1. Centro de Estudios Superiores en Educación
Doctorado en Educación
REFLEXIÓN SESIÓN TRES: IGUALES PERO DIFERENTES
El trabajo desarrollado en esta sesión fue muy interesante pues en ellos se pudo
observar la importancia del clima organizacional y la relevancia del capital intelectual en
las organizaciones como elemento de valía para indicar las directrices de acción en un
grupo, así como el liderazgo en el mismo. Resumiendo los acontecimientos observados
durante la sesión, estos se pueden englobar en dos aspectos
El primero relativo al clima organizacional y formas de trabajar de los
integrantes del grupo en donde se noto la distribución de roles que desempeñamos
durante la construcción del mapa conceptual sobre el tema de aprendizaje
organizacional (AO) en el cual imperaron las aportaciones de Franco, Rocio, Vianey,
con chispazos de Lupita, Alfonso y Fernando quienes al parecer no se encontraban del
todo convencidos de la forma de presentar y colocar la información. El resto de los
compañeros optaron por esperar a ver el desenlace final y entonces ponerse a trabajar.
Finalmente después de más de una hora se pudo llegar a un consenso y se asignaron
tareas desde los que determinaron la información que debía ir, los que elaboraron los
rótulos, pegaron y expusieron, estos últimos seleccionados por la Dr. Esther.
Y un segundo que tiene que ver con la gestión del conocimiento y como este
fue abordado y expuesto ante el grupo por cada uno de nosotros, de tal medida que se
noto como se empieza a desdibujar un cierto liderazgo por parte de algunos de los
compañeros, quienes por sus conocimientos y habilidades comunicativas destacan. En
esta etapa fue por demás claro como los conocimientos tácitos al socializarse se
volvieron explícitos al grupo obteniendo finalmente un mapa conceptual
resultado de la combinación. Es decir como desde interpretaciones de datos y
manejo de información diferentes concluimos en un producto común.