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ESCUELA NORMAL SUPERIOR “DR. HIPOLITO E.
BAIBIENE”- 2016
GAMARRA SABINA, ZINI AYELEN
1
1) Biología
La teoría de la Evolución se conoce como, un conjunto de conocimientos y
evidencias científicas que explican un fenómeno: la evolución biológica. Esta
explica que los seres vivos no aparecen de la nada y porque sí, sino que tienen
un origen y que van cambiando poco a poco. En ocasiones, estos cambios
provocan que de un mismo ser vivo, o ancestro, surjan otros dos distintos, dos
especies.
A los cambios paulatinos se les conoce como evolución, pues el ser vivo
evoluciona hacia algo distinto.
El científico que mayormente fue encargado de la teoría de la evolución fue
Charles Darwin. Él creía firmemente en la evolución, pero por largo tiempo fue
incapaz de explicarla. Al cabo de muchos años desarrolló su famosa Teoría de
la evolución por selección natural, basada en el modo prodigioso en que los
animales se adaptan a su ambiente.
Desde la época de Darwin se ha acumulado un gran número de evidencias
adicionales que sustentan la realidad de la evolución que ponen de manifiesto
que todos los organismos vivos que existen hoy sobre la tierra se han
establecido a partir de formas más antiguas, en el curso de la larga historia del
planeta. En verdad, toda la biología moderna es una confirmación del parentesco
existente entre las numerosas especies de seres vivos y de la diferenciación y
diversificación ocurrida entre ellas durante el curso del tiempo.
“Nuestra opinión al respecto es que consideramos la teoría de la evolución un
elemento muy importante para la ciencia humana, ya que gracias a ella hemos
llegado a comprender varios factores que se presentan en los miles de años que
tenemos evolucionando y nos explica cómo y porqué de esta evolución.
Dejándonos una mejor comprensión y entendimiento referente a dicho tema, de
gran importancia para todos los seres humanos, ya que representa nuestros
años evolucionando en el planeta.”
https://www.google.com.ar/search?q=la+teoria+de+la+evoluci%C3%B3n&espv=2&biw=1366&bih=662&source=lnms
&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi5uuPjxr3QAhVLHpAKHZE9CNUQ_AUIBigB&dpr=1#imgrc=1aMAVIt433OA_M%3ª
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2) Formación Ética y Ciudadana
¿Dos décadas sin Apartheid?
l 17 de junio de 19991 las tres cámaras del parlamento sudafricano
derogaban la última de las leyes sobre las que se sustentaba el
complicado entramado legal de Apartheid. Terminando así con toda
una cadena de normas que comenzó con el Black Land Act, por el que la población
negra podía ser desposeída de sus tierras. Los blancos acaparaban todo el poder
político, mientras que los demás eran comparsas, las mulas de carga de Apartheid.
¿Cómo era la Sudáfrica de 19991 y como es la Sudáfrica de hoy?
Hace 20 años el gobierno sudafricano sabía que su economía estaba en estado
de quiebra por un goteo de sanciones internacionales que les iba arrinconando
monetariamente. La Guerra Fría llegaba a su fin y EEUU y Gran Bretaña condenaban
en distintas resoluciones de la ONU el sistema racista sudafricano.
También entonces luego de 27 años de prisión Nelson Mandela comenzaba a
tomar las riendas en el Congreso Nacional Africano. Eran tiempos difíciles ya que el
último plan del gobierno sudafricano estaba desangrando literalmente el país. Desde
el ejecutivo se había decidido apoyar a Inkatha, un movimiento zulú que creo una
guerra interna de negros contra negros. La jugada era perfecta, a los ojos de la opinión
E
https://www.google.com.ar/search?q=la+teoria+de+la+evoluci%C3%B3n&espv=2&biw=1366&bih=662&source=lnms&tb
m=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi5uuPjxr3QAhVLHpAKHZE9CNUQ_AUIBigB&dpr=1#imgrc=RWdLg9uq3UAJDM%3A
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publica el gobierno hacia la reforma exigida y eran los propios negros los que se
mataban entre ellos.
En junio de 1991, el Apartheid se suavizo para indios y mestizos, creando así una
“cámara parlamentaria de palo”. En ese panorama social y político se derogo la última
norma del Apartheid legal. Tras dos décadas, cuatro elecciones y tres presidentes, CNA
domina políticamente Sudáfrica con una superioridad que solo contestación en
Weatern Cape (provincia de Ciudad del Cabo).
En la práctica de aquel maquiavélico comic de Apartheid es una realidad social:
los granjeros deciden vender sus tierras y marcharse por la violencia y los mestizos
viven separados de los negros. El dinero, por su parte, sigue en manos de los blancos y
de una muy minoritaria parte
de la población negra.
Se ha logrado
reinventar las clases sociales
pero el proceso es lento y
tardío, las distintas razas
viven juntas, pero no se
mezclan. 20 años después de
caer la última ley del
Apartheid, Sudáfrica da
razones optimistas y
negativos para dibujar su
futuro. Quizá este sea un
nuevo Zimbabue, liderado por las juventudes del CNA que quieren internacionalizar
minas y granjas, aunque tal vez no.
https://www.google.com.ar/search?q=el+apartheid&source=lnms&tbm=isch&sa=
X&ved=0ahUKEwjeiuyXssHQAhWHi5AKHf3pABYQ_AUICCgB&biw=1366&bih=662#i
mgrc=oUiMw2_Ph5DE1M%3A
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El ejemplo de Mandela
Nuestra opinión con respecto al tema es que Mandela ha sido una gran figura
referente en todo el mundo, tanto como por buscar la igualdad para su patria
como por la gran fuerza de voluntad y humildad que lo consagraba.
El ejemplo de Mandela es objetivo y sin desvíos, lo que el buscaba debería
proclamarse en todo el mundo, buscar la igualdad debió haber sido una misión
mundial y no solo para Sudáfrica. Ya que ellos vivieron, las humillaciones, el
desprecio y el despojo de sus derechos, debió haber servido como ejemplo para
el mundo.
Ya que, a nuestro parecer, todos los seres humanos tienen las mismas
oportunidades, derechos y dignidad, no se debe denigrar a ninguno por su color
de piel, pensamientos e ideas.
Creemos que el buscar la igualdad y los mismos derechos para todos fue una
obra muy acertada por Mandela, todos somos iguales en dignidad y derechos.
Nadie debe ser más que nadie eso está demostrado con la actitud que tuvo
Pieter Botha con Mandela, que lo trato igual que al resto, cuando lo invito a tomar
té.
3) Geografía
Santa Lucia es poseedora de un gran clima
subtropical, y tiende a ser afortunada al
gozar de diversas precipitaciones
abundantes que se presentan a lo largo del
año. Presencia de lomadas y tierra fértil son
las que favorecen la gran agricultura de esta
ciudad y que es de los recursos económicos
importantes de la misma. Su carismática
población es de 11.589 habitantes (INDEC
2010). Esta ciudad consta de diversos
modos de arquitectura en lo que respecta a
las viviendas que la conforman (antiguas,
modernas, chicas y de mayor tamaño) consta
de una gran variedad de negocios que
Entrada a la localidad.
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=94
4416022248524&set=a.944415075581952.1073
741842.100000404048287&type=3&theater
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aportan para el desarrollo de la cuidad y abastecen a la población con los bienes
necesarios para la vida cotidiana, algunos venden productos artesanales, otros
diversos artículos y demás.
La tradición es igual a la de toda la
provincia de Corrientes, una parte de la
población sigue vistiendo la ropa
gauchesca el día de la tradición y siguen
escuchando músicas típicas de esta zona
como el chámame o el folclore, pero otra
parte de la población en la mayoría
adolescentes, escuchan músicas modernas
como las cumbias o reggaetón ya que van
modernizándose.
Entre sus fiestas típicas se encuentra la
Fiesta Nacional de la Horticultura, dura
tres o cuatro noches donde se viven
diferentes festivales con artistas
nacionales y locales, se hace la elección de reina y presentación de grupos de bailes de
la zona, todo esto se hace en el escenario Emilio “Puppin” Baddur (fue una persona
destacada por ser presidente de la comisión de la fiesta). Otra fiesta tradicional es la
fiesta de la Virgen Patrona “Santa Lucia” que se conmemora el 13 de diciembre.
Vestimenta gaucha típica.
https://www.google.com.ar/search?q=vestimenta+gau
cha&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj1zr
3E3dPQAhWFGZAKHSHoAagQ_AUICCgB&biw=1366&bi
h=662#imgrc=ex6tGxI2PZv4qM%3A
Actuales soberanas de la FNH – 2016
https://www.facebook.com/15184072118058
30/photos/a.1694836727496210.1073741960.
1518407211805830/1694850187494864/?typ
e=3&theater
Fiestas patronales.
https://www.facebook.com/photo.php?fbi
d=1628548244072335&set=t.10000751524
0516&type=3&theater
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4) Historia argentina
La Reforma Universitaria se produjo porque los estudiantes
estaban hartos de los planes de estudio tradicionalista, proclamaban tener
mejores planes de estudio, profesores menos tradicionalistas y mejores clases
para su formación, buscando que se modernicen las clases y los planes de
estudio.
Los estudiantes buscaban lograr la participación del estudiante en
la republica universitaria, elegir y ser elegido. También se buscaba el
establecimiento de la docencia libre, que aseguraría la existencia de cátedras
paralelas o nuevas. Y finalmente, la libre asistencia a clase que permitiría a
los alumnos optar por asistir o no a clases que o eran de su agrado.
Las protestas comenzaron a partir de los recién creados centros
de estudiantes, contra exigencias de asistir a clase y por la deficiente
organización del Hospital de Clínicas. Se fundan entonces las Federaciones
Universitarias (Córdoba, Buenos Aires, La Plata).
El presidente Yrigoyen hizo suyas las banderas de la Reforma y
convalidó, a través de sucesivos decretos, sus postulados fundamentales. Así
nació la primera legislación reformista en las universidades americanas. Su
influencia se extendió a México, a Perú y a otros países del continente.
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5) Lengua y literatura
Los años han pasado, Inés, Lali y Guillermina viven en una parte tranquila de
la ciudad. Ambas trabajan y dejan a la niña con su niñera Clara después
de la escuela, las tres viven en paz.
Después de la gran decepción de Inés al ver a Ernesto con Charo esta lo deja y
decide comenzar de nuevo, busca a Lali, fue una desconcertante y grata
sorpresa encontrarla en un hospital y con una niña después de un susto
por su desaparición. Ella decide entonces comenzar de nuevo, arreglar
todo con su hija y ver por su bienestar y el de nueva nieta.
6) Matemáticas
a)
𝟑
𝟓
= 0,6
b)
𝟒
𝟑
= 𝟏, 𝟑𝟑̂ se repite el número 3
c)
𝟓
𝟔
= 1,83̂ se repite el número 3
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7) Química
Elementos químicos
Características
Azufre (S)
Principalmente son óxidos SO 2 y SO 3 contaminan
el aire y con agua producen la lluvia ácida.
Sustancias tales como derivados clorados de azufre,
sulfatos y ácidos son corrosivas. El gas H 2 S es
sumamente tóxico y contamina el aire. El azufre es
empleado en algunos medicamentos para la piel.
Hidrogeno (H)
Es el primer de elemento de la tabla periódica, es
también el elemento químico y más ligero que existe
y, además, ocupa casi el 74% de toda la materia
visible del universo. Se presenta con su fórmula
molecular formando el gas diatónico H2.
Aluminio (Al)
Es un metal blanquecino y plateado, con increíbles
propiedades maleables y muy resistentes a la
corrosión, que ocupa el tercer lugar entre los
elementos que más abundan en la corteza terrestre.
Sodio (Na)
Es un metal alcalino blando, untuoso, de color
plateado, muy abundante en la naturaleza,
encontrándose en la sal marina y la mineral halita. El
sodio flota en el agua descomponiéndola,
desprendiendo hidrógeno y formando un hidróxido.
Magnesio (Mg)
Es el séptimo elemento en abundancia constituyendo
del orden del 2 % de la corteza terrestre y el tercero
más abundante disuelto en el agua de mar.
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Hierro (Fe)
Es un metal maleable, de color gris plateado y
presenta propiedades magnéticas; es ferromagnético
a temperatura ambiente y presión atmosférica. Es
extremadamente duro y denso. Se encuentra en la
naturaleza formando parte de numerosos minerales,
entre ellos muchos óxidos, y raramente se encuentra
libre.
Titanio (Ti)
Es un metal abundante en la naturaleza; se considera
que es el cuarto metal estructural más abundante en
la superficie terrestre y el noveno en la gama de
metales industriales. No se encuentra en estado puro
sino en forma de óxidos
Calcio (Ca)
El calcio es un metal suave grisáceo, y es el quinto
más abundante en masa en la corteza terrestre.
También es el ion más abundante que se encuentra
disuelto en el agua del mar.
Fosforo (P)
Se encuentra en la naturaleza combinado en fosfatos
inorgánicos y en organismos vivos, pero nunca en
estado nativo. Es muy reactivo y se oxida
espontáneamente en contacto con el oxígeno
atmosférico emitiendo luz.
Platino (Pt)
Es un metaloide, tiene un color plateado, gris brillante
y de tonos blancuzcos. Se trata de un elemento muy
maleable, dúctil y resistente, que no se oxida en el
aire a temperatura alguna, además, tiene la
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10
Elementos de la Tabla Periódica
8) Inglés
Michael Jackson leaves an important message in this song which
is that we should look for a better world, for all. Seek peace and
leave wars and violence aside to be able to advance as a society
and be better people, for a better world.
capacidad de absorber amplios volúmenes de
hidrógeno y retenerlo a temperaturas regulares.
https://i.ytimg.com/vi/Xv1v8Addsgs/hqdefault.jpg
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11
Bibliografía
https://hipertextual.com/2016/02/darwin-evolucion
https://es.wikipedia.org/wiki/Santa_Luc%C3%ADa_(Corrientes)
https://www.google.com.ar/search?q=traductor&oq=trad&aqs=c
hrome.0.69i59l2j69i57j0l3.1291j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-
8
http://www.musica.com/letras.asp?letra=830137

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Evolución biológica y Reforma Universitaria

  • 1. ttTrabajo Final – Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campos del saber” ESCUELA NORMAL SUPERIOR “DR. HIPOLITO E. BAIBIENE”- 2016 GAMARRA SABINA, ZINI AYELEN 1 1) Biología La teoría de la Evolución se conoce como, un conjunto de conocimientos y evidencias científicas que explican un fenómeno: la evolución biológica. Esta explica que los seres vivos no aparecen de la nada y porque sí, sino que tienen un origen y que van cambiando poco a poco. En ocasiones, estos cambios provocan que de un mismo ser vivo, o ancestro, surjan otros dos distintos, dos especies. A los cambios paulatinos se les conoce como evolución, pues el ser vivo evoluciona hacia algo distinto. El científico que mayormente fue encargado de la teoría de la evolución fue Charles Darwin. Él creía firmemente en la evolución, pero por largo tiempo fue incapaz de explicarla. Al cabo de muchos años desarrolló su famosa Teoría de la evolución por selección natural, basada en el modo prodigioso en que los animales se adaptan a su ambiente. Desde la época de Darwin se ha acumulado un gran número de evidencias adicionales que sustentan la realidad de la evolución que ponen de manifiesto que todos los organismos vivos que existen hoy sobre la tierra se han establecido a partir de formas más antiguas, en el curso de la larga historia del planeta. En verdad, toda la biología moderna es una confirmación del parentesco existente entre las numerosas especies de seres vivos y de la diferenciación y diversificación ocurrida entre ellas durante el curso del tiempo. “Nuestra opinión al respecto es que consideramos la teoría de la evolución un elemento muy importante para la ciencia humana, ya que gracias a ella hemos llegado a comprender varios factores que se presentan en los miles de años que tenemos evolucionando y nos explica cómo y porqué de esta evolución. Dejándonos una mejor comprensión y entendimiento referente a dicho tema, de gran importancia para todos los seres humanos, ya que representa nuestros años evolucionando en el planeta.” https://www.google.com.ar/search?q=la+teoria+de+la+evoluci%C3%B3n&espv=2&biw=1366&bih=662&source=lnms &tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi5uuPjxr3QAhVLHpAKHZE9CNUQ_AUIBigB&dpr=1#imgrc=1aMAVIt433OA_M%3ª
  • 2. ttTrabajo Final – Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campos del saber” ESCUELA NORMAL SUPERIOR “DR. HIPOLITO E. BAIBIENE”- 2016 GAMARRA SABINA, ZINI AYELEN 2 2) Formación Ética y Ciudadana ¿Dos décadas sin Apartheid? l 17 de junio de 19991 las tres cámaras del parlamento sudafricano derogaban la última de las leyes sobre las que se sustentaba el complicado entramado legal de Apartheid. Terminando así con toda una cadena de normas que comenzó con el Black Land Act, por el que la población negra podía ser desposeída de sus tierras. Los blancos acaparaban todo el poder político, mientras que los demás eran comparsas, las mulas de carga de Apartheid. ¿Cómo era la Sudáfrica de 19991 y como es la Sudáfrica de hoy? Hace 20 años el gobierno sudafricano sabía que su economía estaba en estado de quiebra por un goteo de sanciones internacionales que les iba arrinconando monetariamente. La Guerra Fría llegaba a su fin y EEUU y Gran Bretaña condenaban en distintas resoluciones de la ONU el sistema racista sudafricano. También entonces luego de 27 años de prisión Nelson Mandela comenzaba a tomar las riendas en el Congreso Nacional Africano. Eran tiempos difíciles ya que el último plan del gobierno sudafricano estaba desangrando literalmente el país. Desde el ejecutivo se había decidido apoyar a Inkatha, un movimiento zulú que creo una guerra interna de negros contra negros. La jugada era perfecta, a los ojos de la opinión E https://www.google.com.ar/search?q=la+teoria+de+la+evoluci%C3%B3n&espv=2&biw=1366&bih=662&source=lnms&tb m=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi5uuPjxr3QAhVLHpAKHZE9CNUQ_AUIBigB&dpr=1#imgrc=RWdLg9uq3UAJDM%3A
  • 3. ttTrabajo Final – Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campos del saber” ESCUELA NORMAL SUPERIOR “DR. HIPOLITO E. BAIBIENE”- 2016 GAMARRA SABINA, ZINI AYELEN 3 publica el gobierno hacia la reforma exigida y eran los propios negros los que se mataban entre ellos. En junio de 1991, el Apartheid se suavizo para indios y mestizos, creando así una “cámara parlamentaria de palo”. En ese panorama social y político se derogo la última norma del Apartheid legal. Tras dos décadas, cuatro elecciones y tres presidentes, CNA domina políticamente Sudáfrica con una superioridad que solo contestación en Weatern Cape (provincia de Ciudad del Cabo). En la práctica de aquel maquiavélico comic de Apartheid es una realidad social: los granjeros deciden vender sus tierras y marcharse por la violencia y los mestizos viven separados de los negros. El dinero, por su parte, sigue en manos de los blancos y de una muy minoritaria parte de la población negra. Se ha logrado reinventar las clases sociales pero el proceso es lento y tardío, las distintas razas viven juntas, pero no se mezclan. 20 años después de caer la última ley del Apartheid, Sudáfrica da razones optimistas y negativos para dibujar su futuro. Quizá este sea un nuevo Zimbabue, liderado por las juventudes del CNA que quieren internacionalizar minas y granjas, aunque tal vez no. https://www.google.com.ar/search?q=el+apartheid&source=lnms&tbm=isch&sa= X&ved=0ahUKEwjeiuyXssHQAhWHi5AKHf3pABYQ_AUICCgB&biw=1366&bih=662#i mgrc=oUiMw2_Ph5DE1M%3A
  • 4. ttTrabajo Final – Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campos del saber” ESCUELA NORMAL SUPERIOR “DR. HIPOLITO E. BAIBIENE”- 2016 GAMARRA SABINA, ZINI AYELEN 4 El ejemplo de Mandela Nuestra opinión con respecto al tema es que Mandela ha sido una gran figura referente en todo el mundo, tanto como por buscar la igualdad para su patria como por la gran fuerza de voluntad y humildad que lo consagraba. El ejemplo de Mandela es objetivo y sin desvíos, lo que el buscaba debería proclamarse en todo el mundo, buscar la igualdad debió haber sido una misión mundial y no solo para Sudáfrica. Ya que ellos vivieron, las humillaciones, el desprecio y el despojo de sus derechos, debió haber servido como ejemplo para el mundo. Ya que, a nuestro parecer, todos los seres humanos tienen las mismas oportunidades, derechos y dignidad, no se debe denigrar a ninguno por su color de piel, pensamientos e ideas. Creemos que el buscar la igualdad y los mismos derechos para todos fue una obra muy acertada por Mandela, todos somos iguales en dignidad y derechos. Nadie debe ser más que nadie eso está demostrado con la actitud que tuvo Pieter Botha con Mandela, que lo trato igual que al resto, cuando lo invito a tomar té. 3) Geografía Santa Lucia es poseedora de un gran clima subtropical, y tiende a ser afortunada al gozar de diversas precipitaciones abundantes que se presentan a lo largo del año. Presencia de lomadas y tierra fértil son las que favorecen la gran agricultura de esta ciudad y que es de los recursos económicos importantes de la misma. Su carismática población es de 11.589 habitantes (INDEC 2010). Esta ciudad consta de diversos modos de arquitectura en lo que respecta a las viviendas que la conforman (antiguas, modernas, chicas y de mayor tamaño) consta de una gran variedad de negocios que Entrada a la localidad. https://www.facebook.com/photo.php?fbid=94 4416022248524&set=a.944415075581952.1073 741842.100000404048287&type=3&theater
  • 5. ttTrabajo Final – Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campos del saber” ESCUELA NORMAL SUPERIOR “DR. HIPOLITO E. BAIBIENE”- 2016 GAMARRA SABINA, ZINI AYELEN 5 aportan para el desarrollo de la cuidad y abastecen a la población con los bienes necesarios para la vida cotidiana, algunos venden productos artesanales, otros diversos artículos y demás. La tradición es igual a la de toda la provincia de Corrientes, una parte de la población sigue vistiendo la ropa gauchesca el día de la tradición y siguen escuchando músicas típicas de esta zona como el chámame o el folclore, pero otra parte de la población en la mayoría adolescentes, escuchan músicas modernas como las cumbias o reggaetón ya que van modernizándose. Entre sus fiestas típicas se encuentra la Fiesta Nacional de la Horticultura, dura tres o cuatro noches donde se viven diferentes festivales con artistas nacionales y locales, se hace la elección de reina y presentación de grupos de bailes de la zona, todo esto se hace en el escenario Emilio “Puppin” Baddur (fue una persona destacada por ser presidente de la comisión de la fiesta). Otra fiesta tradicional es la fiesta de la Virgen Patrona “Santa Lucia” que se conmemora el 13 de diciembre. Vestimenta gaucha típica. https://www.google.com.ar/search?q=vestimenta+gau cha&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj1zr 3E3dPQAhWFGZAKHSHoAagQ_AUICCgB&biw=1366&bi h=662#imgrc=ex6tGxI2PZv4qM%3A Actuales soberanas de la FNH – 2016 https://www.facebook.com/15184072118058 30/photos/a.1694836727496210.1073741960. 1518407211805830/1694850187494864/?typ e=3&theater Fiestas patronales. https://www.facebook.com/photo.php?fbi d=1628548244072335&set=t.10000751524 0516&type=3&theater
  • 6. ttTrabajo Final – Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campos del saber” ESCUELA NORMAL SUPERIOR “DR. HIPOLITO E. BAIBIENE”- 2016 GAMARRA SABINA, ZINI AYELEN 6 4) Historia argentina La Reforma Universitaria se produjo porque los estudiantes estaban hartos de los planes de estudio tradicionalista, proclamaban tener mejores planes de estudio, profesores menos tradicionalistas y mejores clases para su formación, buscando que se modernicen las clases y los planes de estudio. Los estudiantes buscaban lograr la participación del estudiante en la republica universitaria, elegir y ser elegido. También se buscaba el establecimiento de la docencia libre, que aseguraría la existencia de cátedras paralelas o nuevas. Y finalmente, la libre asistencia a clase que permitiría a los alumnos optar por asistir o no a clases que o eran de su agrado. Las protestas comenzaron a partir de los recién creados centros de estudiantes, contra exigencias de asistir a clase y por la deficiente organización del Hospital de Clínicas. Se fundan entonces las Federaciones Universitarias (Córdoba, Buenos Aires, La Plata). El presidente Yrigoyen hizo suyas las banderas de la Reforma y convalidó, a través de sucesivos decretos, sus postulados fundamentales. Así nació la primera legislación reformista en las universidades americanas. Su influencia se extendió a México, a Perú y a otros países del continente.
  • 7. ttTrabajo Final – Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campos del saber” ESCUELA NORMAL SUPERIOR “DR. HIPOLITO E. BAIBIENE”- 2016 GAMARRA SABINA, ZINI AYELEN 7 5) Lengua y literatura Los años han pasado, Inés, Lali y Guillermina viven en una parte tranquila de la ciudad. Ambas trabajan y dejan a la niña con su niñera Clara después de la escuela, las tres viven en paz. Después de la gran decepción de Inés al ver a Ernesto con Charo esta lo deja y decide comenzar de nuevo, busca a Lali, fue una desconcertante y grata sorpresa encontrarla en un hospital y con una niña después de un susto por su desaparición. Ella decide entonces comenzar de nuevo, arreglar todo con su hija y ver por su bienestar y el de nueva nieta. 6) Matemáticas a) 𝟑 𝟓 = 0,6 b) 𝟒 𝟑 = 𝟏, 𝟑𝟑̂ se repite el número 3 c) 𝟓 𝟔 = 1,83̂ se repite el número 3
  • 8. ttTrabajo Final – Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campos del saber” ESCUELA NORMAL SUPERIOR “DR. HIPOLITO E. BAIBIENE”- 2016 GAMARRA SABINA, ZINI AYELEN 8 7) Química Elementos químicos Características Azufre (S) Principalmente son óxidos SO 2 y SO 3 contaminan el aire y con agua producen la lluvia ácida. Sustancias tales como derivados clorados de azufre, sulfatos y ácidos son corrosivas. El gas H 2 S es sumamente tóxico y contamina el aire. El azufre es empleado en algunos medicamentos para la piel. Hidrogeno (H) Es el primer de elemento de la tabla periódica, es también el elemento químico y más ligero que existe y, además, ocupa casi el 74% de toda la materia visible del universo. Se presenta con su fórmula molecular formando el gas diatónico H2. Aluminio (Al) Es un metal blanquecino y plateado, con increíbles propiedades maleables y muy resistentes a la corrosión, que ocupa el tercer lugar entre los elementos que más abundan en la corteza terrestre. Sodio (Na) Es un metal alcalino blando, untuoso, de color plateado, muy abundante en la naturaleza, encontrándose en la sal marina y la mineral halita. El sodio flota en el agua descomponiéndola, desprendiendo hidrógeno y formando un hidróxido. Magnesio (Mg) Es el séptimo elemento en abundancia constituyendo del orden del 2 % de la corteza terrestre y el tercero más abundante disuelto en el agua de mar.
  • 9. ttTrabajo Final – Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campos del saber” ESCUELA NORMAL SUPERIOR “DR. HIPOLITO E. BAIBIENE”- 2016 GAMARRA SABINA, ZINI AYELEN 9 Hierro (Fe) Es un metal maleable, de color gris plateado y presenta propiedades magnéticas; es ferromagnético a temperatura ambiente y presión atmosférica. Es extremadamente duro y denso. Se encuentra en la naturaleza formando parte de numerosos minerales, entre ellos muchos óxidos, y raramente se encuentra libre. Titanio (Ti) Es un metal abundante en la naturaleza; se considera que es el cuarto metal estructural más abundante en la superficie terrestre y el noveno en la gama de metales industriales. No se encuentra en estado puro sino en forma de óxidos Calcio (Ca) El calcio es un metal suave grisáceo, y es el quinto más abundante en masa en la corteza terrestre. También es el ion más abundante que se encuentra disuelto en el agua del mar. Fosforo (P) Se encuentra en la naturaleza combinado en fosfatos inorgánicos y en organismos vivos, pero nunca en estado nativo. Es muy reactivo y se oxida espontáneamente en contacto con el oxígeno atmosférico emitiendo luz. Platino (Pt) Es un metaloide, tiene un color plateado, gris brillante y de tonos blancuzcos. Se trata de un elemento muy maleable, dúctil y resistente, que no se oxida en el aire a temperatura alguna, además, tiene la
  • 10. ttTrabajo Final – Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campos del saber” ESCUELA NORMAL SUPERIOR “DR. HIPOLITO E. BAIBIENE”- 2016 GAMARRA SABINA, ZINI AYELEN 10 Elementos de la Tabla Periódica 8) Inglés Michael Jackson leaves an important message in this song which is that we should look for a better world, for all. Seek peace and leave wars and violence aside to be able to advance as a society and be better people, for a better world. capacidad de absorber amplios volúmenes de hidrógeno y retenerlo a temperaturas regulares. https://i.ytimg.com/vi/Xv1v8Addsgs/hqdefault.jpg
  • 11. ttTrabajo Final – Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campos del saber” ESCUELA NORMAL SUPERIOR “DR. HIPOLITO E. BAIBIENE”- 2016 GAMARRA SABINA, ZINI AYELEN 11 Bibliografía https://hipertextual.com/2016/02/darwin-evolucion https://es.wikipedia.org/wiki/Santa_Luc%C3%ADa_(Corrientes) https://www.google.com.ar/search?q=traductor&oq=trad&aqs=c hrome.0.69i59l2j69i57j0l3.1291j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF- 8 http://www.musica.com/letras.asp?letra=830137