2. Los derechos
humanos
Los Derechos Humanos son el conjunto
de prerrogativas sustentadas en la
dignidad humana, cuya realización
efectiva resulta indispensable para el
desarrollo integral de la persona.
3. Los derechos
humanos son
derechos
inherentes
A todos los seres humanos, sin
distinción alguna de
nacionalidad, lugar de
residencia, sexo, origen nacional
o étnico, color, religión, lengua, o
cualquier otra condición.
4. Todos tenemos los
mismos derechos
humanos, sin
discriminación
alguna. Estos
derechos son
interrelacionados,
interdependientes e
indivisibles.
5. favorecer una cultura de
respeto por los derechos
humanos es tarea de
todos y todas, pero la
institucionalización de
ellos es clave al momento
de querer garantizar
acciones permanentes y
sistemáticas en esta
área.
6. Por ello, es importante
resolver carencias en otros
ámbitos claves para dicho
fin. El sistema de educación
tiene el deber de incluir y
favorecer explícitamente la
formación en derechos
humanos desde la
enseñanza básica en
adelante, incluso desde el
pre-escolar.
8. Por último, quiero manifestar
que sólo bajo esta vía podremos
favorecer la generación de un
impacto sostenido en el tiempo,
como un aporte sustancial al
compromiso-país con la cultura
de derechos que debe primar al
momento de conformar una
sociedad cada vez más justa y
respetuosa.
9. El respeto hacia los derechos
humanos de cada persona es
un deber de todos. Todas las
autoridades en el ámbito de
sus competencias, tienen la
obligación de promover,
respetar, proteger y
garantizar los derechos
humanos consignados en
favor del individuo.