstoles 4:32–37.
Enseguida redactar en tu libreta de
manera personal los versículos del
32 al 33 comenzando: “Los
alumnos de 2° ____ …” y
complementan los versículos.
17. OBRA DE TEATRO O
REPRESENTACIÓN:
4 equipos para representar 4 casos en los que se observa que falta
fraternidad y servicio hacia el prójimo:
1.- Zona de semáforos: Juan tiene que desplazarse todos los días a su
trabajo en la zona industrial, el día de hoy se le hizo tarde y salió
estresado por la situación, él…….
2.- Trabajo en equipos: La maestra de grupo pide a sus alumnos que
formen equipos con compañeros con los que nunca antes han trabajado,
ellos….
3.- Filas en la tiendita del colegio: Josué está formado para comprar
su lunch, es el tercero de la fila y de repente ya hay 10 niños delante de
él…
4.- Compartir con los hermanos: Luisa es la menor de su casa ella
siente que….
18. Falta de fraternidad Fraternidad
Conclusiones:
Ante un antivalor el practicar el
valor correspondiente
